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SESION DE APRENDIZAJE
N°15
PLAN DE CLASE
SESIÓN # (1 de 1) ESTÁNDAR:
- Explico las funciones de los seres vivos a partir de la
FECHA 17 de junio 2022 al 17 de junio relación de los diferentes órganos.
DESARROLLO DE LA SESIÓN:
EXPLORACIÓN
Saludo, organización del salón de aula, oración, verificación de asistencia, verificación de saberes previos.
(preguntas cortas del tema).
ESTRUCTURACIÓN
Inicio la clase explicando los tipos de circulación que realizan los animales a través de ciertos órganos específicas,
mostrando imágenes por medio de unas diapositivas para dar a conocer cada tipo de respiración.
La circulación en animales
El reino animalia esta conformado por un cierto grupo de organismos heterótrofos y pluricelulares, algunos animales viven en
bosques o praderas, mientras que otro habita ambientes acuáticos como los océanos o los lagos. Los mecanismos que los
animales usan para el transporte de sustancias en su organismo dependen de su forma de vida y el ambiente en el que habitan.
Los animales como los poríferos, los cnidarios, los platelmintos y los nematodos utilizan mecanismos de transporte más simples.
Las esponjas: animales invertebrados que habitan en el mar, tienen el cuerpo cubiertos de poros, por lo que también son
conocidos como porífero. Por estos poros ingresa el gua con partículas disueltas de la que se alimentan, por medio de
los coanocitos se filtra el agua y por medio de estas se da el intercambio de gases, de nutrientes y de desechos mediante difusión,
a través de la membrana plasmática.
Los nematodos: un grupo de gusanos cilíndricos también transportan nutrientes a través de su membrana mediante difusión.
Cuentan con un aparato digestivo ramificado que realizan el intercambio de nutrientes directamente con las células a través de
diferentes mecanismos que utiliza la célula.
Los cnidarios: se agrupan en animales como las medusas o los corales; en estos organismos las sustancias circulan por
mecanismos de transporte pasivo y activos de la membrana.
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El liquido circundante
Es un liquido por donde circulan las sustancias dentro del organismo. Este liquido participa en la regulación de la temperatura de
la temperatura corporal y en la defensa del organismo.
La hemolifa:
La hemocianina: La hidrolinfa: La sangre: es un fluido
es un liquido
es una proteína liquido incoloro, el que tiene sustancias
general
de color azul cual su como la hemoglobina,
incoloro, que
verdoso, presente composición es que poseen iones de
transporta los
en algunos similar a la del agua hierro que le dan el
nutrientes que
animales y que es del mar, este tipo característico color
alimentan los
la responsable de de organismos rojo, y es el encargado
tejidos de
transportar el intercambian gases de transportar el
organismos
oxígeno. de forma directa oxígeno y el dióxido
como los
con el medio de carbono, también
artrópodos.
mediante difusión transporta sustancias
y osmosis. como hormonas y
proteínas.
La bomba
En muchos animales, el liquido circundante necesita ser impulsado por una estructura que le permita alcanzar a todas partes del
organismo algunos animales como los insectos tienen una cavidad tubular, otros animales como los cefalópodos y los
vertebrados presentan una estructura conocida como corazón, que encarga de bombear el liquido circundante.
Las venas: que son las que se encargan de transportar el liquido entre los tejidos y la estructura que funciona como bomba.
Las arterias: que transportan el liquido desde la bomba a las demás partes del cuerpo.
Los capilares en donde se produce el intercambio de sustancias entre los tejidos y el líquido.
La circulación en moluscos
El sistema circulatorio es abierto, a excepción de los cefalópodos que es cerrado. El corazón está tabicado y se
divide, principalmente, en tres cámaras (dos aurículas y un ventrículo), aunque el número de éstas es muy variable.
El corazón está recubierto por una fina tela que forma la cavidad pericárdica. La hemolinfa pasa del ventrículo a los
vasos que vierten a los espacios tisulares, donde es recogido por otros vasos que van hacia las branquias donde la
sangre se oxigena y de ahí vuelve al corazón por la aurícula. y tienen un sistema circulatorio abierto con corazones,
vasos sanguíneos y un hemocele, o cavidad interna.
La circulación en equinodermos
Cuyo hábitat es completamente marino, muestran un sistema vascular acuoso formado por una
abertura llamada placa cribosa, por la que ingresa el agua a los canales radiales que recorren el
cuerpo del animal.
La circulación en artrópodos
El aparato circulatorio de los artrópodos es abierto. Es decir, no existe un circuito cerrado de vasos por
el que circule un líquido diferenciado, lo que propiamente se podría llamar sangre. Lo que existe es un
motor de bombeo que es un vaso especializado de posición dorsal, al que se denomina corazón dorsal,
que mueve el líquido corporal interno, la hemolinfa, que recibe de vasos posteriores abiertos e impulsa
hacia adelante por vasos igualmente abiertos.
La circulación en anélidos
Tienen mecanismos especializados para la función circulatoria. Los anélidos muestran diferenciación en
sus estructuras digestivas y circulatorias. La función circulatoria se realiza por un sistema circulatorio
cerrado formado por una red de vasos y Cinco pares de corazones que bombean y distribuyen el líquido
circulatorio por todo el cuerpo.
Las aves y los mamíferos tienen el corazón de cuatro cavidades, dos aurículas y dos ventrículos. En los
corazones de cuatro cavidades la sangre proveniente de los tejidos, rica en dióxido de carbono, entra a
la aurícula derecha, mientras la sangre rica en oxígeno proveniente de los pulmones, entra a la aurícula
izquierda. L a contracción de las aurículas envía la sangre hacia los ventrículos. Cuando los ventrículos se
contraen , la sangre del ventrículo derecho se dirige hacia los pulmones, donde libera el dióxido de
carbono y se carga de oxígeno, mientras la sangre del ventrículo izquierdo es impulsada hacia los tejidos
del cuerpo donde deja el oxígeno y recoge el dióxido de carbono que producen las células.
CIERRE Y VALORACIÓN
Se le realiza un juego de preguntas y se procede a explicar la guía de aprendizaje para que la realicen dentro del aula.
RECURSOS:
BIBLIOGRAFÍA:
OBSERVACIONES:
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GUIA DE APRENDIZAJE
Asignatura: Ciencias Naturales Grado: Unidad: Guía #
Objetivo: Explicar cada uno de los mecanismos que requieren los animales para su respiración.
Para que los sistemas de los animales funcionen, deben constar de tres
elementos básicos, los cuales varían entre los diferentes
organismos dependiendo del lugar que habitan y su tipo de respiración. Los tres elementos son el liquido circundante, la bomba y
los vasos circulatorios.
El liquido circundante
Es un liquido por donde circulan las sustancias dentro del organismo. Este liquido participa en la regulación de la temperatura
de la temperatura corporal y en la defensa del organismo.
La bomba
En muchos animales, el liquido circundante necesita ser impulsado por una estructura que le permita alcanzar a todas partes
del organismo algunos animales como los insectos tienen una cavidad tubular, otros animales como los cefalópodos y los
vertebrados presentan una estructura conocida como corazón, que encarga de bombear el liquido circundante.
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ACTIVIDAD
ABIERTA CERRADA
5. Algunos animales no poseen líquidos circulantes específicos y puede ser el agua de mar en el
que viven, el líquido que cumple esta función, como ocurre en
7. El sistema circulatorio abierto en los animales se encuentra en invertebrados como artrópodos que
incluyen crustáceos arácnidos, insectos y moluscos como caracoles y almejas, esta clase de
aparato circulatorio se caracteriza por: