UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

VICERRECTORA ACADMICA DIRECCIN NACIONAL DE ADMISIONES

La Universidad Nacional de Colombia, a trav s de la Direccin Nacional de Admisiones, pone a su disposicin un informe sobre el desempeo, en el examen de admisin a los programas de pregrado de la Univ ersidad Nacional de Colombia, de los nuevos estudiantes que inician el segundo semestre de 2010. El propsito central es que la informacin suministrada sirva como base para la implementacin de polticas de acompaamiento.

PROMEDIOS
La primera parte del proceso de calificacin consiste en asignar a cada aspirante un valor denominado habilidad, que depende del patrn de respuestas que el aspirante ha registrado en la evaluacin, en cada 1 componente; para lo cual se utiliza el modelo exponencial de Rasch . El promedio de los puntajes permite identificar el valor medio de los puntajes de cada grupo. Cabe esperar entonces, que los promedios del grupo de admitidos sean altos ya que corresponden a la cohorte de aspirantes con las puntuaciones ms sobresalientes. Por lo tanto, es deseable que el promedio del grupo de su carrera sea superior al promedio del grupo de admitidos a la Facultad y a la Sede, para cada componente ev aluado. La Figura 1 le permite comparar, para cada componente, el desempeo de sus nuev os estudiantes con respecto a l desempeo de los nuevos estudiantes de la Facultad y de la Sede.

BOGOTA

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS

Geografia 34 admitidos SEGUNDO SEMESTRE DE 2010

70 60 50 40 30 1.carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admitidosUN

Promedio

Matemticas 48.53 50.25 53.16 50.81

Ciencias 47.15 48.56 51.24 48.37

Sociales 64.29 64.41 63.68 60.84

AnTextos 57.21 58.37 57.6 54.62

AnImagen 67.09 66.78 67.64 65.41

Promedio de habilidad estandarizada obtenido por los admitidos a la Universidad Nacional, en cada Carrera, Facultad, Sede y UN.

1 Permite identificar la habilidad de cada aspirante, correspondiente a la probabilidad que tiene el aspirante de contestar, de forma correcta, un tem con un determinado nivel de dificultad.
mircoles, 14 de julio de 2010 Pgina 1 de 24

CUARTILES
Los cuartiles representan una medida estadstica de distribucin, correspondiente a los v alores o puntuaciones que ubican al 25% de la poblacin en cada uno de los grupos definidos. Esto es, el primer cuartil est asociado con el puntaje por debajo del cual se encuentra el 25% de la poblacin evaluada (grupo inferior) y el tercer cuartil est asociado con el puntaje por encima del cual se encuentra el 25% del grupo ev aluado con los mejores puntajes (grupo superior). El segundo cuartil, igual que la mediana, corresponde al 50% de la poblacin que se encuentra en la zona media del rea bajo la curva, tanto hacia la izquierda como hacia la derecha de la distribucin y, por lo tanto, concentra los puntajes medios (grupo medio). Cabe esperar, entonces, que los valores que definen los cuartiles sean altos, de manera que los puntajes de la poblacin del grupo superior sean muy elevados y que los puntajes de la poblacin del grupo inferior no sean tan bajos. En la siguiente tabla se presentan los puntajes para cada cuartil, establecidos con respecto al grupo de 5820 admitidos, en escala entre cero y cien, para cada uno de los componentes de la prueba, siendo cero el valor que se le asigna a la habilidad ms baja y cien a la habilidad ms alta. C OMPO NENTE GRUPO Inferior Medio Superior Matemticas
Menor de 45 Entre 45 y 55 Mayor de 55

Ciencias
Menor de 44 Entre 44 y 53 Mayor de 53

Sociales
Menor de 55 Entre 55 y 65 Mayor de 65

Anlisis Textual
Menor de 48 Entre 48 y 61 Mayor de 61

Anlisis de la Imagen
Menor de 60 Entre 60 y 73 Mayor de 73

La informacin presentada en la tabla permite establecer lo siguiente: a) del grupo de admitidos, el grupo superior, conformado por el 25% de los aspirantes con mejores puntajes, obtuv o un puntaje superior a 55 en Matemticas, 53 en Ciencias, 65 en Sociales, 61 en Anlisis Textual y 73 en Anlisis de la Imagen ; b) el hecho que el 25% del grupo de admitidos, pertenecientes al grupo superior, obtenga ms de 55 , como sucede en Matemticas, significa que el 75% de los admitidos obtiene 55 o menos. Un v alor d eseable en el grupo superior, para cada una de las reas es, por ejemplo, 80, caso en el cual, el 75 % del grupo tendra puntajes inferiores a tal valor, que lograra ser alto y sera indicador de buen desempeo en la prueba.

