Escuela Pucara Alto, Villarrica

Lenguaje y Comunicación.
Sexto Año Básico
ANÁLISIS DEL LIBRO

La sirena y el Mascarón
Integrantes:
Objetivo: Evaluar la comprensión de la lectura de un libro.

Instrucciones.
En parejas, realiza un análisis de la obra “La sirena y el Mascarón de Marcela Alejandra
Sabbatino. Este deberás presentarlo en PPT. Ante tus compañeros.
¿Qué debe contener mis diapositivas?
- DIAPOSITIVA 1. PORTADA: ANÁLISIS DEL LIBRO: La sirena y
- DIAPOSITIVA 2. INFORMACIÓN DEL AUTOR (A)
- DIAPOSITIVA 3. PERSONAJES RELEVANTES
- DIAPOSITIVA 4. AMBIENTE
- DIAPOSITIVA 5. TIEMPO EN LA HISTORIA. (¿PASADO, PRESENTE? ENTREGA EJEMPLOS)
- DIAPOSITIVA 6. RESUMEN CORTO. Máximo 6 líneas.
- DIAPOSITIVA 7. COMENTARIO PERSONAL DEL LIBRO.
- PAUTA EVALUACIÓN SUMATIVA.

Indicadores Excelente Bien Suficiente Insuficiente

6 pts. 4 pts. 2 pts. 0 pts.
Incorpora información del autor.
Nombra y describe al menos 4 personajes
relevantes, según descripciones físicas y
psicológicas y relevancia (principales:
protagonistas, antagonistas, secundarios,
incidentales)
Describe ambientes relevantes en la historia
descripciones físicas.
Menciona el tiempo en el relato, si hay o no
saltos temporales, tiempo cronológico,
entregando ejemplos de fragmentos del texto.
Elabora un resumen de un máximo de seis
líneas.
Realiza un comentario personal del texto, sobre
la apreciación y valoración del libro, además
entregando opinión sobre acciones de
personajes.
PUNTAJE TOTAL 36 PTS. NOTA:
-
- PAUTA EVALUACIÓN FORMATIVA.
Indicadores Excelente Bien Suficiente Insuficiente
6 pts. 4 pts. 2 pts. 0 pts.
Presenta todas las diapositivas de
manera creativa.
Lee el texto y tiene conocimientos
de este, al momento de presentar
el trabajo.
Trabaja en equipo.
Presenta oralmente el PPT,
incorporando todos los elementos,
utilizando un tono de voz audible.
Trabaja en los tiempos acordados.
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Lenguaje y Comunicación.
Sexto Año Básico
PUNTAJE TOTAL 30 PTS.