Está en la página 1de 18

RESUMEN

Considerando los hechos ocurridos durante el 2017 en la Ciudad de México,


relacionado con los sismos, siendo un tema de discusión los terremotos del 19 de
septiembre de 1985 y del 2017, la población ha tenido un gran interés sobre dichos
fenómenos especialmente los alumnos de los niveles medio superior y superior.

Es de vital importancia que la población conozca las bases para la comprensión de


un fenómeno presente en la vida cotidiana, justificando lo que sucede en su
entorno.

Sin embargo, es un tema complicado que requiere de preparación para evitar la


desinformación y comprender cuáles son los conceptos físicos relacionados a los
sismos. Para comprender el proceso relacionado con la medición de la magnitud de
un sismo, es necesario conocer cómo es que se lleva a cabo el registro del mismo,
a partir de su instrumento principal: “el sismógrafo”. El trabajo detrás del reporte
sísmico diario por parte de instituciones autorizadas es complejo, y su entendimiento
puede apoyar a la disminución en la difusión de ideas erróneas sobre dicho
fenómeno.
4.INTRODUCCIÓN

Los sismos son fenómenos naturales que, tanto en nuestro país como en muchos
otros, han dejado innumerables pérdidas humanas y materiales. Aún con los
avances tecnológicos y la gran información con la que contamos, en la actualidad,
todavía se llevan a cabo acciones que, perjudican a la larga a la población como lo
son la construcción de edificios con materiales de baja calidad y la omisión de
normas de construcción. Sin embargo, como población estudiantil es necesario
entender la importancia de realizar cambios y comprender que, el entendimiento de
conceptos desarrollados en materias científicas, nos ayudan a la comprensión de
fenómenos como los sismos. Ante la inquietud de conocer cuál es el proceso para el
registro de un sismo, se llevó a cabo la elaboración de una mesa de simulación de
sismos con la que se generan vibraciones que posteriormente, se traducen en un
sismograma gracias al sismógrafo AS-01.

4.1 MARCO TEÓRICO


HISTORIA DE LOS SISMÓGRAFOS

Uno de los principales antecedentes de los sismógrafos data del año 130 d.C
confeccionado por el chino Zhang Heng , el cual consistía en una vasija de bronce
que alrededor tenía ocho dragones con la cabeza hacia el suelo, cada uno
representaba un punto cardinal, es decir, Norte, Sur, Este, Oeste, Noroeste, Sureste
y Suroeste. Cada uno de estos dragones contenía una pequeña esfera la cual al
experimentar algún movimiento terrestre, inmediatamente se soltaba y caía a la
boca de uno de los sapos que se encontraba en la base, lo que determinaba la
dirección de donde provenía el movimiento telúrico1.

Posteriormente los británicos John Milne, Thomas Gray y James Alfred Ewing en el
año de 1880 desarrollaron un ​sismógrafo mecánico que consistía en un péndulo

1
Instituto Nacional de Prevención Sísmica de Argentina (INPRES). (s. f.). Introducción a la
sismometría. Enero, 2020, de INPRES Sitio web:
http://contenidos.inpres.gob.ar/docs/Introducci%C3%B3n%20a%20la%20Sismometr%C3%ADa.pdf
con una aguja, suspendido sobre una plancha de cristal ahumado, el cual fue muy
utilizado en dicha época2.

En el año de 1898, el alemán Emil Wiechert desarrolló uno de los primeros


sismógrafos mecánicos con amortiguamiento,​ logrando un mejor registro de los
sismos ya que los sismógrafos de aquella época, los cuales consistían en un
péndulo que, gracias a su inercia podían hacer el registro de los movimientos de la
tierra; sin embargo, llegaba un momento en el que el péndulo oscilaba, lo que
generaba registros erróneos, por lo que Wiechert ideó un sistema de resortes que
permitía el amortiguamiento adecuado3.

