Está en la página 1de 19

EXPERIENCIA

JULIO

FICHA DE APRENDIZAJE
– INICIAL
Vocal i
 Colorea las figuras cuyos nombres empiecen con i.
 Identifica la vocal i, menciona los nombres de las figuras.

Iris

2
Vocal /i/
 Observa las imágenes que aparecen en la ficha e identifica la vocal inicial de cada
nombre.
 Completa las palabras escribiendo la vocal i.
 Repasa y escribe la vocal i en los renglones.

3
LA VOCAL I
 Leemos juntos.

Esta era una gallina que comía mucho y rápido, por eso estaba re gorda y le daba mucho hipo.
Un día el hipo no se le quitó durante una semana. Todos los animales estaban hartos de oírla
día y noche. Nadie había dormido durante una semana entera.
La gallina ya estaba mareada de hipo y decidió visitar al más sabio de los animales, la señora
Búho. La señora Búho la miró con sus lentes y sus grandes ojos verdes, la rodeó varias veces
y, cuando iba dar la cura, agarró a la gallina de las plumas al mismo tiempo que gritaba
¡BUUUUUUUU!. La gallina se asustó tanto que de repente se le quitó el hipo. La señora
Búho concluyó: “¡Ja! Es mejor remedio para el hipo será siempre un buen susto”
Desde ese día, la gallina come poco y despacio para que no le dé hipo.

4
ACTIVIDADES
Responde a las preguntas y escribe mamita.
 ¿Dónde dice “hip, hip, hip” la gallina?
 _____________________________________________
 ¿Cómo se le quitó el hipo a la gallina?
 ________________________________________________
 ¿Alguna vez has tenido hipo?
 ______________________________________________
 ¿Cómo se te quitó?
 ________________________________________________

Juega a encontrar sonidos.


 Imita los sonidos que hacen el gallo, el caballo y el burro. ¡Suena i?

Iooo
iooo
Quiquiriquí iiiiiiiiiii

5
 Dicta palabras que empieza con la vocal i.
 _______________________________________________
 Dicta palabras que termina en la vocal i.
 ________________________________________________
 ¿En qué nombres de tus compañeros suena i?
 _______________________________________________

Juega a veo, veo.


_Veo, veo
_ ¿Qué ves?
_ Veo objetos de la clase cuyos nombres suena i.

Aprende esta rima y busca la vocal i.


Salió la i, salió la ¡.
Y yo no la vi.
Fue a buscar…
¡Un putito
para ti!

6
Vocal /i/
 Busca la letra i en los nombres.

Miriam Iris

Luis Emilio
 Recorta y pega objetos en cuyo nombre suene la vocal i.

7
Vocal “i”
 Descubre que letra falta. Complétalos con letras móviles.

g l e s a

m a n
 Marca con una X las palabras que tengan la vocal i.

p i l a
k i l o
l i m a
 Escribe vocal que falta.

__man

__sla

8
 Traza, sobre las líneas punteadas, siguiendo la dirección de las flechas, sin topar los
bordes, sin levantar la mano.

9
 Sigue el trazo.

10
 Colorea el recuadro donde se encuentra la vocal i, I.

A e O u E a i o
i U a e o u I A
A u o i E e u O
i I u A a o U e
o A i u a o E u
u O a I e i o U
a o u A e o E i
a O i e I U a o
e a E u i A o O
I a u A U o i e
O a i u E e i U
11
ESCRIBIMOS CON…

 Observa los dibujos y escribe una en el cuadrito si su nombre empieza con

12
 Decora libremente.

FELIZ DIA MAESTRA

13
MAESTRA, gracias por tu bella labor.
Dios te bendiga FELIZ DÍA.

14
 Delinea y decora el mandil de tu maestra.

15
 Decora.

16
 Realiza un dibujo para tu maestro.

17
18
19

También podría gustarte