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Primera Práctica Calificada


Propedéutico en Matemáticas Viernes 6 de enero de 2023

APELLIDOS:

NOMBRES:

SECCIÓN:

Verifique que son 4 preguntas, 20 puntos. Duración: 100 minutos.


Está estrictamente prohibido el uso de cartucheras, calculadoras o notas y el préstamo
de materiales.
No hay consultas; si considera que alguna pregunta está errada o mal propuesta corrija
el enunciado y justifique su proceder.
Justifique su respuesta.
Son importantes el orden y la claridad en la presentación de su trabajo, caso contrario
se puede invalidar completamente la respuesta.
No se aceptarán reclamos de las preguntas resueltas con lápiz o con lapiceros de tinta
de gel termocromático.

1 2 3 4 NOTA
SOLICITUD DE RE-CALIFICACIÓN

Motivos
Puntaje sumado erróneamente La respuesta incluye aspectos
o perspectivas alternativas no
Pregunta no corregida consideradas. (Explicar)

Reglamento de solicitud
Toda solicitud deberá estar justificada en base a sus conocimientos del curso.

No se aceptarán reclamos de las preguntas resueltas con lápiz o con lapiceros de tinta de gel
termocromático.

Se considera no procedente aquellas solicitudes donde el alumno sugiera el puntaje que deba
tener según su propio criterio.

Un reclamo implica la revisión integral de toda la evaluación, como consecuencia su nota


puede subir, mantenerse o bajar.

Si el alumno acumula dos reclamos no procedentes ya no podrá reclamar las siguientes


evaluaciones que quedan del curso.

Resultado

PROCEDENTE

NO PROCEDENTE Nota anterior Nueva nota


Pregunta 1 5 puntos

Complete lo siguiente:

(a) (2 puntos) Calcule y simplifique:



1 1 4 · 53 · 51/2
+ =125
3 7 = 50 2 · 5−1
1 21
5

(b) (1 punto) Si la proposición ¬ (p ∧ q) → (¬p ∨ r) es falsa, determine el valor de verdad


de las siguientes proposiciones simples:

q ≡F r ≡F

(c) (1 punto) La región sombreada en el siguiente diagrama de Venn

B C

se puede representar mediante operaciones entre los conjuntos A, B y C tales como:

B ∪ (A ∩ C)

 
1 1
(d) (1 punto) La negación de ∀n ∈ N, n>5→ < es
n 5

 
1 1
∃n ∈ N, n > 5 ∧ ≥
n 5

Para su respuesta, no use condicionales ni negación de proposiciones compuestas.


Pregunta 2 5 puntos

Dadas las siguientes proposiciones:

P1 : Si las elecciones son mañana y hay empate técnico, entonces se convoca a nuevas
elecciones.
P2 : Si no se convoca a nuevas elecciones entonces, no hay empate técnico o las
elecciones no son mañana.

Considere el siguiente diccionario:

p :”las elecciones son q:”hay empate técnico”. r : ”se convoca a nuevas


mañana”. elecciones”.

(a) (2 puntos) Exprese en su forma lógico formal.

P1 : (p ∧ q) → r

P2 : ¬r → (¬q ∨ ¬p)

(b) (3 puntos) Justifique si ambas proposiciones son equivalentes o no.


Son equivalentes pues

P1 : (p ∧ q) → r ≡ ¬r → ¬ (p ∧ q)

≡ ¬r → (¬p ∨ ¬q)

≡ P2 : ¬r → (¬q ∨ ¬p)

Otra solución es usando tablas de verdad:


p q r p∧q → r ¬r → ¬q ∨ ¬p
V V V V V V F V F F F
V V F V F F V F F F F
V F V F V V F V V V F
V F F F V F V V V V F
F V V F V V F V F V V
F V F F V F V V F V V
F F V F V V F V V V V
F F F F V F V V V V V
Dado que las tablas de verdad de las proposiciones P1 y P2 son iguales, concluimos que
ambas son equivalentes.
Pregunta 3 5 puntos

En el Congreso Anual de Administración se registraron 100 personas entre varones y


mujeres. Se sabe lo siguiente:

16 mujeres tienen 30 años. 38 mujeres no tienen 45 años.


40 mujeres no tienen 30 años. 12 varones no tienen ni 30 ni 45 años.

(a) (2 puntos) Use Diagrama de Venn y ubique en él los datos proporcionados y las
variables asumidas. Además, escriba el diccionario correspondiente a las variables
asumidas.
x es la cantidad de mujeres
U (100) participantes que no tienen ni 30 ni
45 años.
V T (12) C y es la cantidad de mujeres
(a) (b) participantes que tienen 40 años.
a es la cantidad de varones
(16) (y) participantes que tienen 30 años.
M (x)
b es la cantidad de varones
participantes que tienen 40 años.

(b) (1 punto) ¿Cuántas mujeres participantes no tienen ni 30 ni 45 años?

n (M ∩ C c ) = 38 ⇒ x + 16 = 38 ⇒ x = 22 personas.

(c) (1 punto)¿Cuántas mujeres participantes tienen 45 años?

n (M ∩ T c ) = 40 ⇒ x + y = 40 ⇒ y = 18 personas.

(d) (1 punto)¿Cuántos hombres participantes tienen 30 o 45 años?

n (U ) = 100 ⇒ a + b + 12 + 16 + x + y = 100 ⇒ a + b = 32 personas.


Pregunta 4 5 puntos

(a) (2.5 puntos) Calcule el valor de

21 · 22 · 23 · · · 29
420

21 · 22 · 23 · · · 29 21+2+···+9 245
20
= 20
= 40 = 25 = 32
4 4 2

(b) (2.5 puntos) Sea b ∈ R. Determine el valor de b si se sabe que

7 · 3b−1
= 3b .
9b+1 − 2 · 32b

Simplificando la expresión izquierda, obtenemos:

7 · 3b−1 7 · 3b−1
=
9b+1 − 2 · 32b 32b+2 − 2 · 32b

7 · 3b−1 7 · 3b−1 3b−1


= = =
9 · 32b − 2 · 32b 7 · 32b 32b

= 3−b−1

Resolviendo la igualdad:

3b = 3−b−1 ⇒ b = −b − 1

1
⇒ b=−
2
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Segunda Práctica Calificada


Propedéutico en Matemáticas Viernes 13 de enero de 2023

APELLIDOS:

NOMBRES:

SECCIÓN:

Verifique que son 4 preguntas, 20 puntos. Duración: 100 minutos.