En el año de 1906, el ruso Boris Galitzen desarrolló el primer ​sismógrafo


​ n el cual un péndulo hacía oscilar una bobina en el campo
electromagnético, e
magnético de un imán fijo generando una corriente en igual proporción al
movimiento telúrico4.

A partir del año 1990, se empezaron a diseñar sismógrafos con una tecnología más
avanzada, que registraban tres componentes del movimiento: dos direcciones
horizontales perpendiculares y una vertical. Las señales obtenidas ingresan a través
de un sistema digital de adquisición de datos. Dichos sismógrafos se conocen como
sismógrafos de banda ancha, ​en la actualidad, es el equipo que más se utiliza y se
sigue perfeccionando.

TIPOS DE SISMÓGRAFOS

Los sismógrafos se pueden clasificar en tres tipos : mecánicos , electromagnéticos y


de banda ancha.

2
Ibid
3
Ibid
4
Ibid
El ​sismógrafo mecánico se compone de un elemento detector del movimiento, o
sismómetro, y un sistema de palancas, que sirve para amplificar el movimiento.
Anteriormente, el registro se realizaba sobre papel ahumado el cual se encontraba
en un tambor que giraba a velocidad fija. Posteriormente se empezó a utilizar el
papel térmico parecido al que utilizan en los tickets, el cual mantenía el registro por
cierto tiempo ya que, al pasar de los días, éste perdía color. Finalmente, se diseñó
una tinta que permitiera realizar el registro y que no tapara la plumilla de los
sismógrafos.

Un ejemplo es el sismógrafo mecánico horizontal de Wiechert de 1200 kg, el cual


fue uno de los primeros instrumentos que tuvo la primera estación sismológica de
México, ubicada en Tacubaya. Actualmente, este sismógrafo se encuentra en el
Museo de Geofísica de la UNAM la ciudad de México.

En el ​sismógrafo electromagnético, el desplazamiento de una masa genera


electricidad al mover una bobina dentro de un campo magnético generado por un
imán. Cuando se produce un movimiento en el suelo, se genera en la bobina una
corriente proporcional a la velocidad de movimiento, con lo que un galvanómetro
sirve de amplificador del movimiento.

Los sismógrafos de banda ancha ​cuentan con un sistema de fuerza de


retroalimentación o sistemas de fuerza balanceada. Este sistema consiste de un
circuito de retroalimentación negativo, el cual ejerce una fuerza proporcional al
desplazamiento de la masa inercial para cancelar el movimiento relativo. Un
transductor eléctrico convierte el movimiento de la masa en una señal eléctrica, la
cual es una aproximación de la fuerza de retroalimentación que debe ejercerse para
anular el movimiento. Dicha cantidad de fuerza necesaria para anular el
movimiento del péndulo corresponde a la aceleración del suelo. Este sistema
permite extender el ancho de banda y la linealidad de los sismómetros, porque no
permite grandes movimientos de la masa que doblen los resortes o los niveles. La
señal de salida de estos sistemas posee un gran rango dinámico debido a que los
transductores electromagnéticos tienen un amplio rango dinámico.
FUNCIONAMIENTO DE UN SISMÓGRAFO ELECTROMAGNÉTICO.

Los sismógrafos electromagnéticos tienen la capacidad de detectar los movimientos


de la tierra o de la masa electrónicamente, y lo guardan de forma digital en una cinta
que contiene el aparato, así como otros elementos de registro digitales. Los
deslizamientos de la masa provocan electricidad al mover una bobina dentro del
campo magnético de un imán. Cuando se produce el movimiento de la tierra, de
inmediato se origina una corriente en la bobina proporcional a la velocidad que
tienen las oscilaciones del suelo. Poseen un galvanómetro que funciona como
amplificador de las ondas, que incurran con un haz de luminosidad encima de un
espejo que atado al hilo del galvanómetro padecerá de una desviación, que se
escribe en un papel de tipo fotográfico, arrojando los movimientos del sismómetro.
Actualmente existen sismógrafos electromagnéticos que registran de forma digital
como el que se utilizara en el presente trabajo.

