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VERANO UNI

IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS PARA EL ARCO DOBLE Y MITAD


05. Simplifique la siguiente expresión:
PRÁCTICA DIRIGIDA
𝐸 = 𝑠𝑒𝑛𝜃. 𝑐𝑜𝑠 5 𝜃 − 𝑠𝑒𝑛5 𝜃. 𝑐𝑜𝑠 𝜃
01. Si 𝑡𝑎𝑛(45° + 𝜃) = 3. Calcule el valor de
𝑡𝑎𝑛 2 𝜃. 1 1
A) 4 𝑠𝑒𝑛2𝜃 B) 2 𝑠𝑒𝑛2𝜃
3 4
A) 4     B) 3     1
C) 8 𝑠𝑒𝑛4𝜃
1
D) 2 𝑠𝑒𝑛4𝜃
4 3
C) 5 D) − 4 1
E) 4 𝑠𝑒𝑛4𝜃
4
E) − 3
06. Juan ha comprado una placa triangular, tal y
como se muestra en la figura, sí 𝐻𝐶 = 4(𝐴𝐻). La
02. Al reducir la siguiente expresión:
placa triangular le ha costado 18|𝑐𝑜𝑠 4 𝑥| cientos
de soles. Determine el precio que pagó Juan por
1 + 𝑠𝑒𝑛40° − 𝑐𝑜𝑠 4 0°
dicha placa.
1 + 𝑠𝑒𝑛40° + 𝑐𝑜𝑠 4 0°

Se obtiene 𝐴 𝑡𝑎𝑛 𝐵 °. Calcular A + B.

A) 20 B) 21 C) 22
D) 23 E) 24

03. Del gráfico mostrado, calcule el valor de θ.

A) S/. 1500
B) S/. 1400
C) S/. 1800
D) S/. 2000
E) S/. 2100
A) 10°  
B) 20°     07. Un alumno ve la pizarra con un ángulo 𝜶. Si
C) 35° observa la parte inferior de la pizarra con un ángulo
D) 45° de elevación 𝜶 y se sabe que BC = 2 m y CD = 3
E) 70° m, calcule la altura de la pizarra.

04. Si 𝑥 ∈ ⟨0°;   45°⟩ y 𝑡𝑎𝑛2 𝑥 + 3 𝑡𝑎𝑛 𝑥 − 1 = A) 4,6 𝑚  


0. Calcule el valor de:
B) 5 𝑚
𝐸 = √13(𝑐𝑜𝑠 2 𝑥 − 𝑠𝑒𝑛2𝑥)
C) 6 𝑚
A) -1
B) 1
C) 4 D) 5,4 𝑚   
D) 3
E) 5
E) 5,2 𝑚

1
08. El profesor Juan al entrar al salón dejo la PRÁCTICA DOMICILIARIA
siguiente pregunta en la pizarra: “Reducir:
𝑥 𝑥 2𝜋−𝑥
𝐸 = 𝑐𝑜𝑠 (2) . 𝑡𝑎𝑛 (45° + 4) − 𝑠𝑒𝑛 ( 2 )”. De 01. Reducir la siguiente expresión:
todos los alumnos en el salón solo Daniel respondió
2
correctamente. ¿Podrás encontrar tú la respuesta 𝑐𝑜𝑠 2 𝜃 − 𝑠𝑒𝑛2 𝜃
que encontró Daniel? 𝑃=[ ] + 𝑡𝑎𝑛2 4 5°
2𝑠𝑒𝑛𝜃. 𝑐𝑜𝑠 𝜃