Está estrictamente prohibido el uso de cartucheras, calculadoras o notas y el préstamo
de materiales.
No hay consultas; si considera que alguna pregunta está errada o mal propuesta corrija
el enunciado y justifique su proceder.
Justifique su respuesta.
Son importantes el orden y la claridad en la presentación de su trabajo, caso contrario
se puede invalidar completamente la respuesta.
No se aceptarán reclamos de las preguntas resueltas con lápiz o con lapiceros de tinta
de gel termocromático.

1 2 3 4 NOTA
SOLICITUD DE RE-CALIFICACIÓN

Motivos
Puntaje sumado erróneamente La respuesta incluye aspectos
o perspectivas alternativas no
Pregunta no corregida consideradas. (Explicar)

Reglamento de solicitud
Toda solicitud deberá estar justificada en base a sus conocimientos del curso.

No se aceptarán reclamos de las preguntas resueltas con lápiz o con lapiceros de tinta de gel
termocromático.

Se considera no procedente aquellas solicitudes donde el alumno sugiera el puntaje que deba
tener según su propio criterio.

Un reclamo implica la revisión integral de toda la evaluación, como consecuencia su nota


puede subir, mantenerse o bajar.

Si el alumno acumula dos reclamos no procedentes ya no podrá reclamar las siguientes


evaluaciones que quedan del curso.

Resultado

PROCEDENTE

NO PROCEDENTE Nota anterior Nueva nota


Pregunta 1 5 puntos

Complete:

(a) (2 puntos) Determine el valor simplificado de las siguientes expresiones:

log3 (9) − log1/3 (9) 4


A= =
log2 (32) − log1/2 (16) 9

√ √ 
2 5+ 3 √
B= √ √ − 2 15 = 8
5− 3

(b) (1 punto) La identidad de Legendre establece que

(a + b)2 − (a − b)2 = 4ab (a + b)2 + (a − b)2 = 2 (a2 + b2 )

para todo a, b ∈ R.

(c) (2 puntos) Dado el polinomio


2 3
p(x) = 9x8 − 1 2x2 + 3x3 − 1 3 + x3 .


Determine el valor simplificado de:

El término independiente de p(x) es −27

La suma de coeficientes de p(x) es 213


Pregunta 2 5 puntos

(a) (3 puntos) Si para todo x ∈ R se tiene que Ex = x3 , pruebe que para todo x, y ∈ R
se cumple p
Ex+y = Ex + Ey + 3 3 Ex Ey Ex+y .
∀x, y ∈ R se cumple:
p p
Ex + Ey + 3 3 Ex Ey Ex+y = x3 + y 3 + 3 3 x3 y 3 (x + y)3

= x3 + y 3 + 3xy(x + y)

= (x + y)3

= Ex+y

(b) (2 puntos) Reduzca la siguiente expresión:

M = (a + 2b)2 − (a − 2b)2 + a2 + 16b2 − (4b − a)2


 

M = [4a(2b) + a2 + 16b2 ] − (4b − a)2

= [a2 + 8ab + 16b2 ] − (4b − a)2

= (4b + a)2 − (4b − a)2

= 4(4b)(a)

= 16ab
Pregunta 3 5 puntos
En internet, el dı́a 1 de diciembre de 2022, a las 14 horas, se colocaron a la venta todas las
entradas a un espectáculo. La última entrada fue vendida cinco horas después del inicio de
la venta. Además, t horas después del inicio de la venta, el número de entradas vendidas,
en miles, es dado aproximadamente, por

N = 4 log2 (3t + 1)3 − log4 (3t + 1)8 , t ∈ [0, 5].

(a) (1.5 puntos) Determine la cantidad de entradas vendidas después de una hora del
inicio de la venta.
t = 1 : N = 4 log2 (4)3 − log4 (4)8

N = 4·6−8

N = 16
Se vendieron 16000 entradas luego de una hora del inicio de la venta.

(b) (2 puntos) Luego de simplificar N se obtiene la expresión

N = a log2 (3t + 1) ,

donde a ∈ Z. Determine el valor de a.


N = 4 log2 (3t + 1)3 − log4 (3t + 1)8

N = 12 log2 (3t + 1) − 8 log4 (3t + 1)

N = 12 log2 (3t + 1) − 4 log2 (3t + 1)

N = 8 log2 (3t + 1)

Por lo tanto a = 8.

(c) (1.5 puntos) Determine el tiempo, en horas, necesario para vender 24 mil entradas.

N = 24

8 log2 (3t + 1) = 24

log2 (3t + 1) = 3

8 = 3t + 1

7
3
= t
7
Para vender 24 mil entradas se necesita 3
horas.
Pregunta 4 5 puntos
Usted debe confeccionar manteles rectangulares para las mesas de un restaurante. Aún no
tiene las medidas exactas, pero le informan que el largo del tablero de la mesa mide el doble
del ancho del tablero. Considere que el ancho del tablero mide x cm y que se requiere 10
cm más de la tela alrededor del tablero rectangular para la caı́da del mantel. En la imagen
inferior izquierda se muestra la mesa con el mantel puesto y en la imagen derecha se muestra
el diseño del mantel rectagular.
10 cm

x
10 cm

largo del tablero

(a) (3 puntos) Determine el área del mantel

A(x) = 2x2 + 60x + 400.

Complete los espacios en blanco justificando adecuadamente.

Tenemos que el largo del tablero es 2x. Del gráfico:

A(x) = (2x + 20)(x + 20)

A(x) = 2x2 + 40x + 20x + 400

A(x) = 2x2 + 60x + 400

(b) (2 puntos) Si el largo del tablero de la mesa es 160 cm, determine el área del mantel.

Tenemos que x = 80 :

A(80) = 2(80)2 + 60(80) + 400

A(80) = 18000

El área del mantel es 18000 cm2 .


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Tercera Práctica Calificada


Propedéutico en Matemáticas Viernes 20 de enero de 2023

APELLIDOS:

NOMBRES:

SECCIÓN:

Verifique que son 4 preguntas, 20 puntos. Duración: 100 minutos.


Está estrictamente prohibido el uso de cartucheras, calculadoras o notas y el préstamo
de materiales.
No hay consultas; si considera que alguna pregunta está errada o mal propuesta corrija
el enunciado y justifique su proceder.
Justifique su respuesta.
Son importantes el orden y la claridad en la presentación de su trabajo, caso contrario
se puede invalidar completamente la respuesta.
No se aceptarán reclamos de las preguntas resueltas con lápiz o con lapiceros de tinta
de gel termocromático.

1 2 3 4 NOTA
SOLICITUD DE RE-CALIFICACIÓN

Motivos
Puntaje sumado erróneamente La respuesta incluye aspectos
o perspectivas alternativas no
Pregunta no corregida consideradas. (Explicar)

Reglamento de solicitud
Toda solicitud deberá estar justificada en base a sus conocimientos del curso.