Imagen de un sismógrafo electromagnético

SISMOGRAMAS

Consiste en un registro del movimiento del suelo llevado a cabo por un sismógrafo.
La energía medida en un sismograma puede provenir de fuentes naturales como
son los sismos, o de fuentes artificiales como son los explosivos que ocasionan
sismos provocados. Dado que las ondas P se propagan a mayor velocidad que
otros tipos de ondas, son las primeras en ser registradas en un sismograma.
Después llegan las ondas S y por fin las ondas superficiales, ondas Rayleigh y
ondas Love que son las más destructivas y ocasionan daños a las estructuras.

Las ondas P consisten en la transmisión de compresiones y rarefacciones de la


roca, de forma similar a la propagación del sonido. Las ondas S consisten en la
propagación de ondas de cizalla, donde las partículas se mueven en dirección
perpendicular a la dirección de propagación de la perturbación5.

Por otro lado, las ondas superficiales son aquellas que, como su nombre lo dice, se
propagan por las capas más superficiales de la Tierra, decreciendo su amplitud con
la profundidad. Las ondas Rayleigh se forman en la superficie de la Tierra y hacen
que las partículas se desplacen según una trayectoria elíptica retrógrada. En
cambio, las ondas Love se originan en la interfase de dos medios con propiedades
mecánicas diferentes.

En el pasado, los sismogramas eran registrados en tambores de papel rotativos y


ahumados, algunos usaban carretes en papel común, y otros utilizaban papel
fotosensible expuesto a rayos de luz. Actualmente, prácticamente todos los
sismógrafos registran la información de forma digital, lo cual permite hacer un
análisis automático más fácilmente.Sin embargo, algunos sismógrafos de tambor
aún son utilizados.

Imagen de un sismograma

5
Espíndola, V. & Pérez, X.. (2018, julio-septiembre). ¿Qué son los SISMOS, dónde ocurren y cómo
se miden?. Ciencia, 69, 8-15.
En la imagen anterior se puede observar que en un sismograma, las primeras
ondas en llegar son las ondas P (primarias), las segundas ondas en llegar son las
ondas S (secundarias), por último las ondas superficiales (Love y Rayleigh). De
forma general, se puede hacer un análisis para la comprensión de la propagación de
un sismo, sin embargo, el trabajo que hace un analista es más completo y más
preciso.

SISMOS EN MÉXICO Y LA IMPORTANCIA DE SU ESTUDIO

México es un país altamente sísmico, gran parte de su territorio está sometido a


enormes esfuerzos que causan grandes terremotos, debido a que nuestro país se
encuentra sobre cinco placas tectónicas: Caribe, Pacífico, Norteamérica, Rivera y
Cocos.

La sismicidad de la península de Baja California y de los estados de Sonora y


Sinaloa, está dominada por fallas de transformación que forman parte del sistema
de San Andrés; el cual se origina en el estado de California y continúan en el golfo
de California. Desde Colima hasta Oaxaca, domina la subducción de las placas
Rivera y de Cocos bajo la placa de Norteamérica. Al sur de Oaxaca, la placa de
Cocos se subduce bajo la del Caribe, afectando el estado de Chiapas. Por otro
lado, el movimiento horizontal de la placa del Caribe con respecto a la placa
norteamericana produce temblores que afectan a Chiapas. Adicionalmente, las
placas se ven sometidas a grandes esfuerzos que pueden ocasionar su fractura,
cuando ocurren deslizamientos entre las placas y movimiento del magma, aunque
esto ocurra lejos de sus fronteras. Tales fracturas son fallas geológicas donde
también se producen sismos6.

A continuación se muestra una tabla con algunos de los sismos relevantes para
México7.

