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VI

CICLO

“COMO JÓVENES CREYENTES,


ORACIÓN
PARTICIPAMOS EN LAS DIVERSAS Amado Jesús de Nazaret, mi
ACTIVIDADES CULTURALES E 1ra Actividad: divino, amigo y hermano, tú me
JESÚS DE NAZARET has llamado a vivir y quieres que
INSTITUCIONALES” sea feliz.
3ª Experiencia de Aprendizaje del 29 de AMIGO Y HERMANO.
Yo quiero responder a tu
mayo al 23 de junio. amistad. ¡Aquí me tienes!
Abre mi inteligencia para
CRITERIO DE PROPÓSITO INSTRU reconocerte.
COMPETENCIA 2 CAPACIDAD
EVALUACIÓN
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
MENTO Ensancha mi corazón para
Asume la -Transforma su entorno Cultiva el encuentro Descubre que Reto de la 3ra Experiencia de Aprendizaje: acogerte. Fortalece mi libertad
experiencia del desde el encuentro personal y la Vida de elige una canción en el ritmo que desees, para seguirte.
encuentro personal y comunitario comunitario con Jesús es debes componer la letra que hablará de Jesús
Lista Amigo Jesús, ensáñame a
personal y con Dios y desde la fe Jesús de Nazaret, buena noticia amigo y la Salvación. Además de preparar con compartir; que esté siempre
comunitario con que profesa. amigo y hermano, para todos, tu grupo una coreografía (4 integrantes) de
Dios en su -Actúa coherentemente valorando momentos llena nuestra Reto de la 1ra actividad: Colorea el dibujo y Cotejo dispuesto a escuchar; fomenta
proyecto de vida en razón de su fe según de oración y vida y le da utiliza una técnica gráfico plástica. Identifica en todo momento mi ánimo al
en coherencia con los principios de su celebraciones sentido. las cualidades de Jesús amigo, una de sus perdón, dame la capacidad de
su creencia conciencia moral en propias de su Iglesia y frases bíblicas que para ti es Buena Noticia y poder entender a los demás, y
religiosa. situaciones concretas comunidad de fe. escribe todo ello en el dibujo. que nunca se me olvide que mi
de la vida.
vida está hecha para amar.
Amén.
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
En el mundo globalizado que vivimos actualmente, existe desorientación y confusión sobre la identidad nacional
y local al querernos imponer culturas foráneas, las que nuestras estudiantes han adoptado y por ellas han
dejado de conocer y valorar lo propio, lo que debilita su identidad cultural e institucional.
Por ello el área de Educación Religiosa quiere fortalecer a las estudiantes en su identidad, al pertenecer a
Cristo y a la Iglesia por la fe y por los sacramentos del bautismo y la eucaristía. Lo que dará firmeza a su actuar
diario frente a situaciones concretas en las que se requiere rectitud de conciencia, práctica de valores y
coherencia en su vida como creyente; involucrándose y siendo continuadoras de la misión de Cristo.
Por lo expuesto planteamos lo siguiente:
¿Cómo podemos hacer presente a Cristo en nuestras actividades culturales e institucionales para
fortalecer nuestra identidad de jóvenes creyentes?

¿Quién es Jesús? 1. Y ¿Quién es Jesús? para


Jesús quiere decir en hebreo: "Dios salva". En el ti. Pensemos y
momento de la anunciación, el ángel Gabriel le dio
reflexionemos sobre la
como nombre propio el nombre de Jesús que expresa
pregunta observando el
a la vez su identidad y su misión. Ya que "¿quién puede
video: (1113) MI
perdonar pecados, sino sólo Dios?", es Él quien, en
Jesús, su Hijo eterno hecho hombre "salvará a su AMIGO JESUS. 🎵 ♥ -
pueblo de sus pecados". En Jesús, Dios recapitula así YouTube
toda la historia de la salvación en favor de los hombres.