CUARTIL INFERIOR (25% de puntajes ms bajos)

35 30 25 20 15 10 5 0
1.Carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN M at emt icas 11.76 15.43 10.08 17.84 ciencias 29.41 20.15 12.03 24.73 sociales 5.88 6.53 7.39 16.88 AnText os 14.71 7.8 8.46 16.69 AnImagen 20.59 11.8 9.71 16.45

CUARTIL SUPERIOR (25% de puntajes ms altos)

50 40 30 20 10 0
1.Carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN

M at emt icas 5.88 20.15 37.77 26.5

ciencias 14.71 22.87 37.47 25.33

sociales 41.18 46.46 42.93 29.71

AnText os 32.35 44.65 40.31 28.66

AnImagen 47.06 37.02 37.77 30.17

Porcentaje de estudiantes ubicados en el cuartil inferior y superior, respectivamente, para cada nivel de agrupacin.

Para facilitar el anlisis de las figuras, se requiere tener en cuenta que el criterio establecido ubica al 25% de los admitidos en el grupo superior y al 25% en el inferior. Los mejores desempeos se evidencian cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el grupo superior, es mayor al 25% y cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el grupo inferior, es menor del 25%. Lo deseable es que la mayor cantidad de estudiantes de su carrera se ubique en el grupo superior, establecido en funcin de la cohorte de admitidos a la Universidad Nacional, para iniciar el segundo semestre de 2010, e identificar al grupo que se encuentra en el niv el inf erior para realizar acciones que les permitan rpidamente posicionarse a la par de los aspirantes del grupo superior.
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VICERRECTORA ACADMICA DIRECCIN NACIONAL DE ADMISIONES

La Universidad Nacional de Colombia, a trav s de la Direccin Nacional de Admisiones, pone a su disposicin un informe sobre el desempeo, en el examen de admisin a los programas de pregrado de la Univ ersidad Nacional de Colombia, de los nuevos estudiantes que inician el segundo semestre de 2010. El propsito central es que la informacin suministrada sirva como base para la implementacin de polticas de acompaamiento.

PROMEDIOS
La primera parte del proceso de calificacin consiste en asignar a cada aspirante un valor denominado habilidad, que depende del patrn de respuestas que el aspirante ha registrado en la evaluacin, en cada 1 componente; para lo cual se utiliza el modelo exponencial de Rasch . El promedio de los puntajes permite identificar el valor medio de los puntajes de cada grupo. Cabe esperar entonces, que los promedios del grupo de admitidos sean altos ya que corresponden a la cohorte de aspirantes con las puntuaciones ms sobresalientes. Por lo tanto, es deseable que el promedio del grupo de su carrera sea superior al promedio del grupo de admitidos a la Facultad y a la Sede, para cada componente ev aluado. La Figura 1 le permite comparar, para cada componente, el desempeo de sus nuev os estudiantes con respecto a l desempeo de los nuevos estudiantes de la Facultad y de la Sede.

BOGOTA

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS

Historia 29 admitidos SEGUNDO SEMESTRE DE 2010

80 70 Promedio 60 50 40 30 1.carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admitidosUN Matemticas 51.66 50.25 53.16 50.81 Ciencias 48.14 48.56 51.24 48.37 Sociales 69.24 64.41 63.68 60.84 AnTextos 59.14 58.37 57.6 54.62 AnImagen 64.59 66.78 67.64 65.41

Promedio de habilidad estandarizada obtenido por los admitidos a la Universidad Nacional, en cada Carrera, Facultad, Sede y UN.

1 Permite identificar la habilidad de cada aspirante, correspondiente a la probabilidad que tiene el aspirante de contestar, de forma correcta, un tem con un determinado nivel de dificultad.
mircoles, 14 de julio de 2010 Pgina 3 de 24

CUARTILES
Los cuartiles representan una medida estadstica de distribucin, correspondiente a los v alores o puntuaciones que ubican al 25% de la poblacin en cada uno de los grupos definidos. Esto es, el primer cuartil est asociado con el puntaje por debajo del cual se encuentra el 25% de la poblacin evaluada (grupo inferior) y el tercer cuartil est asociado con el puntaje por encima del cual se encuentra el 25% del grupo ev aluado con los mejores puntajes (grupo superior). El segundo cuartil, igual que la mediana, corresponde al 50% de la poblacin que se encuentra en la zona media del rea bajo la curva, tanto hacia la izquierda como hacia la derecha de la distribucin y, por lo tanto, concentra los puntajes medios (grupo medio). Cabe esperar, entonces, que los valores que definen los cuartiles sean altos, de manera que los puntajes de la poblacin del grupo superior sean muy elevados y que los puntajes de la poblacin del grupo inferior no sean tan bajos. En la siguiente tabla se presentan los puntajes para cada cuartil, establecidos con respecto al grupo de 5820 admitidos, en escala entre cero y cien, para cada uno de los componentes de la prueba, siendo cero el valor que se le asigna a la habilidad ms baja y cien a la habilidad ms alta. C OMPO NENTE GRUPO Inferior Medio Superior Matemticas
Menor de 45 Entre 45 y 55 Mayor de 55