6
Rosenblueth, E.. (1992). Sismos y sismicidad en México. En Macrosismos(11-24). Ciudad de
México: Centro de Investigación Sísmica de la Fundación Javier Barros Sierra.
7
Tabla tomada de la página 22 en: Gutiérrez, C., Quaas, R., Ordaz, M., Guevara, E., Muriá, D. &
Krishna, S.. (2011). Sismos. Ciudad de México: CENAPRED. Disponible en página web:
http://cenapred.gob.mx/es/Publicaciones/archivos/163-FASCCULOSISMOS.PDF
Tabla. Sismos ocurridos en México en el siglo XIX

En la historia reciente de la Ciudad de México, se experimentaron dos sismos que


causaron grandes daños y un número considerable de pérdidas humanas; por
casualidad, ambos ocurrieron un 19 de septiembre.

El origen del terremoto del 19 de septiembre de 1985, se halla en la rotura del


contacto entre las placas de Cocos y de Norteamérica, MM. .Tuvo magnitud de 8.1,
a 400 km de la capital. El segundo ocurrió en 2017, tuvo un magnitud de 7.1 y fue
un sismo intraplaca, en la de Cocos, a 120 km al sur de la capital8.

8
Espíndola, V. & Pérez, X.. (2018, julio-septiembre). ¿Qué son los SISMOS, dónde ocurren y cómo
se miden?. Ciencia, 69, 8-15.
La importancia de su estudio radica en comprender qué sucede con los sismos y
cómo se miden, ya que el desconocimiento de dicha información puede llevar a la
adopción de mitos erróneos o la propagación de noticias falsas.

4.2.OBJETIVOS

● Diseñar y elaborar una mesa de simulación de sismos en dirección horizontal


y vertical
● Realizar un registro de la simulación pero medio de un sismógrafo AS-01 con
fines educativos.
● Analizar bajo qué principios físicos funciona el sismógrafo utilizado en la
mesa de simulación de sismos.

4.3.PROBLEMA

Comprender cómo se lleva a cabo el registro de un sismo a partir de un sismograma


debido a un movimiento generado por la mesa de simulación de sismos.

4.4.HIPÓTESIS

Se obtendrá un sismograma a partir de la simulación de un sismo por medio de la


mesa de simulación de sismos y con apoyo del sismógrafo, con el cual se
comprenderán aquellos conceptos físicos involucrados en el mismo.

5.DESARROLLO

Para poder utilizar el sismógrafo AS-01 proporcionado por el Servicio Sismológico


Nacional para el uso en los planteles educativos con fines didácticos, se diseñó una
mesa de simulación de sismos. Para la que se requirieron los siguientes materiales:

● Madera
● Taladro
● Muelles
● Motores
● Tabla de perfocel.
● Resistol
● Cortadora
● Prensa
● Cepillo de madera.
● Resortes
● Zumbador (obtenido de un control de videojuego ya que su movimiento se
asemeja a las vibraciones de un sismo)

Paso 1. ​Elección de la madera,selección de pijas de 2 pulgadas.

Paso 2. ​Realizar la medición de la placa del sismógrafo (46 cm de largo x 23 cm de


ancho).

Paso 3.​ Realizar un esquema de la estructura.

Paso 4. Cortar cuatro trozos de madera (serán el largo de las dos estructuras) con
medidas de 40 cm con la cortadora.

Paso 5. ​Medir el ancho de los primeros trozos cortados y restarle esta medida a 17
cm.

Paso 6​. Cortar cuatro trozos de madera de 12.8 cm con la cortadora.

Paso 7. ​Cortar las patas de la estructura a 6 cm de largo.

Paso 8. Con el cepillo de madera realizar el emparejamiento de ésta, repetir en


todas las piezas.
Paso 9. ​Cuando las piezas se encuentran sin imperfecciones, realizar un armado
previo de las piezas de 40cm de largo con las de 12.8 cm de ancho formando un
rectángulo.

