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Evaluación VI
Evaluación VI
Título
Hace referencia al
aspecto más relevante,
en este caso, al edificio
de “El Nacional”.
Análisis
Expone el alcance y
los efectos del asunto
principal, en este se
estudian los hechos y
declaraciones en torno
al tema central. En el
presente editorial, se
refuta y enfrenta la
posición de un grupo
con ideologías en
contraposición a las del
medio, y se recurre a la
argumentación para
convencer al lector de
la perspectiva adoptada
en el texto.
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Análisis
Cierre
Manifiesta de forma
concisa la proposición o
asunto más importante.
Mensaje
Hace referencia a la
actitud y postura
adoptadas en el
editorial, razonando y
aleccionando a través
de las mismas.
tanto sus disposiciones como efectos, dejan en evidencia contrariedades y paradojas que, en
Lo anterior, aflige directamente al periodismo y los apasionados del mismo, dado que
Es por esta razón, que el editorial «El Nacional no es un edificio», del ente periodístico al que
hace referencia, causa interés y conmueve al lector que, en añoranza a las veces en que el diario
confrontó opresiones y estableció las bases de las demandas del pueblo hacia los gobiernos;
entre la sociedad, necesarios para mantener la motivación y el deseo inquebrantable por lograr la
consolidación del periodismo como un organismo universal, defensor del pueblo, de su bienestar
y evolución.
Entre los recuerdos a los que evoca el embargo del texto, destaca lo sucedido en los años
cincuenta, cuando Venezuela, bajo la jefatura de Germán Suárez Flamerich, estaba dominada por
una Junta Militar de Gobierno, integrada por grandes figuras de la dictadura nacional como
Marcos Pérez Jiménez. En este período, una "Junta de Examen" -que se adaptaba más al nombre
de grupo censor- decidía arbitrariamente sobre lo que los periódicos podían o no publicar. Como
deportivas o culturales. Y sí, se habla acá de una autocensura añeja, pero que sirve de lección.
el intelecto informativo, el diario “El Nacional” publicó una reseña sobre el inicio de los trabajos
de construcción del estadio Olímpico de la Ciudad Universitaria, firmada solo por "EH" (El
periodista.
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En la misma, se rompió con la aplicación de la censura hablando sobre la creación del estadio,
al mismo tiempo que se hizo una crítica al gobierno, exponiendo la intención del régimen de
centrarse en "asuntos a los cuales han de dedicar su atención sus actuales gobernantes" y evadir
pero ninguna persona fue encarcelada debido a que, gracias al uso de un apodo, fue imposible
Es de esta animosa sensación de determinación y osadía que produce “El Nacional” desde
hace décadas, reafirmada con la actitud tomada por el diario en el editorial mencionado, de
donde nace el interés por la historia, el estilo y la forma en la que se idealiza al periodismo en el
mismo.
Tal artículo, es además relevante porque proviene del embargo de la sede de «El Nacional»,
realizado hace unos días, que surgió (al igual que la censura en 1950) como un mecanismo de
silencio hacia el diario y las noticias veraces que muy poca honra –pero que es justa- denotan
hacia el régimen, pues hay que recordar que esta denuncia por "difamación" efectuada en
el 2015 por Diosdado Cabello, intenta castigar al periódico tan solo por citar la información
Wall Street Journal» (WSJ) y «ABC», en donde se afirmaba que Cabello estaba siendo
investigado por la justicia de Estados Unidos por narcotráfico. ¿No es esto una violación a los
En este punto, es preciso citar una de las frases más controversiales dicha por Diosdado, en
una entrevista en la que se refirió a la demanda, en la que afirmó que su hija "ha tenido que usar
el apellido Contreras por el odio", escudando posteriormente su denuncia con la «Ley contra el
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Odio», y alegando que debe respetarse tal decreto. Sin embargo, este el mismo "sensible"
político que alguna vez expresó: “Agarren su carta democrática, la doblan bien doblada y se la
Finalmente, la importancia de todo esto es el objetivo del editorial por, una vez más, hacer
frente a la realidad de la que algunos medios no hablan, pero que el pueblo necesita saber para
poder ejercer la democracia como es debido, con bases en la educación, la cultura, a través de
juicios y opiniones dignos de individuos con conocimiento pleno de la realidad política. De igual