Ciencias
Menor de 44 Entre 44 y 53 Mayor de 53

Sociales
Menor de 55 Entre 55 y 65 Mayor de 65

Anlisis Textual
Menor de 48 Entre 48 y 61 Mayor de 61

Anlisis de la Imagen
Menor de 60 Entre 60 y 73 Mayor de 73

La informacin presentada en la tabla permite establecer lo siguiente: a) del grupo de admitidos, el grupo superior, conformado por el 25% de los aspirantes con mejores puntajes, obtuv o un puntaje superior a 55 en Matemticas, 53 en Ciencias, 65 en Sociales, 61 en Anlisis Textual y 73 en Anlisis de la Imagen ; b) el hecho que el 25% del grupo de admitidos, pertenecientes al grupo superior, obtenga ms de 55 , como sucede en Matemticas, significa que el 75% de los admitidos obtiene 55 o menos. Un v alor d eseable en el grupo superior, para cada una de las reas es, por ejemplo, 80, caso en el cual, el 75 % del grupo tendra puntajes inferiores a tal valor, que lograra ser alto y sera indicador de buen desempeo en la prueba.

CUARTIL INFERIOR (25% de puntajes ms bajos)

30 25 20 15 10 5 0
1.Carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN M at emt icas 13.79 15.43 10.08 17.84 ciencias 20.69 20.15 12.03 24.73 sociales 3.45 6.53 7.39 16.88 AnText os 6.9 7.8 8.46 16.69 AnImagen 10.34 11.8 9.71 16.45

CUARTIL SUPERIOR (25% de puntajes ms altos)

80 70 60 50 40 30 20 10 0
1.Carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN M at emt icas 34.48 20.15 37.77 26.5 ciencias 20.69 22.87 37.47 25.33 sociales 68.97 46.46 42.93 29.71 AnText os 48.28 44.65 40.31 28.66 AnImagen 24.14 37.02 37.77 30.17

Porcentaje de estudiantes ubicados en el cuartil inferior y superior, respectivamente, para cada nivel de agrupacin.

Para facilitar el anlisis de las figuras, se requiere tener en cuenta que el criterio establecido ubica al 25% de los admitidos en el grupo superior y al 25% en el inferior. Los mejores desempeos se evidencian cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el grupo superior, es mayor al 25% y cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el grupo inferior, es menor del 25%. Lo deseable es que la mayor cantidad de estudiantes de su carrera se ubique en el grupo superior, establecido en funcin de la cohorte de admitidos a la Universidad Nacional, para iniciar el segundo semestre de 2010, e identificar al grupo que se encuentra en el niv el inf erior para realizar acciones que les permitan rpidamente posicionarse a la par de los aspirantes del grupo superior.
mircoles, 14 de julio de 2010 Pgina 4 de 24

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

VICERRECTORA ACADMICA DIRECCIN NACIONAL DE ADMISIONES

La Universidad Nacional de Colombia, a trav s de la Direccin Nacional de Admisiones, pone a su disposicin un informe sobre el desempeo, en el examen de admisin a los programas de pregrado de la Univ ersidad Nacional de Colombia, de los nuevos estudiantes que inician el segundo semestre de 2010. El propsito central es que la informacin suministrada sirva como base para la implementacin de polticas de acompaamiento.

PROMEDIOS
La primera parte del proceso de calificacin consiste en asignar a cada aspirante un valor denominado habilidad, que depende del patrn de respuestas que el aspirante ha registrado en la evaluacin, en cada 1 componente; para lo cual se utiliza el modelo exponencial de Rasch . El promedio de los puntajes permite identificar el valor medio de los puntajes de cada grupo. Cabe esperar entonces, que los promedios del grupo de admitidos sean altos ya que corresponden a la cohorte de aspirantes con las puntuaciones ms sobresalientes. Por lo tanto, es deseable que el promedio del grupo de su carrera sea superior al promedio del grupo de admitidos a la Facultad y a la Sede, para cada componente ev aluado. La Figura 1 le permite comparar, para cada componente, el desempeo de sus nuev os estudiantes con respecto a l desempeo de los nuevos estudiantes de la Facultad y de la Sede.

BOGOTA

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS

Antropologia 74 admitidos SEGUNDO SEMESTRE DE 2010

70 60 50 40 30 1.carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admitidosUN

Promedio

Matemticas 50.66 50.25 53.16 50.81

Ciencias 49.57 48.56 51.24 48.37

Sociales 65.08 64.41 63.68 60.84

AnTextos 58.42 58.37 57.6 54.62

AnImagen 67.43 66.78 67.64 65.41

Promedio de habilidad estandarizada obtenido por los admitidos a la Universidad Nacional, en cada Carrera, Facultad, Sede y UN.

