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Clase 2 Modelos de Redes
Clase 2 Modelos de Redes
Ocupacional II
Modelos de Redes
5 componentes fundamentales:
Nodos
Vínculos
Sistema de vínculos
Intercambio
Apoyo Social
1) ¿Qué es un nodo?
organizaciones (institucionales y
comunitarias)
Terapia Ocupacional
2) Vínculos
por ejemplo:
Afectivo/emocional Material y
financiero
Información y Conocimientos
nodos.
La Red es un “sistema de conversaciones”
- La Red se constituye a
Conversaciones para la acción:
partir de “un proceso
acuerdos, compromisos concretos,
conversacional”. responsabilidad
- La unidad lingüística de la
conversación/acción que se
estructura en torno a un
organización.
a) Redes Sociales Focales:
b) Redes Sociales Abiertas
▶ Situadas en comunidades territoriales, de base local
Constituye un sistema de
reciproco
b) Redes Sociales Abiertas
Red Operante
1.Tamaño: 2.Distribución:
Número total de personas Número de Personas que
que conforman la Red. conforman cada cuadrante.
Características estructurales
Frecuencia:
Características estructurales
Frecuente: una vez a la semana
Por Teléfono
Por correspondencia
dinero, y ayuda personal.
Características Funcionales
3. Información y conocimiento:
Se refiere a cuando la Red es capaz de entregar información, datos,
etc.
teléfono, etc.
Características Funcionales
nuevosparticipantes a la red
Social.
Terapia Ocupacional
Red Social
Focal:
Instrumentos
Genograma - Genopro**
Mapa de Red
Terapia Ocupacional
Herramientas
para el trabajo
en red
1. Gestión en el Entorno:
▶ Familiarización con la
identificación/mapeo de
actores/organizaciones/
▶
instituciones
Convocatoria, acercamiento,
generación de confianzas.
NO partimos de una carencia absoluta de redes, sino de un nivel
gestionar".
Es necesario identificar:
Organizaciones existentes en la comunidad mediante un análisis de actores.
Necesidades sociales prioritarias de salud. Mapeo de territorios,
necesidades de salud.
Metodología Trabajo en red
▶ Por compromiso se
entiende una obligación o
responsabilidad por una
4. Planificación acción futura que se
asume a través de un acto
participativa y acuerdos de conversacional.
segundo orden en la red
temática
▶ La conversación ,
compromiso para la
acción que debe
cumplirse.
La contemplación de las redes ha de
permitirnos, para ser eficaces, "saber de
qué manera los de mayor confianza entre
sí pueden ganara los diferentes para
enfrentar a los antagónicos"
(Paulo Freire)
drogas, salud mental, ecología, derechos humanos, SIDA, Infancia, mujer, etc.).
Red Focal Red Abierta
Soporta niveles
No estructurada,
Estructurción elevados de
informal, primaria
estructuración
Intervención en red
1.Crear Una Red
Objetivos
Control
Desarrollo de relaciones
Coordinación
Prevención
RedesSustitutorias
Práctica en red
Secuencia programada de conversación/acción
que tiene lugar entre un equipo profesional y un
conjunto de actores sociales con el propósito de:
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participar!
Que tengas un gran día.