No se aceptarán reclamos de las preguntas resueltas con lápiz o con lapiceros de tinta de gel
termocromático.

Se considera no procedente aquellas solicitudes donde el alumno sugiera el puntaje que deba
tener según su propio criterio.

Un reclamo implica la revisión integral de toda la evaluación, como consecuencia su nota


puede subir, mantenerse o bajar.

Si el alumno acumula dos reclamos no procedentes ya no podrá reclamar las siguientes


evaluaciones que quedan del curso.

Resultado

PROCEDENTE

NO PROCEDENTE Nota anterior Nueva nota


Pregunta 1 5 puntos
Complete lo siguiente:

(a) (0.5 puntos) Si en una división de polinomios, el divisor, el cociente y el residuo son

d(x) = x + 3, q(x) = x − 3, y r(x) = 1,

respectivamente, entonces el dividendo es

D(x) = x2 − 8

(b) (2 puntos) Considere la ecuación cuadrática

4x2 + 8x − 3 = 0

con raı́ces reales m y n. Determine el valor simplificado de las siguientes expresiones:

m + n = −2 11
m2 + n2 =
2
3 25
mn =− m3 + n3 = −
4 2

(c) (1.5 puntos) Sean a, m ∈ R y p(x) ∈ R[x].


Por el Teorema del Resto, el resto de dividir p(x) entre x − a es

p(a)

El resto de dividir p(x) = x3 + 10x2 + mx + 30 entre x + 5 es

155 − 5m

Observación: la respuesta debe estar simplificada y en términos de m.

Si (x + 5) es factor de p(x) = x3 + 10x2 + mx + 30, el valor simplificado de m es

31

(d) (1 punto) Sea a ∈ R. Usando el método del aspa simple, se obtiene

6x2 + (5a + 16) x + a2 + 7a + 10 = ( 3x + a + 5 ) ( 2x + a + 2 )


Pregunta 2 5 puntos

Sean a, b ∈ R tales que el resto de dividir D(x) = ax5 + bx4 − 2x3 + 4x2 − 5x − 3 entre
d(x) = 2x2 + x − 3 es el polinomio r(x) = 2x + 3.

(a) (3 puntos) Use el método de Horner para determinar los valores de a y b.

2 a b −2 4 −5 −3
−1 −3 9
3 −1 3
−3 9
−2 6
3 1 3 2 2 3
a
=3⇒a=6
2
b−3
=1⇒b=5
2

(b) (2 puntos) Si q(x) es el cociente de la división anterior, factorice el polinomio

q(x) − 1.

El cociente es q(x) = 3x3 + x2 + 3x + 2


Debemos factorizar
q(x) − 1 = 3x3 + x2 + 3x + 1

= x2 (3x + 1) + (3x + 1)

= (x2 + 1) (3x + 1)
Pregunta 3 5 puntos
Santiago es un ingeniero agrónomo recién recibido y pretende asesorar a los productores de
campos vecinos. Para decidir cuánto deberı́a cobrar por hora de trabajo, le pidió ayuda a
un amigo economista. Su amigo, teniendo en cuenta los costos fijos que tendrı́a Santiago y
la relación entre el precio por hora y la cantidad de trabajo, le presentó la siguiente fórmula
que permite calcular la ganancia G mensual en términos del precio p por hora trabajada:

G = −2p2 + 360p − 9000 ,

donde ambas variables están en soles. Asuma que el precio no supera los 120 soles.

(a) (1 punto) ¿Cuánto es la ganancia mensual de Santiago si cobra 100 soles por hora
trabajada?
Para el precio p = 100 se tiene que la ganancia mensual de Santiago es G = 7 000 soles.

(b) (2 puntos) ¿A qué precio por hora trabajada, Santiago obtiene la máxima ganancia
y cuánto es dicha ganancia?
Completando cuadrados obtenemos que

G = 7 200 − 2 (p − 90)2 .

De esta forma, Santiago debe cobrar 90 soles por hora para obtener una ganancia
máxima de 7 200 soles mensuales.

(c) (2 puntos) ¿Cuánto debe ser el precio por hora trabajada, si Santiago desea tener
una ganancia mensual de 4 000 soles?

G = 4000 ⇒ 4000 = 7200 − 2 (p − 90)2

⇒ (p − 90)2 = 1600

⇒ p − 90 = 40 ∨ p − 90 = −40

⇒ p = 130 ∨ p = 50

ya que p ≤ 120 se tiene que el precio por hora trabajada debe ser de 50 soles.
Pregunta 4 5 puntos

(a) (3 puntos) Si se sabe que la siguiente ecuación cuadrática

(n − 1)x2 + 4(n − 1)x + 3 = 0

tiene solución única, determine el valor o los valores que toma n.

Solución única ⇒ ∆ = 0

⇒ [4(n − 1)]2 − 4(n − 1)(3) = 0

⇒ 16(n − 1)2 − 12(n − 1) = 0

⇒ 4(n − 1) [4(n − 1) − 3] = 0

⇒ 4(n − 1) (4n − 7) = 0

7
⇒ n=1∨n=
4
7
Dado que la ecuación es cuadrática se tiene que n = .
4

(b) (2 puntos) Pruebe que el siguiente enunciado es verdadero


 
1
∀a ∈ R − {0} , a + = 2 → a = 1
a

Sea a ∈ R − {0}, luego

1 a2 + 1
a+ =2 → =2
a a

→ a2 + 1 = 2a

→ a2 − 2a + 1 = 0

→ (a − 1)2 = 0

→ a−1=0

→ a=1
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Cuarta Práctica Calificada


Propedéutico en Matemáticas Viernes 3 de febrero de 2023

APELLIDOS:

NOMBRES:

SECCIÓN:

Verifique que son 4 preguntas, 20 puntos. Duración: 100 minutos.


Está estrictamente prohibido el uso de cartucheras, calculadoras o notas y el préstamo
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No hay consultas; si considera que alguna pregunta está errada o mal propuesta corrija
el enunciado y justifique su proceder.
Justifique su respuesta.
Son importantes el orden y la claridad en la presentación de su trabajo, caso contrario
se puede invalidar completamente la respuesta.
No se aceptarán reclamos de las preguntas resueltas con lápiz o con lapiceros de tinta
de gel termocromático.

1 2 3 4 NOTA
SOLICITUD DE RE-CALIFICACIÓN

Motivos
Puntaje sumado erróneamente La respuesta incluye aspectos
o perspectivas alternativas no
Pregunta no corregida consideradas. (Explicar)

Reglamento de solicitud
Toda solicitud deberá estar justificada en base a sus conocimientos del curso.