1 Permite identificar la habilidad de cada aspirante, correspondiente a la probabilidad que tiene el aspirante de contestar, de forma correcta, un tem con un determinado nivel de dificultad.
mircoles, 14 de julio de 2010 Pgina 5 de 24

CUARTILES
Los cuartiles representan una medida estadstica de distribucin, correspondiente a los v alores o puntuaciones que ubican al 25% de la poblacin en cada uno de los grupos definidos. Esto es, el primer cuartil est asociado con el puntaje por debajo del cual se encuentra el 25% de la poblacin evaluada (grupo inferior) y el tercer cuartil est asociado con el puntaje por encima del cual se encuentra el 25% del grupo ev aluado con los mejores puntajes (grupo superior). El segundo cuartil, igual que la mediana, corresponde al 50% de la poblacin que se encuentra en la zona media del rea bajo la curva, tanto hacia la izquierda como hacia la derecha de la distribucin y, por lo tanto, concentra los puntajes medios (grupo medio). Cabe esperar, entonces, que los valores que definen los cuartiles sean altos, de manera que los puntajes de la poblacin del grupo superior sean muy elevados y que los puntajes de la poblacin del grupo inferior no sean tan bajos. En la siguiente tabla se presentan los puntajes para cada cuartil, establecidos con respecto al grupo de 5820 admitidos, en escala entre cero y cien, para cada uno de los componentes de la prueba, siendo cero el valor que se le asigna a la habilidad ms baja y cien a la habilidad ms alta. C OMPO NENTE GRUPO Inferior Medio Superior Matemticas
Menor de 45 Entre 45 y 55 Mayor de 55

Ciencias
Menor de 44 Entre 44 y 53 Mayor de 53

Sociales
Menor de 55 Entre 55 y 65 Mayor de 65

Anlisis Textual
Menor de 48 Entre 48 y 61 Mayor de 61

Anlisis de la Imagen
Menor de 60 Entre 60 y 73 Mayor de 73

La informacin presentada en la tabla permite establecer lo siguiente: a) del grupo de admitidos, el grupo superior, conformado por el 25% de los aspirantes con mejores puntajes, obtuv o un puntaje superior a 55 en Matemticas, 53 en Ciencias, 65 en Sociales, 61 en Anlisis Textual y 73 en Anlisis de la Imagen ; b) el hecho que el 25% del grupo de admitidos, pertenecientes al grupo superior, obtenga ms de 55 , como sucede en Matemticas, significa que el 75% de los admitidos obtiene 55 o menos. Un v alor d eseable en el grupo superior, para cada una de las reas es, por ejemplo, 80, caso en el cual, el 75 % del grupo tendra puntajes inferiores a tal valor, que lograra ser alto y sera indicador de buen desempeo en la prueba.

CUARTIL INFERIOR (25% de puntajes ms bajos)

30 25 20 15 10 5 0
1.Carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN M at emt icas 14.86 15.43 10.08 17.84 ciencias 16.22 20.15 12.03 24.73 sociales 6.76 6.53 7.39 16.88 AnText os 8.11 7.8 8.46 16.69 AnImagen 10.81 11.8 9.71 16.45

CUARTIL SUPERIOR (25% de puntajes ms altos)

60 50 40 30 20 10 0
1.Carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN M at emt icas 29.73 20.15 37.77 26.5 ciencias 31.08 22.87 37.47 25.33 sociales 52.7 46.46 42.93 29.71 AnText os 48.65 44.65 40.31 28.66 AnImagen 31.08 37.02 37.77 30.17

Porcentaje de estudiantes ubicados en el cuartil inferior y superior, respectivamente, para cada nivel de agrupacin.

Para facilitar el anlisis de las figuras, se requiere tener en cuenta que el criterio establecido ubica al 25% de los admitidos en el grupo superior y al 25% en el inferior. Los mejores desempeos se evidencian cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el grupo superior, es mayor al 25% y cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el grupo inferior, es menor del 25%. Lo deseable es que la mayor cantidad de estudiantes de su carrera se ubique en el grupo superior, establecido en funcin de la cohorte de admitidos a la Universidad Nacional, para iniciar el segundo semestre de 2010, e identificar al grupo que se encuentra en el niv el inf erior para realizar acciones que les permitan rpidamente posicionarse a la par de los aspirantes del grupo superior.
mircoles, 14 de julio de 2010 Pgina 6 de 24

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

VICERRECTORA ACADMICA DIRECCIN NACIONAL DE ADMISIONES

La Universidad Nacional de Colombia, a trav s de la Direccin Nacional de Admisiones, pone a su disposicin un informe sobre el desempeo, en el examen de admisin a los programas de pregrado de la Univ ersidad Nacional de Colombia, de los nuevos estudiantes que inician el segundo semestre de 2010. El propsito central es que la informacin suministrada sirva como base para la implementacin de polticas de acompaamiento.

PROMEDIOS
La primera parte del proceso de calificacin consiste en asignar a cada aspirante un valor denominado habilidad, que depende del patrn de respuestas que el aspirante ha registrado en la evaluacin, en cada 1 componente; para lo cual se utiliza el modelo exponencial de Rasch . El promedio de los puntajes permite identificar el valor medio de los puntajes de cada grupo. Cabe esperar entonces, que los promedios del grupo de admitidos sean altos ya que corresponden a la cohorte de aspirantes con las puntuaciones ms sobresalientes. Por lo tanto, es deseable que el promedio del grupo de su carrera sea superior al promedio del grupo de admitidos a la Facultad y a la Sede, para cada componente ev aluado. La Figura 1 le permite comparar, para cada componente, el desempeo de sus nuev os estudiantes con respecto a l desempeo de los nuevos estudiantes de la Facultad y de la Sede.

BOGOTA

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS

Filosofia 49 admitidos SEGUNDO SEMESTRE DE 2010

70 60 50 40 30 1.carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admitidosUN

Promedio

Matemticas 51.86 50.25 53.16 50.81

Ciencias 49.41 48.56 51.24 48.37

Sociales 66.31 64.41 63.68 60.84

AnTextos 57.06 58.37 57.6 54.62

AnImagen 64.76 66.78 67.64 65.41

Promedio de habilidad estandarizada obtenido por los admitidos a la Universidad Nacional, en cada Carrera, Facultad, Sede y UN.

1 Permite identificar la habilidad de cada aspirante, correspondiente a la probabilidad que tiene el aspirante de contestar, de forma correcta, un tem con un determinado nivel de dificultad.
mircoles, 14 de julio de 2010 Pgina 7 de 24

CUARTILES
Los cuartiles representan una medida estadstica de distribucin, correspondiente a los v alores o puntuaciones que ubican al 25% de la poblacin en cada uno de los grupos definidos. Esto es, el primer cuartil est asociado con el puntaje por debajo del cual se encuentra el 25% de la poblacin evaluada (grupo inferior) y el tercer cuartil est asociado con el puntaje por encima del cual se encuentra el 25% del grupo ev aluado con los mejores puntajes (grupo superior). El segundo cuartil, igual que la mediana, corresponde al 50% de la poblacin que se encuentra en la zona media del rea bajo la curva, tanto hacia la izquierda como hacia la derecha de la distribucin y, por lo tanto, concentra los puntajes medios (grupo medio). Cabe esperar, entonces, que los valores que definen los cuartiles sean altos, de manera que los puntajes de la poblacin del grupo superior sean muy elevados y que los puntajes de la poblacin del grupo inferior no sean tan bajos. En la siguiente tabla se presentan los puntajes para cada cuartil, establecidos con respecto al grupo de 5820 admitidos, en escala entre cero y cien, para cada uno de los componentes de la prueba, siendo cero el valor que se le asigna a la habilidad ms baja y cien a la habilidad ms alta. C OMPO NENTE GRUPO Inferior Medio Superior Matemticas
Menor de 45 Entre 45 y 55 Mayor de 55

Ciencias
Menor de 44 Entre 44 y 53 Mayor de 53

Sociales
Menor de 55 Entre 55 y 65 Mayor de 65

Anlisis Textual
Menor de 48 Entre 48 y 61 Mayor de 61

Anlisis de la Imagen
Menor de 60 Entre 60 y 73 Mayor de 73

La informacin presentada en la tabla permite establecer lo siguiente: a) del grupo de admitidos, el grupo superior, conformado por el 25% de los aspirantes con mejores puntajes, obtuv o un puntaje superior a 55 en Matemticas, 53 en Ciencias, 65 en Sociales, 61 en Anlisis Textual y 73 en Anlisis de la Imagen ; b) el hecho que el 25% del grupo de admitidos, pertenecientes al grupo superior, obtenga ms de 55 , como sucede en Matemticas, significa que el 75% de los admitidos obtiene 55 o menos. Un v alor d eseable en el grupo superior, para cada una de las reas es, por ejemplo, 80, caso en el cual, el 75 % del grupo tendra puntajes inferiores a tal valor, que lograra ser alto y sera indicador de buen desempeo en la prueba.

CUARTIL INFERIOR (25% de puntajes ms bajos)

30 25 20 15

CUARTIL SUPERIOR (25% de puntajes ms altos)

70 60 50 40 30

10 5 0
1.Carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN M at emt icas 10.2 15.43 10.08 17.84 ciencias 16.33 20.15 12.03 24.73 sociales 2.04 6.53 7.39 16.88 AnText os 6.12 7.8 8.46 16.69 AnImagen 14.29 11.8 9.71 16.45 1.Carrera 2.Facultad 3.Sede

20 10 0
M at emt icas 26.53 20.15 37.77 26.5 ciencias 22.45 22.87 37.47 25.33 sociales 61.22 46.46 42.93 29.71 AnText os 32.65 44.65 40.31 28.66 AnImagen 28.57 37.02 37.77 30.17

4.admit idosUN

Porcentaje de estudiantes ubicados en el cuartil inferior y superior, respectivamente, para cada nivel de agrupacin.

Para facilitar el anlisis de las figuras, se requiere tener en cuenta que el criterio establecido ubica al 25% de los admitidos en el grupo superior y al 25% en el inferior. Los mejores desempeos se evidencian cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el grupo superior, es mayor al 25% y cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el grupo inferior, es menor del 25%. Lo deseable es que la mayor cantidad de estudiantes de su carrera se ubique en el grupo superior, establecido en funcin de la cohorte de admitidos a la Universidad Nacional, para iniciar el segundo semestre de 2010, e identificar al grupo que se encuentra en el niv el inf erior para realizar acciones que les permitan rpidamente posicionarse a la par de los aspirantes del grupo superior.
mircoles, 14 de julio de 2010 Pgina 8 de 24

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

VICERRECTORA ACADMICA DIRECCIN NACIONAL DE ADMISIONES

La Universidad Nacional de Colombia, a trav s de la Direccin Nacional de Admisiones, pone a su disposicin un informe sobre el desempeo, en el examen de admisin a los programas de pregrado de la Univ ersidad Nacional de Colombia, de los nuevos estudiantes que inician el segundo semestre de 2010. El propsito central es que la informacin suministrada sirva como base para la implementacin de polticas de acompaamiento.

PROMEDIOS
La primera parte del proceso de calificacin consiste en asignar a cada aspirante un valor denominado habilidad, que depende del patrn de respuestas que el aspirante ha registrado en la evaluacin, en cada 1 componente; para lo cual se utiliza el modelo exponencial de Rasch . El promedio de los puntajes permite identificar el valor medio de los puntajes de cada grupo. Cabe esperar entonces, que los promedios del grupo de admitidos sean altos ya que corresponden a la cohorte de aspirantes con las puntuaciones ms sobresalientes. Por lo tanto, es deseable que el promedio del grupo de su carrera sea superior al promedio del grupo de admitidos a la Facultad y a la Sede, para cada componente ev aluado. La Figura 1 le permite comparar, para cada componente, el desempeo de sus nuev os estudiantes con respecto a l desempeo de los nuevos estudiantes de la Facultad y de la Sede.

BOGOTA

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS

Estudios Literarios 60 admitidos SEGUNDO SEMESTRE DE 2010

70 60 50 40 30 1.carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admitidosUN

Promedio

Matemticas 51 50.25 53.16 50.81

Ciencias 48.22 48.56 51.24 48.37

Sociales 64.7 64.41 63.68 60.84

AnTextos 58 58.37 57.6 54.62

AnImagen 66.75 66.78 67.64 65.41

Promedio de habilidad estandarizada obtenido por los admitidos a la Universidad Nacional, en cada Carrera, Facultad, Sede y UN.

1 Permite identificar la habilidad de cada aspirante, correspondiente a la probabilidad que tiene el aspirante de contestar, de forma correcta, un tem con un determinado nivel de dificultad.
mircoles, 14 de julio de 2010 Pgina 9 de 24

CUARTILES
Los cuartiles representan una medida estadstica de distribucin, correspondiente a los v alores o puntuaciones que ubican al 25% de la poblacin en cada uno de los grupos definidos. Esto es, el primer cuartil est asociado con el puntaje por debajo del cual se encuentra el 25% de la poblacin evaluada (grupo inferior) y el tercer cuartil est asociado con el puntaje por encima del cual se encuentra el 25% del grupo ev aluado con los mejores puntajes (grupo superior). El segundo cuartil, igual que la mediana, corresponde al 50% de la poblacin que se encuentra en la zona media del rea bajo la curva, tanto hacia la izquierda como hacia la derecha de la distribucin y, por lo tanto, concentra los puntajes medios (grupo medio). Cabe esperar, entonces, que los valores que definen los cuartiles sean altos, de manera que los puntajes de la poblacin del grupo superior sean muy elevados y que los puntajes de la poblacin del grupo inferior no sean tan bajos. En la siguiente tabla se presentan los puntajes para cada cuartil, establecidos con respecto al grupo de 5820 admitidos, en escala entre cero y cien, para cada uno de los componentes de la prueba, siendo cero el valor que se le asigna a la habilidad ms baja y cien a la habilidad ms alta. C OMPO NENTE GRUPO Inferior Medio Superior Matemticas
Menor de 45 Entre 45 y 55 Mayor de 55

