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Las habilidades que se desarrollan con las formas textuales son variadas e
importantes,
basta con mencionar: organización y recolección de información.
Cuadro sinóptico
Presentan temas y subtemas, organizando jerárquicamente la información en un
diagrama.
-Se realiza por medio de llaves, donde se presenta la información de lo general a lo
particular, respetando jerarquía de izquierda a derecha .
Mapas conceptuales
Caracterizan, jerarquizan y relacionan información general o global, formando
proposiciones a través de un sistema de enlaces con conectores.
● Representan relaciones significativas entre conceptos.
● Compuestos de conceptos, palabras, enlaces, preposiciones, líneas y flechas,
conexiones
cruzadas.
● Evidencian relaciones jerárquicas, gracias a la ubicación espacial y mediante el
uso de colores, que le ayudan a separar clases y subclases.
Mapas semántico
Empleados para el análisis de textos, tanto para apoyo previo a la lectura, como
para organizar la información de la misma.
- Parten de una idea central, de la que derivan varias líneas con diferentes
características complementarias entre sí.
- Se diferencia del mapa conceptual, por no llevar palabras de enlace para formar
proporciones.
Línea de tiempo
Ordena una secuencia de tiempo o de hitos sobre un tema, de tal forma que se
presente
con claridad la relación temporal entre ellos. Consiste en una recta numérica donde
en
cada segmento propuesto implica un hecho importante, junto a una breve
descripción del
mismo. Como refuerzo gráfico pueden anexarse íconos, ilustraciones o fotografías.
Gráfico de araña
Son diagramas utilizados para explicar y jerarquizar categorías partiendo de una
central, de la cual surgen otras secundarias hasta dar la impresión de formar una
especie de “telaraña”.
Además, una de sus características principales es que carece de conectores entre
cada una de sus categorías, diferenciándose así, de esquemas similares, como el
mapa conceptual
Cuadro comparativo
Usado para hacer comparaciones de conceptos, es decir, tiene como propósito
señalar
las diferencias que existen entre ellos.
El diseño del esquema está compuesto de columnas.
Gráfico de Torta
Gráfico que usa una variable cualitativa o cuantitativa, ésta posee un valor, la cual
puede variar.
- Generalmente se utiliza para comparar los sectores de estudio que forman parte
de la misma variable.
Gráfico de barras
Posee barras rectangulares con longitudes proporcionales a los valores que
representan.
Las barras pueden ser horizontales o verticales. Permite a los espectadores
comparar diferentes valores y sacar conclusiones rápidamente. Existen tres tipos de
gráficos de barras, simple, agrupado y apilados.
Gráfico lineal
Compuesto de una serie de datos representados por puntos, unidos por segmentos
lineales. Mediante este gráfico se puede comprobar rápidamente el cambio de
tendencia de los datos.
El diagrama lineal se suele utilizar con variables cuantitativas, para ver su
comportamiento en el transcurso del tiempo. Por ejemplo, en las series temporales:
mensuales, anuales,trimestrales, etc.
TEXTO CINETICO
Storyboards
Mediante el uso de storyboards para definir el concepto y centrándose en unas
cuantas transformaciones básicas, los diseñadores pueden planificar y producir
animaciones que aporten significado y finalidad a un proyecto.
DISEÑO EDITORIAL
Qué es?
Es la rama del diseño gráfico dedicada a la maquetación y composición de
publicaciones tales como revistas, periódicos o libros.
Tienen una estructura de la información organizada, con páginas bien definidas, en
cuanto a contenido y maquetación, y comunes a los de las mismas características.
Elementos paratextuales
● Título
● Sub-título
● Copete o bajada
● Volanta
● Texto párrafo (principal, secundario, paralelo, fragmentado, etc.)
● Destacado
● Epígrafe
● Foliado
● Notas, citas, etc.
Retícula o Grilla
Es una herramienta de estructuración y organización del espacio y de los elementos
que componen una pieza tipográfica.
Debe estar previamente decidida con un criterio claro.
Beneficios
Claridad, eficacia, economía y continuidad.