No se aceptarán reclamos de las preguntas resueltas con lápiz o con lapiceros de tinta de gel
termocromático.

Se considera no procedente aquellas solicitudes donde el alumno sugiera el puntaje que deba
tener según su propio criterio.

Un reclamo implica la revisión integral de toda la evaluación, como consecuencia su nota


puede subir, mantenerse o bajar.

Si el alumno acumula dos reclamos no procedentes ya no podrá reclamar las siguientes


evaluaciones que quedan del curso.

Resultado

PROCEDENTE

NO PROCEDENTE Nota anterior Nueva nota


Pregunta 1 5 puntos
Complete:
     
3 1 1 1
(a) (2 puntos) Sean P = , −1 , Q = −1, y R= − , .
2 2 2 2

5
d(O, Q) =
2  
1 1
El punto medio del segmento de extremos P y Q es ,−
4 4
3
rc(P, Q) = −
5
La ecuación pendiente intercepto de la recta que pasa por P y Q es
3 1
y =− x−
5 10
(b) (3 puntos) Sean L1 : y = −2x + 3 y L2 una recta paralela a L1 tal que b es el
y−intercepto de L2 .
(0.5 puntos) El x−intercepto de L2 , en términos de b, es

b
2
(0.5 puntos) Si la suma del x−intercepto de L2 con el y−intercepto de L2 es 3,
entonces el valor de b es
2
(1.5 puntos) En el siguiente plano cartesiano, grafique las rectas L1 y L2 .
Además, sombree el triángulo formado por L2 y los ejes coordenados.
y

1
x
1

L2 L1

(0.5 puntos) El área del triángulo del ı́tem anterior es 1 u2


Pregunta 2 5 puntos
Un terreno rectangular, destinado para construir un almacén, se planifica con un perı́metro
de 360 metros. Considere la variable x como el largo del terreno, en metros.
(a) (1 punto) Determine el área del terreno, en términos de x.
El perı́metro de un terreno rectangular es 2x + 2y, donde y representa el ancho. Ası́
2x + 2y = 360 ↔ y = 180 − x.
Multiplicando el largo y el ancho del terreno, obtenemos
A(x) = x(180 − x).

(b) (2 puntos) Complete cuadrados con el fin de determinar las medidas del largo y del
ancho del terreno de área máxima.
Completando cuadrados la expresión obtenida en el apartado anterior
A(x) = 8 100 − (x − 90)2 .
Ası́, el área máxima es 8 100 m2 y es alcanzada para x = 90. Por tanto, el largo y el
ancho deben ser de 90m.

(c) (2 puntos) Si se debe cumplir el siguiente requerimiento de construcción del almacén:


“El área no debe superar 3 200 m2 ni debe ser inferior a 1 700 m2 .”
Determine los valores del largo del terreno como un intervalo o unión de intervalos.
De acuerdo al requerimiento se genera el siguiente sistema de inecuaciones lineales
≤ 8 100 − (x − 90)2 (1)

1 700
.
8 100 − (x − 90)2 ≤ 3 200 (2)
Al resolver cada inecuación,
(1) 1 700 ≤ 8 100 − (x − 90)2 ↔ (x − 90)2 ≤ 6 400
↔ − 80 ≤ x − 90 ≤ 80
↔ 10 ≤ x ≤ 170.
(2) 8 100 − (x − 90)2 ≤ 3 200 ↔ 4 900 ≤ (x − 90)2
↔ 70 ≤ x − 90 ∨ x − 90 ≤ −70
↔ 160 ≤ x ∨ x ≤ 20.
Por tanto, x ∈ [10, 20] ∪ [160, 170].
Pregunta 3 5 puntos
Considere las rectas L1 y L2 tal como se y L1 : y = mx + 2
muestran en la siguiente plano cartesiano, las
cuales cumplen las siguientes condiciones: P = ( 12 , r)
L1 ⊥ L2 .
L1 ∩ L2 = {P } . x

L2 : y = nx + 3
(a) (1 punto) Determine el valor de mn. Justifique su respuesta.

El producto de pendientes de rectas perpendiculares es −1, por tanto, mn = −1 .

(b) (2 puntos) Determine el valor de m − n. Justifique su respuesta.

Por otro lado,

P ∈ L1 ↔ r = m/2 + 2
P ∈ L2 ↔ r = n/2 + 3

Ası́,
m/2 + 2 = n/2 + 3 ↔ m − n = 2

(c) (2 puntos) Determine los valores de m, n y r. Sugerencia: use los ı́tems anteriores.

m − n = 2 → (n + 2)n = −1 → n = −1 ∧ m = 1 .
Por tanto,
r = −1/2 + 3 → r = 5/2 .
Pregunta 4 5 puntos

(a) (3.5 puntos) Sean a, b ∈ R tales que −b < a < 0 < b. Determine el conjunto solución
de las siguientes inecuaciones cuadráticas:
(1.5 puntos) −ax2 + 2ax + b > 0.

∆ = 4a2 + 4ab = 4a(a + b) < 0 ∧ − a > 0.

Por tanto, C.S. = R.

(2 puntos) bx2 − 2ax − b ≥ 0.

El polinomio cuadrático p(x) = bx2 − 2ax − b tiene las raı́ces


√ √
a + a2 + b 2 a − a2 + b 2
x1 = , x2 = .
b b
# √ # " √ "
a− a +b 2 2 a+ a +b 2 2
Por tanto, C.S. = −∞, ∪ , +∞ .
b b

(b) (1.5 puntos) Determine una inecuación racional cuyo conjunto solución sea

C.S. = {−2} ∪ ]−1, 2] − {0}

Justifique su respuesta.

p(x)
Supongamos que la inecuación es de la forma q(x)
≤ 0, la gráfica de C.S. es:

+ + − − +
−2 −1 0 2

De esto, una posible inecuación es

(x − 2)(x + 2)2
≤ 0.
x2 (x + 1)
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Quinta Práctica Calificada


Propedéutico en Matemáticas Viernes 10 de febrero de 2023

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de gel termocromático.

1 2 3 4 NOTA
SOLICITUD DE RE-CALIFICACIÓN

Motivos
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o perspectivas alternativas no
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No se aceptarán reclamos de las preguntas resueltas con lápiz o con lapiceros de tinta de gel
termocromático.

Se considera no procedente aquellas solicitudes donde el alumno sugiera el puntaje que deba
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puede subir, mantenerse o bajar.

Si el alumno acumula dos reclamos no procedentes ya no podrá reclamar las siguientes


evaluaciones que quedan del curso.