Ciencias
Menor de 44 Entre 44 y 53 Mayor de 53

Sociales
Menor de 55 Entre 55 y 65 Mayor de 65

Anlisis Textual
Menor de 48 Entre 48 y 61 Mayor de 61

Anlisis de la Imagen
Menor de 60 Entre 60 y 73 Mayor de 73

La informacin presentada en la tabla permite establecer lo siguiente: a) del grupo de admitidos, el grupo superior, conformado por el 25% de los aspirantes con mejores puntajes, obtuv o un puntaje superior a 55 en Matemticas, 53 en Ciencias, 65 en Sociales, 61 en Anlisis Textual y 73 en Anlisis de la Imagen ; b) el hecho que el 25% del grupo de admitidos, pertenecientes al grupo superior, obtenga ms de 55 , como sucede en Matemticas, significa que el 75% de los admitidos obtiene 55 o menos. Un v alor d eseable en el grupo superior, para cada una de las reas es, por ejemplo, 80, caso en el cual, el 75 % del grupo tendra puntajes inferiores a tal valor, que lograra ser alto y sera indicador de buen desempeo en la prueba.

CUARTIL INFERIOR (25% de puntajes ms bajos)

30 25 20

CUARTIL SUPERIOR (25% de puntajes ms altos)

50 40 30

15 20 10 5 0
1.Carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN M at emt icas 8.33 15.43 10.08 17.84 ciencias 23.33 20.15 12.03 24.73 sociales 3.33 6.53 7.39 16.88 AnText os 6.67 7.8 8.46 16.69 AnImagen 11.67 11.8 9.71 16.45 1.Carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN

10 0

M at emt icas 16.67 20.15 37.77 26.5

ciencias 25 22.87 37.47 25.33

sociales 46.67 46.46 42.93 29.71

AnText os 43.33 44.65 40.31 28.66

AnImagen 35 37.02 37.77 30.17

Porcentaje de estudiantes ubicados en el cuartil inferior y superior, respectivamente, para cada nivel de agrupacin.

Para facilitar el anlisis de las figuras, se requiere tener en cuenta que el criterio establecido ubica al 25% de los admitidos en el grupo superior y al 25% en el inferior. Los mejores desempeos se evidencian cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el grupo superior, es mayor al 25% y cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el grupo inferior, es menor del 25%. Lo deseable es que la mayor cantidad de estudiantes de su carrera se ubique en el grupo superior, establecido en funcin de la cohorte de admitidos a la Universidad Nacional, para iniciar el segundo semestre de 2010, e identificar al grupo que se encuentra en el niv el inf erior para realizar acciones que les permitan rpidamente posicionarse a la par de los aspirantes del grupo superior.
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

VICERRECTORA ACADMICA DIRECCIN NACIONAL DE ADMISIONES

La Universidad Nacional de Colombia, a trav s de la Direccin Nacional de Admisiones, pone a su disposicin un informe sobre el desempeo, en el examen de admisin a los programas de pregrado de la Univ ersidad Nacional de Colombia, de los nuevos estudiantes que inician el segundo semestre de 2010. El propsito central es que la informacin suministrada sirva como base para la implementacin de polticas de acompaamiento.

PROMEDIOS
La primera parte del proceso de calificacin consiste en asignar a cada aspirante un valor denominado habilidad, que depende del patrn de respuestas que el aspirante ha registrado en la evaluacin, en cada 1 componente; para lo cual se utiliza el modelo exponencial de Rasch . El promedio de los puntajes permite identificar el valor medio de los puntajes de cada grupo. Cabe esperar entonces, que los promedios del grupo de admitidos sean altos ya que corresponden a la cohorte de aspirantes con las puntuaciones ms sobresalientes. Por lo tanto, es deseable que el promedio del grupo de su carrera sea superior al promedio del grupo de admitidos a la Facultad y a la Sede, para cada componente ev aluado. La Figura 1 le permite comparar, para cada componente, el desempeo de sus nuev os estudiantes con respecto a l desempeo de los nuevos estudiantes de la Facultad y de la Sede.

BOGOTA

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS

Filologia E Idiomas: Aleman 32 admitidos SEGUNDO SEMESTRE DE 2010

70 60 50 40 30 1.carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admitidosUN

Promedio

Matemticas 51.69 50.25 53.16 50.81

Ciencias 49.94 48.56 51.24 48.37

Sociales 62.78 64.41 63.68 60.84

AnTextos 58.44 58.37 57.6 54.62

AnImagen 67.88 66.78 67.64 65.41

Promedio de habilidad estandarizada obtenido por los admitidos a la Universidad Nacional, en cada Carrera, Facultad, Sede y UN.

