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Respuestas:

1) Lacoste decía que a la geografía se la pensaba como un campo académico


en el cual solo se bastaba la memoria para poder aprenderlo y que eran
contenidos considerados librescos, enciclopédicos y que era algo ya superado.
La geografía se la entendía consecuencia de todas las corrientes previas como
algo muy sencillo como algo que se podía aprender sin la necesidad de
entender.

2) La geografía de los estados mayores, es un conjunto de representaciones


cartográficas y de conocimientos variados referidos al espacio; este saber
sincrético es claramente percibido como estratégico por las minorías dirigentes
que lo utilizan como instrumento de poder. En cambio, la geografía de los
profesores, aparecida hace menos de un siglo, se ha convertido en un discurso
ideológico que cuenta entre sus funciones inconscientes la de ocultar la
importancia estratégica de los razonamientos que afectan al espacio.

3) La geografía de los profesores funciona como una pantalla de humo que


permite disimular a los ojos de todos la eficacia de las estrategias políticas y
militares, así como de las estrategias económicas y sociales que otra geografía
de los estados mayores y la de los profesores. La geografía espectáculo,
consiste en mostrarnos los paisajes del mundo e invitarnos al turismo. Según
Lacoste, estas dos geografías cumplen la función de enmascarar la “verdadera”
tarea de la geografía: ser un arma estratégica para el obtener y ejercer el poder
político y luchar en la guerra.

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