Resultado

PROCEDENTE

NO PROCEDENTE Nota anterior Nueva nota


Pregunta 1 5 puntos

Complete lo siguiente:

(a) (2 puntos) El conjunto de puntos (x, y) ∈ R2 que satisfacen la ecuación

x2 − 4x − 2y + 6 = 0

es una parábola vertical que pasa por los cuadrantes

primero y segundo

y cuyo intercepto con uno de los ejes es el par ordenado (0, 3).

(b) (1 punto) La circunferencia de ecuación

x2 + y 2 + 1 = 2 (3y − x + 8)

tiene centro (−1, 3) y radio 5.

(c) (2 puntos) Para probar que la parábola P de ecuación

n
y = (n + 1)x2 + x − , con n ∈ R − {−1},
4

siempre corta al eje x en dos puntos, se siguen los siguientes pasos:

Paso 1: Con el objetivo de determinar el número de raı́ces del polinomio cuadrático


n
p(x) = (n + 1)x2 + x − , se calcula su discriminante, obteniendo:
4

∆ = 1n2 + 1n + 1.

Paso 2: Con el objetivo de comprobar que tiene dos raı́ces reales diferentes,
completamos cuadrados la expresión anterior, obteniendo
 2
1 3
∆= n+ +
2 4

Paso 3: Por propiedad de los números reales, ∆ > 0, para todo n ∈ N, motivo
por el cual la parábola P siempre corta al eje x en dos puntos.
Pregunta 2 5 puntos
Para cierto producto, si el precio es 4 dólares por unidad, los consumidores comprarán 10 000
unidades mensuales. Si el precio es 5 dólares por unidad, los consumidores comprarán 9 000
unidades mensuales.

(a) (1 punto) Suponiendo que la curva de la demanda es un lı́nea recta, determine su


ecuación pendiente intercepto.

La recta de demanda D pasa por los puntos (10000, 4) y (9000, 5), por lo tanto tendrá
pendiente
5−4 1
mD = =−
9000 − 10000 1000
1
entonces, la ecuación de demanda es D : p − 4 = − (q − 10000). Luego, la ecuación
1000
pendiente intercepto es
q
D :p=− + 14
1000

(b) (2 puntos) La ecuación de la oferta para este producto es


 q
 3.2 + 2000 , si 0 ≤ q ≤ 6000


p=
 5 + q , si q ≥ 6000


5000
Determine el precio y la cantidad de equilibrio.

Intersecamos las gráficas de oferta y demanda:


q q
p=− + 14 = 5 +
1000 5000
resolviendo, qE = 7500 , pE = $ 6.5

(c) (2 puntos) Determine el excedente del consumidor.

Cuando la demanda tiene comportamiento lineal, el excedente del consumidor viene


dado por:
qE (pA − pE ) 7500(14 − 6.5)
E.C. = = = 28 125 dólares
2 2
Pregunta 3 5 puntos
La recta LT , tangente a la parábola P : y = (x − 2)2 en el punto T = (3, 1), corta al eje
y en el punto V .

(a) (3 puntos) Determine la ecuación pendiente intercepto de la recta LT

La ecuación punto pendiente de la recta tangente es:

LT : y − 1 = m(x − 3).

Intersecamos P y LT , para lo cual igualamos sus ecuaciones:

(x − 2)2 = m(x − 3) + 1,

la cual e transforma en la ecuación cuadrática

x2 − (m + 4)x + 3(m + 1) = 0.

Para que la recta sea tangente, el discriminate deberá ser nulo:

∆ = (m + 4)2 − 4(1)(3)(m + 1) = 0

Luego
m2 − 4m + 4 = 0 → m=2
Finalmente, la ecuación de la tangente es LT : y = 2x − 5.

(b) (2 puntos) La recta LT corta a la parábola P1 : y = x2 − 5 en el punto C, distinto


de V . Determine las coordenadas del punto C y calcule el área del triángulo V OC,
siendo O el origen del plano cartesiano.

Intersecamos P1 y LT : y = x2 − 5 = 2x − 5

x2 − 2x = 0 → xV = 0, xC = 2 → C = (2, − 1)
1 1
AV OC = d(O, V )xc = 5 · 2 = 5
2 2
Pregunta 4 5 puntos
La circunferencia C : x + y + 6x − 6y − 7 = 0 interseca a los ejes x e y en los puntos A y
2 2

B respectivamente, tal como se muestra en la figura.


y
C B

x
A

(a) (2 puntos) Calcule las coordenadas de los puntos A y B.

Completamos cuadrados: C : (x + 3)2 + (y − 3)2 = 25


cuando y = 0 → (x + 3)2 + (−3)2 = 25 → x + 3 = ±4 → xA = 1
cuando x = 0 → (3)2 + (y − 3)2 = 25 → y − 3 = ±4 → yB = 7
por lo tanto, A = (1, 0) y B = (0, 7)

(b) (2 puntos) Determine las ecuaciones pendiente intercepto de las rectas L1 y


L2 , tangentes a C en A y B, respectivamente.

Del item a) tenemos el centro de C que es el punto C = (−3, 3)


4 3
también, la pendiente de CB = y además CB ⊥ L2 → m2 = −
3 4
3 4
análogamente: la pendiente de CA = − y además CA ⊥ L1 → m1 =
4 3
por lo tanto, las ecuaciones de L1 y L2 son:
4 4 4
L1 : y − 0 = (x − 1) → L1 : y = x −
3 3 3
3 3
L2 : y − 7 = − (x − 0) → L2 : y = − x + 7
4 4

(c) (1 punto) Calcule las coordenadas de E, punto de intersección de L1 y L2 .

4 4 3
y = x− =− x+7 → x = 4 y = 4 → E = (4, 4)
3 3 4
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Sexta Práctica Calificada


Propedéutico en Matemáticas Viernes 17 de febrero de 2023

APELLIDOS:

NOMBRES:

SECCIÓN:

Verifique que son 4 preguntas, 20 puntos. Duración: 100 minutos.


Está estrictamente prohibido el uso de cartucheras, calculadoras o notas y el préstamo
de materiales.
No hay consultas; si considera que alguna pregunta está errada o mal propuesta corrija
el enunciado y justifique su proceder.
Justifique su respuesta.
Son importantes el orden y la claridad en la presentación de su trabajo, caso contrario
se puede invalidar completamente la respuesta.
No se aceptarán reclamos de las preguntas resueltas con lápiz o con lapiceros de tinta
de gel termocromático.

1 2 3 4 NOTA
SOLICITUD DE RE-CALIFICACIÓN

Motivos
Puntaje sumado erróneamente La respuesta incluye aspectos
o perspectivas alternativas no
Pregunta no corregida consideradas. (Explicar)

Reglamento de solicitud
Toda solicitud deberá estar justificada en base a sus conocimientos del curso.