Paso 10. ​Unir los extremos del largo y del ancho colocando números a manera de
relación ancho-largo.

Paso 11. Con el taladro realizar la perforación en el extremo de la madera del ancho
así repetir con los otros tres extremos.

Paso 12. ​Cambiar la broca del taladro para introducir la pija de 2 pulgadas, antes de
fijarlos colorear resistir en cantidad suficiente para cubrir la unión.

Paso 13. ​Escuadrar para que el trazado sea recto.

Paso 14. ​Encender el taladro e introducir la pija (repetir desde el paso 12 al 14 con
los otros tres extremos).

Paso 15. ​Repetir desde el paso 10 para la otra estructura

Paso 16.​ Finalmente colocar los resortes para unir las dos bases.
Construcción de la mesa sísmica
Montaje del sismógrafo en la mesa de simulación

Procedimiento para el montaje del sismógrafo en la mesa de simulación de


sismos.

Para el montaje del sismógrafo se fijó en la parte superior de la mesa una tabla de
perfocel con la finalidad de sujetar el sismógrafo.

El sismógrafo tiene especificaciones para poder ser armado como la correcta


ubicación de sus piezas, nivelacion y colocacion del amortiguamiento que, en este
caso se realizó con aceite de cocina. Es importante resaltar que la construcción del
sismógrafo así como el código de Arduino no se mencionan ya que no pertenecen a
nuestra autoría, solamente es un instrumento utilizado para cumplir los objetivos del
presente trabajo.

6. RESULTADOS

Toda vez que se montó la mesa sísmica y se colocó el sismógrafo, se generó el


movimiento gracias a la vibración de un zumbador colocado en la parte inferior de la
mesa de simulación, este permite que gracias a los resortes tenga un movimiento
vertical y con la ayuda del zumbador una componente horizontal.

Cuando se generó el movimiento se obtuvo la señal de las ondas traducidas por


medio del Arduino en un sismograma.
En cuanto al análisis de los conceptos físicos involucrados en el sismógrafo
podemos destacar los elementos que ayudarán al análisis de su funcionamiento.

7. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS

En el sismograma obtenido se puede observar la generación de las ondas, en este


caso se distingue con claridad el cambio entre ondas de tipo primaria y secundaria
sin embargo en las ondas superficiales las consideramos como ruido ya que
interfieren las ondas de tipo cultural entre las que clasifican la vibración de la gente
que va pasando por el lugar, las vibraciones generadas por el paso de los autos y
las vibraciones ocasionadas por factores climatológicos como el viento.

En cuanto al análisis del funcionamiento del sismógrafo y su relación con los


conceptos físicos se encontró:

● La bobina en conjunto con el imán provoca una fuerza electromotriz (FEM) o


flujo de corriente de electrones o mejor conocido como “inducción
magnética”. La existencia de ese flujo de electrones o corriente eléctrica
circulando por las espiras del alambre genera una corriente que el Arduino
detecta y puede transmitir en un señal digital, es por ello que podemos
clasificar al sismógrafo como electromagnetico.
● Por otro lado también se vale de la mecánica al poseer un sistema de resorte
que permite la detección de la vibración y su consecuente atenuación gracias
a la inercia, tal como lo hacen los sismógrafos mecánicos. Es necesario crear
un ambiente cercano al que se produciría en un sismo real por lo que es
importante generar un amortiguamiento, en este caso se realizó con aceite de
cocina, al ser este una sustancia viscosa.

OBSERVACIONES

Es importante considerar que el comportamiento de un sismo depende de las


condiciones del suelo, en este caso es solo una simulación por lo que obtenemos un
sismograma ideal para el estudio didáctico de las ondas sísmicas y su registro.

8.CONCLUSIONES

Al término del presente trabajo, los objetivos así como la hipótesis se cumplieron ,
logrando obtener un sismograma a partir del uso de la mesa de simulación de
sismos sentando las bases para futuras aplicaciones, como la caracterización del
sismógrafo o el análisis de daños en estructuras a partir de los diseñado en el
presente trabajo.

