Escuela Pucara Alto, Villarrica

Lenguaje y Comunicación.
Sexto Año Básico
ANÁLISIS DEL LIBRO
La sirena y el Mascarón
Integrantes:
Objetivo: Evaluar la comprensión de la lectura de un libro.

Instrucciones.

En parejas, realiza un análisis de la obra “La sirena y el Mascarón de Marcela Alejandra

Sabbatino. Este deberás presentarlo en PPT. Ante tus compañeros.

¿Qué debe contener mis diapositivas?

- DIAPOSITIVA 1. PORTADA: ANÁLISIS DEL LIBRO: La sirena y

- DIAPOSITIVA 2. INFORMACIÓN DEL AUTOR (A)
- DIAPOSITIVA 3. PERSONAJES RELEVANTES
- DIAPOSITIVA 4. AMBIENTE
- DIAPOSITIVA 5. TIEMPO EN LA HISTORIA. (¿PASADO, PRESENTE? ENTREGA
EJEMPLOS)
- DIAPOSITIVA 6. RESUMEN CORTO. Máximo 6 líneas.
- DIAPOSITIVA 7. COMENTARIO PERSONAL DEL LIBRO.
- PAUTA EVALUACIÓN SUMATIVA.

Indicadores Excelent Bien Suficiente Insuficiente

e 4 pts. 2 pts. 0 pts.
6 pts.
Incorpora información del autor.
Nombra y describe al menos 4 personajes
relevantes, según descripciones físicas y
psicológicas y relevancia (principales:
protagonistas, antagonistas, secundarios,
incidentales)
Describe ambientes relevantes en la historia
descripciones físicas y psicológicas si
corresponde.
Menciona el tiempo en el relato, mencionando si
hay saltos temporales, tiempo cronológico,
entregando ejemplos del texto.
Elabora un resumen de un máximo de seis líneas.
Realiza un comentario personal del texto, sobre la
apreciación y valoración del libro, además
entregando opinión sobre acciones de personajes.
PUNTAJE TOTAL 36 PTS. NOTA:
-
- PAUTA EVALUACIÓN FORMATIVA.

Indicadores Excelente Bien Suficiente Insuficiente

6 pts. 4 pts. 2 pts. 0 pts.
Presenta todas las diapositivas de
manera creativa.
Lee el texto y tiene conocimientos
de este, al momento de presentar el
trabajo.
Trabaja en equipo.
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Lenguaje y Comunicación.
Sexto Año Básico
Presenta oralmente el PPT,
incorporando todos los elementos,
utilizando un tono de voz audible.
Trabaja en los tiempos acordados.
PUNTAJE TOTAL 30 PTS.