No se aceptarán reclamos de las preguntas resueltas con lápiz o con lapiceros de tinta de gel
termocromático.

Se considera no procedente aquellas solicitudes donde el alumno sugiera el puntaje que deba
tener según su propio criterio.

Un reclamo implica la revisión integral de toda la evaluación, como consecuencia su nota


puede subir, mantenerse o bajar.

Si el alumno acumula dos reclamos no procedentes ya no podrá reclamar las siguientes


evaluaciones que quedan del curso.

Resultado

PROCEDENTE

NO PROCEDENTE Nota anterior Nueva nota


Pregunta 1 5 puntos

Complete:

(a) (2 puntos) Sea (an )n∈N una progresión geométrica de razón r > 0. Se sabe que su
razón es la cuarta parte del primer término y que la suma de sus dos primeros términos
es 528. Determine el valor simplificado de las siguientes expresiones:

a1
=4 a1 = 44
r

r = 11 a3 − a1 = 5280

(b) (2 puntos) La magnitud A es directamente proporcional a la magnitud B e


inversamente proporcional al cuadrado de la magnitud C.

La relación de proporcionalidad que relaciona A, B y C es

A C2
= k,
B

donde k es constante.

Si A = 26, B = 13 y C = 2, entonces k=8

(c) (1 punto) Determine el valor simplificado de la siguiente expresión:

19
X
(i + 1)2 − i2 = 399
 
i=1
Pregunta 2 5 puntos
Sea (an )n∈N una progresión aritmética de diferencia común d 6= 0. Se sabe que la suma de
los diez primeros términos de la progresión es a la suma de los ocho primeros términos de
la progresión como 100 es a 64.

(a) (1 punto) Determine el valor simplificado de la siguiente expresión:


10
X
ai
i=1 25
8
=
X 16
ai
i=1

(b) (2 puntos) Determine d en términos de a1 .


10
X
ai
i=1 (a1 + a10 ) 10
2 (a1 + a1 + 9d) 5 25 2a1 + 9d 5
8
= 8 = = → = → d = 2a1
X (a1 + a8 ) 2 (a1 + a1 + 7d) 4 16 2a1 + 7d 4
ai
i=1

a10
(c) (2 puntos) Calcule .
a8
a10 a1 + 9d a1 + 9(2a1 ) 19a1 19
= = = =
a8 a1 + 7d a1 + 7(2a1 ) 15a1 15
Pregunta 3 5 puntos

(a) (3 puntos) Una compañı́a formada por tres socios A, B y C duró 16 meses. El socio
A aportó 4 000 soles y 6 meses después aumentó en 25 % su aporte. El socio B aportó
6 000 soles, pero 4 meses después retira la tercera parte de su aporte y el socio C
aportó 10 000 soles, pero 1 mes después retiró la mitad de lo invertido. Si se obtuvo
una ganancia total de 92 400 soles, determine la ganancia del socio A.
Ganancia
= constante
Capital × Tiempo

GA GB Gc
= =
4000 × 6 + 5000 × 10 6000 × 4 + 4000 × 12 10000 × 1 + 5000 × 15
GA GB Gc
= = =k
74 72 85
GA + GB + GC 92400
= = 400 = k
231 231

GA = 74 · 400 = 29600

La ganancia del socio A es de 29600 soles.


(b) (2 puntos) Treinta hombres se comprometen a realizar una obra en 15 dı́as. Al cabo
3
de 9 dı́as solo han podido realizar de la obra, por lo cual el jefe de la obra decide
11
contratar a 42 hombres adicionales hasta terminar la obra. Determine el tiempo
necesario para que la obra queda terminada. ¿La obra pudo concluirse a tiempo?
Justifique.

Las magnitudes involucradas son: Hombres Obra Tiempo


H : Cantidad de hombres que realizan 3
30 11
9
la obra.
8
T : Tiempo de realización de la obra, 30 + 42 11
x
en dı́as.
Reemplazando los datos obtenemos:
O : Parte de la obra realizada.
La relación que cumplen las magnitudes 9 · 30 x · 72
3 = 8 .
es: 11 11
TH
= k,
O Luego x = 10. Ası́, el tiempo necesario
donde k es una constante. para terminar la obra es de 19 dı́as. Dado
A partir de los datos, establecemos la que se requeria la obra para 15 dı́as, no se
siguiente tabla concluyó a tiempo la obra.
Pregunta 4 5 puntos
Paulo contrae una deuda de D soles que debe pagar en tres años. Las cuotas establecidas
son mensuales. Denotemos por ai a la cuota a pagar en el mes i a partir de contraı́da la
deuda y que cada mes la cuota se incrementa en una cantidad fija de k soles. Asimismo, la
primera cuota del tercer año es 1 220 soles.

(a) (2.5 puntos) Complete.


(0.5 puntos) Las cuotas mensuales forman una progresión aritmética.

(1 punto) a 25 = 1220.

(1 punto) a1 = 1220 − 24k. Exprese su respuesta en términos de k.

(b) (2.5 puntos) Si al finalizar los pagos de los dos primeros años Paulo pagó la mitad
de la deuda, determine D.

A partir de los datos, obtenemos los siguientes resultados:


36
X 36
ai = D → D = (a1 + a36 ) = 18 (a1 + a1 + 35k) → D = 18 (2a1 + 35k)
i=1
2
24
X D D 24
ai = → = (a1 + a24 ) → D = 24 (a1 + a1 + 23k) → D = 24 (2a1 + 23k)
i=1
2 2 2
Igualando D obtenemos:

18 (2a1 + 35k) = 24 (2a1 + 23k)

luego 13k = 2a1 . Considerando lo obtenido en (a), es decir, a1 = 1220 − 24k, sigue que
a1 = 260 y k = 40. De esta forma D = 34 560 soles.
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Logotipo institucional Universidad del Pacífico

Examen Parcial
Propedéutico en Matemáticas Viernes 27 de enero de 2023

APELLIDOS:

NOMBRES:

SECCIÓN:

Verifique que son 4 preguntas, 20 puntos. Duración: 120 minutos.


Está estrictamente prohibido el uso de cartucheras, calculadoras o notas y el préstamo
de materiales.
No hay consultas; si considera que alguna pregunta está errada o mal propuesta corrija
el enunciado y justifique su proceder.
Justifique su respuesta.
Son importantes el orden y la claridad en la presentación de su trabajo, caso contrario
se puede invalidar completamente la respuesta.
No se aceptarán reclamos de las preguntas resueltas con lápiz o con lapiceros de tinta
de gel termocromático.

