Universidad Autónoma De Santo Domingo (Uasd)

UASD - NAGUA

ASIGNATURA
DIDÁCTICA GENERAL

TEMA

DIDÁCTICA Y PEDAGOGÍA: SUS ORÍGENES Y FUNDAMENTOS

SUSTENTADO POR
Nombre Matricula

Rogelina de Jesús Tineo DD-5100

MAESTRO
Zacarias Cordero Tiburcio

NAGUA, PROV. M.T.S.

OCTUBRE, 2020.
 Debes leer en el libro “Orientaciones Didácticas para el proceso de
enseñanza y aprendizaje”, las páginas 36, 37 y 38 referidas a los
aportes de los precursores de la didáctica. Selecciona tres precursores
y expresas:
Precursor ¿Cuál Es Su ¿Por Qué Te Selecciona Tres
Teoría? Identificas Con Esa Palabras Claves De
Teoría? Esa Teoría
Worfgang Precursor Porque consideraba Enseñarse
Ratke del que se debe ir de lo Educacion
(1571-1633) realismo simple a lo complejo Didáctica
como aprendiendo una cosa
método cada vez. Y que el
en la aprendizaje debe ser
educación porque a uno le gusta
y no porque te obligan.
de la didáctica.
Juan Amos Fue el primero Porque para este la Escuela
Comenius en hablar de la educación era un
Enseñar
(1592-1670). "primera todo. según su punto
escuela" o de vista una persona Niño
"escuela educada seria
materna". No productiva para la
la consideraba sociedad
una institución independientemente
fuera de la del lugar de donde
familia, pero si procediera.
la primera en
transmitir una
serie de
valores al
niño. La
familia
también
educará y
aportará otras
enseñanzas,
pero según
 Comenio será
la madre la
primera en
hacerlo.
Jean Jacques Rousseau Lo que me pareció Maestro
Rousseau consideraba a más interesante de
Realidad
(1712 -1778). la educación este autor fue que
como el estableció por primera Aprendizaje
camino idóneo vez los llamados
para formar períodos de
ciudadanos aprendizaje, ajustados
libres a las edades del
conscientes de educando y pone de
sus derechos relieve que donde
y deberes en mejor aprende el niño
el nuevo a conocer a los
mundo que se hombres es en la
estaba historia. El maestro
gestando. debe enseñar
realidades y solo
realidades.