Jesús sufrió la
muerte más
insoportable de
tortura y
muerte: la Cruz.
Sin embargo, lo
hizo de manera
completamente
voluntaria, sin
ninguna lucha
por su parte.
Dio su vida
libremente
como un regalo,
para expiar los
pecados de
Israel y del
mundo entero.

2. Y tú ¿Cómo
tratas a Jesús?
VI
CICLO

Lo que llamamos
“vida pública” de
Jesucristo ocupa
los tres últimos
años escasos de
su vida. Y se
inicia con el
bautismo en el
Jordán.

3. Lee los textos bíblicos e


identifica las frases de Cristo que
son BUENA NOTICIA y escríbelas
en tu cuaderno.

Juan 15, 9-11.16


9.Como el Padre me amó, así también los
he amado yo: permanezcan en mi amor.
10.Si cumplen mis mandamientos,
permanecerán en mi amor, como yo he
cumplido los mandamientos de mi Padre
y permanezco en su amor.
11.Les he dicho todas estas cosas para
que mi alegría esté en ustedes y su
alegría sea completa.
16.Ustedes no me eligieron a mí; he sido
yo quien los eligió a ustedes.
Mateo 21, 28
28.Jesús agregó: «Pero, díganme su
parecer: Un hombre tenía dos hijos. Se
acercó al primero para decirle: "Hijo, hoy
tienes que ir a trabajar en la viña."
29.Y él le respondió: "No quiero". Pero
después se arrepintió y fue.
30.Luego el padre se acercó al segundo
y le mandó lo mismo. Este respondió: "Ya
voy, señor." Pero no fue.
31.Ahora bien, ¿cuál de los dos hizo lo
que quería el padre?
Lucas 15, 3
Entonces Jesús les dijo esta parábola:
4.«Si alguno de ustedes pierde una oveja
de las cien que tiene, ¿no deja las otras
noventa y nueve en el desierto y se va en
busca de la que se le perdió, hasta que la
encuentra?
5.Y cuando la encuentra se la carga muy
feliz sobre los hombros,
6.y al llegar a su casa reúne a los amigos
y vecinos y les dice: "Alégrense conmigo,
porque he encontrado la oveja que se me
había perdido."
7.Yo les digo que de igual modo habrá
más alegría en el cielo por un solo
pecador que vuelve a Dios que por
noventa y nueve justos que no tienen
necesidad de convertirse.
VI
CICLO

Observa con mucha atención el


video (1133) Jesús amigo -
Lyric video - YouTube y luego:
RETO
DE HOY A. Elige uno de los dibujos y
coloréalo utilizando una
técnica gráfico plástica en una
hoja A4 y/o cuaderno.
B. Identifica las cualidades de
Jesús amigo y una de sus
frases bíblicas que para ti es
Buena Noticia.
C. Escribe todo ello en el dibujo
que coloreaste.

COMPETENCIA 2: Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia
con su creencia religiosa.
NOS AUTOEVALUAMOS

Criterios de evaluación Lo logré Estoy en proceso de ¿Qué puedo hacer para mejorar
lograrlo mis aprendizajes?

Descubrí que la vida de Jesús es buena noticia,


nos llena y da sentido a nuestra vida.

Identifiqué las cualidades de Jesús amigo, la


frase bíblica que es buena noticia y la escribí
en mi dibujo.

Utilicé una técnica gráfico plástica para


colorear mi dibujo.

Esta 3ra Experiencia de Aprendizaje durará 4 semanas del 29 de Mayo


al 23 de Junio. Al concluirla presentarás tu RETO FINAL que será una
canción. Para ello debes:
Recuerda, es
1.Elegir una canción en el ritmo que tu desees y componer, idear, la
muy importante
letra que, debe tratar de Jesús amigo y la Salvación.
2.Prepara con tu grupo la coreografía (4 integrantes)

Una coreografía: es el arte de crear bailes. En nuestro


caso, los pasos del baile deben estar en relación al
ritmo de la canción que elegiste y al mensaje que
quieres transmitir a través de la letra que compusiste:
Jesús amigo y la Salvación.

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