1 2 3 4 NOTA
SOLICITUD DE RE-CALIFICACIÓN

Motivos
Puntaje sumado erróneamente La respuesta incluye aspectos
o perspectivas alternativas no
Pregunta no corregida consideradas. (Explicar)

Reglamento de solicitud
Toda solicitud deberá estar justificada en base a sus conocimientos del curso.

No se aceptarán reclamos de las preguntas resueltas con lápiz o con lapiceros de tinta de gel
termocromático.

Se considera no procedente aquellas solicitudes donde el alumno sugiera el puntaje que deba
tener según su propio criterio.

Un reclamo implica la revisión integral de toda la evaluación, como consecuencia su nota


puede subir, mantenerse o bajar.

Si el alumno acumula dos reclamos no procedentes ya no podrá reclamar las siguientes


evaluaciones que quedan del curso.

Resultado

PROCEDENTE

NO PROCEDENTE Nota anterior Nueva nota


Pregunta 1 5 puntos
Complete lo siguiente:

(a) (1 punto) Sean p, q, r, s proposiciones. Si ¬p ∨ q ≡ F, determine el valor de verdad de

(p ∧ q) → (r ∨ s) ≡ V (q ∧ r) Y (p ∨ s) ≡ V

(b) (2 puntos) Si m y n son las raı́ces reales de la ecuación 2x2 − x − 2 = 0, determine el


valor simplificado de

9
(0.5 puntos) m2 + n2 =
4

13
(0.5 puntos) m3 + n3 =
8

m2 n2 31
(1 punto) + =
n+1 m+1 4

(c) (1 punto) Sea p(x) ∈ R[x]. Se sabe que el resto de la división de p(x) entre

(x + 1)(x − 2)(x + 3)

es x2 − 5x + 1. En cada caso, el valor simplificado del resto que se obtiene al dividir


p(x) entre

x − 2 es r1 (x) = −5 x + 3 es r2 (x) = 25

(d) (1 punto) Sean A, B, C ⊂ U. En el siguiente diagrama de Venn, sombree la región


correspondiente al conjunto A − (B − C) .
U
A

B C
Pregunta 2 5 puntos

(a) (3 puntos) Determine la descomposición en fracciones parciales de


3x + 3
x3 − 1
Solución. La descomposición en fracciones parciales tiene la forma
3x + 3 A Bx + C
3
= + 2 ,
x −1 x−1 x +x+1
donde A, B y C son constantes reales. Operando tenemos que

3x + 3 = A(x2 + x + 1) + (Bx + C)(x − 1).

Reemplazando valores conveniente, tenemos:


x = 1 ⇒ 6 = A(3) ⇒ A = 2.
x = 0 ⇒ 3 = 2 + c(−1) ⇒ C = −1
x = 2 ⇒ 9 = 2(7) + (2B − 1) ⇒ B = −2.
Luego,
3x + 3 2 2x + 1
3
= − 2 ,
x −1 x−1 x +x+1

(b) (2 puntos) Determine el conjunto solución de


√ 
logx 2x2 + 2 = log√x 2 x


Solución. Las bases de los logaritmos mostrados indican que x > 0 y x 6= 1. Sea x ∈ R
tal que
√ √
logx (2x2 + 2) = log√x (2 x) ⇒ logx (2x2 + 2) = logx1/2 (2 x)

⇒ logx (2x2 + 2) = 2 logx (2 x)
√ 2
⇒ logx (2x2 + 2) = logx (2 x)
⇒ logx (2x2 + 2) = logx (4x)
⇒ 2x2 + 2 = 4x
⇒ (x − 1)2 = 0
⇒ x=1

Recordemos que x 6= 1, luego C.S. = ∅.


Pregunta 3 5 puntos
La economı́a de un paı́s depende de dos sectores: agricultura y manufactura. Por cada unidad
de producción de manufactura se requieren 0.1 unidades del mismo sector y 0.4 unidades
del sector de agricultura. Por cada unidad de producción de agricultura se requieren 0.2
unidades del mismo sector y 0.3 unidades del sector de manufactura. Si se necesita satisfacer
una demanda de 40 unidades de agricultura, sin demanda de manufactura.

(a) (2 puntos) Si x es el número de unidades de manufactura a producir e y el número de


unidades de agricultura a producir, plantee el sistema de ecuaciones lineales que
permita resolver el problema.

Solución. Ordenando la información en un cuadro de doble entrada tenemos:


Manufactura Agricultura
Manufactura 0.1 0.4
Agricultura 0.3 0.2
Luego, con las variables definidas en el problema, tenemos

0.1x + 0.3y = x
0.4x + 0.2y + 40 = y,

Agrupando las variables a un lado, tenemos

0.9x − 0.3y = 0
−0.4x + 0.8y = 40

(b) (1 punto) ¿Tiene solución única el sistema? Justifique.

Solución. Como (0.9) · (0.8) − (−0.3) · (−0.4) = 0.6 6= 0, luego el sistema tiene solución
única.

(c) (2 puntos) En caso sea afirmativa su respuesta anterior, determine el conjunto solución
del sistema.

Solución. De la primera ecuación, tenemos que y = 3x, reemplazando en la segunda


ecuación, tenemos 2x = 40. De donde x = 20 e y = 60. Luego, C.S. = {(20, 60)} .
Pregunta 4 5 puntos

(a) (2.5 puntos) Sean a, b ∈ R con b < 0. Si la ecuación

|x − a| = b2 ,

tiene conjunto solución C.S. = {2, 3}. Determine los valores de a y b.

Solución. De la definición, tenemos que x − a = b2 o x − a = −b2 , por lo tanto

x = a + b2 ∨ x = a − b2 ,
5 1
como a + b2 > a − b2 , entonces a + b2 = 3 y a − b2 = 2, de donde a = y b = −√ .
2 2

(b) (2.5 puntos) Determine el conjunto solución de

x2 − 10x − 2|x − 5| = −22.

Solución. Completando cuadrados obtenemos

(x − 5)2 − 2|x − 5| − 3 = 0.

Por propiedad del valor absoluto y aplicando el aspa simple, tenemos

|x − 5|2 −2|x − 5| −3 = 0
|x − 5| −3
|x − 5| +1

Luego,
|x − 5| = −1 ∨ |x − 5| = 3.
Como el valor absoluto es no negativo, |x − 5| = −1 no posee solución. Por otro lado,
la ecuación |x − 5| = 3 presenta dos casos x − 5 = −3 o x − 5 = 3, de donde x = 2 o
x = 8. Luego, C.S. = {2, 8}.
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Logotipo institucional Universidad del Pacífico

Examen Final
Propedéutico en Matemáticas Jueves 23 de febrero de 2023

APELLIDOS:

NOMBRES:

SECCIÓN:

Verifique que son 4 preguntas, 20 puntos. Duración: 120 minutos.