Los participantes comprendimos aquellos aspectos físicos que intervienen en un


sismo y su registro, generando motivación por el tema pues ahora tenemos el
interés de seguir construyendo diversos modelos de mesa de simulación de sismos,
con la finalidad de recrear movimientos más parecidos a los que presenta el suelo
de la Ciudad de México.

9. FUENTES DE INFORMACIÓN

● Instituto Nacional de Prevención Sísmica, Sociometría- Instrumental de


medición, Febrero 2020, encontrado en:
http://contenidos.inpres.gov.ar/docs/Introducci%C3%B3n%20a%20la%20Sis
mometr%C3%ADa.pdf
● Víctor Hugo Espíndola Castro y Xyoli Pérez Campos,¿Qué son los SISMOS,
dónde ocurren y cómo se miden?, julio-septiembre de 2018, ciencia, Ciudad
de México, Febrero 2020, encontrado en :
https://www.revistaciencia.amc.edu.mx/images/revista/69_3/PDF/QueSonSis
mos.pd​f
● Dr. Vladimir Kostoglodov y Dr. Javier Francisco Pacheco, Cien años de
Sismicidad en México, Geofísica UNAM, Enero 2020, encontrado en :
http://usuarios.geofisica.unam.mx/vladimir/sismos/100a%F1os.html
● CENTRO NACIONAL DE PREVENCIÓN DE DESASTRES (CENAPRED),
Serie Fascículos, Sismos, 2014, Febrero 2020, encontrado en :
● http://cenapred.gob.mx/es/Publicaciones/archivos/163-FASCCULOSISMOS.P
DF
● Emilio Rosenblueth, Virginia García A. Microsismos, disponible en
http://www.cires.org.mx/docs_info/CIRES_006.pdf​, consultado en Enero 2020
● Víctor M. Cruz Atienza, Shri Krishna,​ ​UNAM, ¿Qué ocurrió el 19 de
septiembre de 2017 en México?,​ ​Septiembre 2017, Enero 2020, encontrado
en:
http://ciencia.unam.mx/leer/652/-que-ocurrio-el-19-de-septiembre-de-2017-en
-mexico-
● Terremotos , Alejandro Nava , Abril 2016, Impresora y Encuadernadora
Progreso , Ciudad de México, 25 febrero 2020, encontrado en:
● https://magicanaturaleza.com/c-sismos/sismografo/#Sismografo_electromagn
etico
● Kostoglodov, V. & Pacheco, J.. (s.f.). Cien años de Sismicidad en México.
febrero, 2020, de Geofísica UNAM Sitio web:
http://usuarios.geofisica.unam.mx/vladimir/sismos/100a%F1os.html
● Instituto Nacional de Prevención Sísmica de Argentina (INPRES). (s. f.).
Introducción a la sismometría. Enero, 2020, de INPRES Sitio web:
http://contenidos.inpres.gob.ar/docs/Introducci%C3%B3n%20a%20la%20Sis
mometr%C3%ADa.pdf
● Gutiérrez, C., Quaas, R., Ordaz, M., Guevara, E., Muriá, D. & Krishna, S..
(2011). Sismos. Ciudad de México: CENAPRED. Disponible en página web:
http://cenapred.gob.mx/es/Publicaciones/archivos/163-FASCCULOSISMOS.P
DF
● Rosenblueth, E., García, V., Rojas, T., Orozco, J., & Núñez, F.. (1992).
Macrosismos. Ciudad de México: Centro de Investigación Sísmica de la
Fundación Javier Barros Sierra.
● Nava, A.. (2002). Terremotos. Ciudad de México: Fondo de Cultura
Económica.
● Magnani, E.. (2006). Historia de los terremotos. Buenos Aires: Capital
intelectual.

También podría gustarte