A) -1 A) 𝑠𝑒𝑐 2 𝜃
B) 1
B) 𝑐𝑠𝑐 2 𝜃
C) 0
D) 2 C) 𝑐𝑠𝑐 2 2 𝜃 
E) 4 D) 𝑠𝑒𝑐 2 2 𝜃
E) 𝑐𝑠𝑐 2 4 𝜃
09. En un salón de clase, un alumno le pregunta al
profesor Juan por la cantidad de hijos que tiene y 02. Si 2 𝑡𝑎𝑛2 𝜃 − 𝑡𝑎𝑛 𝜃 − 2 = 0, entonces calcule
este le responde que la cantidad de hijos que tiene el valor de:
es 𝐴 + 4𝐵. Teniendo en cuenta que:
𝑥 𝑥
𝑡𝑎𝑛 (2) + 2𝑠𝑒𝑛2 (2) . 𝑐𝑜𝑡 𝑥 = 𝐴𝑠𝑒𝑛(𝐵𝑥). Podrás 𝐸 = 𝑡𝑎𝑛2 2 𝜃 − 𝑡𝑎𝑛 2 𝜃 − 1
tú determinar ¿cuántos hijos tiene el maestro Juan?
A) 20
B) 19
A) 2 B) 3 C) 5
C) 18
D) 7 E) 6
D) 16
E) 21
10. La figura muestra una escalera apoyada en una
pared formando un ángulo 𝛼con el suelo. Si la
03. Reducir la siguiente expresión:
longitud de la escalera mide 8𝐺 metros, siendo
𝑠𝑒𝑛2𝑥
𝐺=( ) . 𝑠𝑒𝑐 𝑥, y la distancia del 𝐸 = √2 + √2 − 2 𝑐𝑜𝑠 4 0°
√2−√2+√2+2 𝑐𝑜𝑠 4𝑥

pie de la escalera a la base de la pared mide 3 A) 𝑐𝑜𝑠 3 5°  


𝛼
metros, calcule 𝑡𝑎𝑛 ( 2 ). B) 𝑐𝑜𝑠 8 0°  
C) √2 𝑐𝑜𝑠 8 0°
3
A) 8     D) 2 𝑐𝑜𝑠 3 5°
E) 𝑐𝑜𝑠 7 0°
4
B) √3   
04. Un alumno del salón verano San Marcos al
tratar de reducir la siguiente expresión:
3 (1 − √2𝑠𝑒𝑛𝑥)(1 + √2𝑠𝑒𝑛𝑥) − (1 − 2 𝑐𝑜𝑠 2 𝑥)
C) √8
obtuvo como resultado 𝐴 𝑐𝑜𝑠(𝐵𝑥). Si
coincidentemente este alumno tiene para su menú
√55
D) 𝐴𝐵 soles. ¿Cuánto le faltará o sobrará para su menú
11
si el menú en su academia cuesta 10 soles?
√55
E) A) 𝐿𝑒 𝑠𝑜𝑏𝑟𝑎𝑟á  1 𝑠𝑜𝑙.
3
B) 𝐿𝑒 𝑠𝑜𝑏𝑟𝑎𝑟á  2 𝑠𝑜𝑙𝑒𝑠.
C) 𝐿𝑒 𝑠𝑜𝑏𝑟𝑎𝑟á  4 𝑠𝑜𝑙𝑒𝑠.
D) 𝐿𝑒 𝑠𝑜𝑏𝑟𝑎𝑟á  8 𝑠𝑜𝑙𝑒𝑠.
E) 𝐿𝑒 𝑠𝑜𝑏𝑟𝑎𝑟á  12 𝑠𝑜𝑙𝑒𝑠.

2
05. El profesor Juan al entrar al salón dejo la 06. Una persona observa la parte alta del segundo
siguiente pregunta en la pizarra: “Reducir: 𝐸 = piso de un edificio con un ángulo de elevación θ. Si
𝑥 𝑡𝑎𝑛(𝜋+𝑥)+𝑠𝑒𝑐 𝑥
𝑡𝑎𝑛 (45° − 2) . [𝑐𝑜𝑡(3𝜋+𝑥)+𝑐𝑠𝑐 𝑥]”. De todos los al observar la parte alta del quinto piso del mismo
edificio el ángulo de elevación es 2θ, calcule la
alumnos en el salón solo Ángel respondió distancia del observador a la base del edificio.
correctamente. ¿Podrás encontrar tú la respuesta Considere que ambos se encuentran en el mismo
que encontró Daniel? plano vertical y cada piso mide 3 m.
𝑥
A) 𝑠𝑒𝑛 (2)   A) 7√5 𝑚  
𝑥
B) 𝑐𝑜𝑠 (2) B) 6√5 𝑚
𝑥 C) 5√5 𝑚
C) 𝑡𝑎𝑛 (2)
𝑥
D) 4√5 𝑚  
D) 𝑐𝑜𝑡 (2)
E) 5√6 𝑚
E) 1

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