Está estrictamente prohibido el uso de cartucheras, calculadoras o notas y el préstamo
de materiales.
No hay consultas; si considera que alguna pregunta está errada o mal propuesta corrija
el enunciado y justifique su proceder.
Justifique su respuesta.
Son importantes el orden y la claridad en la presentación de su trabajo, caso contrario
se puede invalidar completamente la respuesta.
No se aceptarán reclamos de las preguntas resueltas con lápiz o con lapiceros de tinta
de gel termocromático.

1 2 3 4 NOTA
SOLICITUD DE RE-CALIFICACIÓN

Motivos
Puntaje sumado erróneamente La respuesta incluye aspectos
o perspectivas alternativas no
Pregunta no corregida consideradas. (Explicar)

Reglamento de solicitud
Toda solicitud deberá estar justificada en base a sus conocimientos del curso.

No se aceptarán reclamos de las preguntas resueltas con lápiz o con lapiceros de tinta de gel
termocromático.

Se considera no procedente aquellas solicitudes donde el alumno sugiera el puntaje que deba
tener según su propio criterio.

Un reclamo implica la revisión integral de toda la evaluación, como consecuencia su nota


puede subir, mantenerse o bajar.

Si el alumno acumula dos reclamos no procedentes ya no podrá reclamar las siguientes


evaluaciones que quedan del curso.

Resultado

PROCEDENTE

NO PROCEDENTE Nota anterior Nueva nota


Pregunta 1 5 puntos
En la siguiente figura se muestra la parábola P de vértice V y la recta tangente LT a ella
en el punto T. y

x
LT : y = mx + b −3 −2

P : y = −x2 − 2ax + c
Complete los siguiente:

(a) (2 puntos)

a=2 c=1

b = 10 m=2

(b) (1 punto) Sea p(x) = −x2 − 2ax + c. Si x1 y x2 son las raı́ces de p, entonces

x1 + x2 = −4 x1 · x2 = −1

(c) (1 punto) Considerando el ı́tem anterior, complete cuadrados:

p(x) = − (x + 2)2 + 5

(d) (1 punto) El área del triángulo formado por LT y los ejes coordenados es

25 u2 .
Pregunta 2 5 puntos

(a) (3 puntos) Lucho invierte su dinero, durante un año, en cierta entidad bancaria que
le ofrece una tasa del 60 % semestral y con capitalización cuatrimestral. Si el interés
generado en el tercer periodo de capitalización es de 19 600 soles, determine el capital
invertido de Lucho.

Notemos que si la tasa es del 60 % semestral, ésta equivale al 40 % cuatrimestral, es


2
decir r % = . Por otro lado, dado que el interés generado en el tercer periodo de
5
capitalización es de 19 600 se tiene que
 2
2 2 2
I3 = C (1 + r %) r % = C 1 + = 19600 → C = 25 000.
5 5

Luego, el capital invertido por Lucho fue de S/ 25 000.

(b) (2 puntos) Se reparte una cantidad de dinero entre tres personas y reciben
69 000, 115 000 y 138 000 dólares. Se sabe que el reparto se hizo en partes
proporcionales a sus edades, los cuales son números enteros que se encuentran entre
16 y 40 años. Determine las edades de cada persona.

Sean a, b y c las edades de las tres personas, que son proporcionales a 69 000, 115 000
y 138 000. Luego
a b c a b c
= = → = = = k → a = 3k, b = 5k, c = 6k.
69000 115000 138000 3 5 6
 
    
  

Dado que las edades se encuentran entre 16 y 40 años, tenemos que

16 ≤ 3k ∧ 6k ≤ 40
16 20
Luego ≤k≤ y como k ∈ Z, se concluye que k = 6. De esta forma, las edades
3 3
son 18, 30 y 36 años.
Pregunta 3 5 puntos
2
Sean P, Q ∈ R , con P 6= Q. Se define la mediatriz del segmento P Q como la recta
perpendicular a dicho segmento que pasa por su punto medio. Considere los puntos A =
(−1, 6), B = (2, 3) y C = (5, 2).

(a) (3 puntos) Determine las ecuaciones pendiente intercepto de las mediatrices de


los segmentos AB y BC.

Dado que el punto medio del segmento AB es M = 12 , 92 y que rc(A, B) = −1, la




mediatriz de AB tendrá por ecuación punto pendiente:


9 1
LM : y − =x− .
2 2
Luego, la ecuación pendiente intercepto es LM : y = x + 4.

Dado que el punto medio del segmento BC es N = 27 , 52 y que rc(B, C) = − 13 , la




mediatriz de BC tendrá por ecuación punto pendiente:


 
5 7
LN : y − = 3 x − .
2 2

Luego, la ecuación pendiente intercepto es LN : y = 3x − 8.

(b) (2 puntos) Por propiedades geométricas, se sabe que la intersección de las


mediatrices de los segmentos AB y BC es el centro de la circunferencia C que pasa
por los puntos A, B y C. Determine la ecuación de C .

Al resolver el sistema de ecuaciones se obtiene que x = 6 e y = 10. Luego, el centro


de la circunferencia es D = (6, 10). Finalmente, el radio será la distancia del centro a
cualquiera de los puntos de la circunferencia, en particular

r = d (A, D) = 65.

De esta forma, la ecuación de la circunferencia es C : (x − 6)2 + (y − 10)2 = 65.


Pregunta 4 5 puntos

(a) (2.5 puntos) Los intereses generados por dos capitales en el mismo tiempo en años,
a tasas de 6 % bimestral y 27 % semestral, respectivamente, se encuentran en la razón
de 13 a 8. Si la diferencia de estos capitales es 920 euros, determine la suma de ellos.
Sea t el tiempo en años.

I1 C1 · 36 % · t 2C1 13 C1 C2
= = = → = =k
I2 C2 · 54 % · t 3C2 8 39 16
Luego C1 = 39k y C2 = 16k. Además,

C1 − C2 = 32k = 920 → k = 40.

Finalmente C1 + C2 = 55k = 2200 soles.

(b) (2.5 puntos) Sea n ∈ N. Determine el valor de n si


n
X
(5k − 6) = 441.
k=1

n
X (−1 + 5n − 6)n
(5k − 6) = = 441
k=1
2

(5n − 7)n
→ = 441
2

→ 5n2 − 7n − 882 = 0

→ (n − 14)(5n + 63) = 0

→ n = 14 ∨ n = −63/5

→ n = 14

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