1 Permite identificar la habilidad de cada aspirante, correspondiente a la probabilidad que tiene el aspirante de contestar, de forma correcta, un tem con un determinado nivel de dificultad.
mircoles, 14 de julio de 2010 Pgina 11 de 24

CUARTILES
Los cuartiles representan una medida estadstica de distribucin, correspondiente a los v alores o puntuaciones que ubican al 25% de la poblacin en cada uno de los grupos definidos. Esto es, el primer cuartil est asociado con el puntaje por debajo del cual se encuentra el 25% de la poblacin evaluada (grupo inferior) y el tercer cuartil est asociado con el puntaje por encima del cual se encuentra el 25% del grupo ev aluado con los mejores puntajes (grupo superior). El segundo cuartil, igual que la mediana, corresponde al 50% de la poblacin que se encuentra en la zona media del rea bajo la curva, tanto hacia la izquierda como hacia la derecha de la distribucin y, por lo tanto, concentra los puntajes medios (grupo medio). Cabe esperar, entonces, que los valores que definen los cuartiles sean altos, de manera que los puntajes de la poblacin del grupo superior sean muy elevados y que los puntajes de la poblacin del grupo inferior no sean tan bajos. En la siguiente tabla se presentan los puntajes para cada cuartil, establecidos con respecto al grupo de 5820 admitidos, en escala entre cero y cien, para cada uno de los componentes de la prueba, siendo cero el valor que se le asigna a la habilidad ms baja y cien a la habilidad ms alta. C OMPO NENTE GRUPO Inferior Medio Superior Matemticas
Menor de 45 Entre 45 y 55 Mayor de 55

Ciencias
Menor de 44 Entre 44 y 53 Mayor de 53

Sociales
Menor de 55 Entre 55 y 65 Mayor de 65

Anlisis Textual
Menor de 48 Entre 48 y 61 Mayor de 61

Anlisis de la Imagen
Menor de 60 Entre 60 y 73 Mayor de 73

La informacin presentada en la tabla permite establecer lo siguiente: a) del grupo de admitidos, el grupo superior, conformado por el 25% de los aspirantes con mejores puntajes, obtuv o un puntaje superior a 55 en Matemticas, 53 en Ciencias, 65 en Sociales, 61 en Anlisis Textual y 73 en Anlisis de la Imagen ; b) el hecho que el 25% del grupo de admitidos, pertenecientes al grupo superior, obtenga ms de 55 , como sucede en Matemticas, significa que el 75% de los admitidos obtiene 55 o menos. Un v alor d eseable en el grupo superior, para cada una de las reas es, por ejemplo, 80, caso en el cual, el 75 % del grupo tendra puntajes inferiores a tal valor, que lograra ser alto y sera indicador de buen desempeo en la prueba.

CUARTIL INFERIOR (25% de puntajes ms bajos)

30 25 20 15

CUARTIL SUPERIOR (25% de puntajes ms altos)

70 60 50 40 30

10 5 0
1.Carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN M at emt icas 9.38 15.43 10.08 17.84 ciencias 6.25 20.15 12.03 24.73 sociales 3.12 6.53 7.39 16.88 AnText os 9.38 7.8 8.46 16.69 AnImagen 6.25 11.8 9.71 16.45 1.Carrera 2.Facultad 3.Sede

20 10 0
M at emt icas 28.12 20.15 37.77 26.5 ciencias 28.12 22.87 37.47 25.33 sociales 31.25 46.46 42.93 29.71 AnText os 59.38 44.65 40.31 28.66 AnImagen 43.75 37.02 37.77 30.17

4.admit idosUN

Porcentaje de estudiantes ubicados en el cuartil inferior y superior, respectivamente, para cada nivel de agrupacin.

Para facilitar el anlisis de las figuras, se requiere tener en cuenta que el criterio establecido ubica al 25% de los admitidos en el grupo superior y al 25% en el inferior. Los mejores desempeos se evidencian cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el grupo superior, es mayor al 25% y cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el grupo inferior, es menor del 25%. Lo deseable es que la mayor cantidad de estudiantes de su carrera se ubique en el grupo superior, establecido en funcin de la cohorte de admitidos a la Universidad Nacional, para iniciar el segundo semestre de 2010, e identificar al grupo que se encuentra en el niv el inf erior para realizar acciones que les permitan rpidamente posicionarse a la par de los aspirantes del grupo superior.
mircoles, 14 de julio de 2010 Pgina 12 de 24

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

VICERRECTORA ACADMICA DIRECCIN NACIONAL DE ADMISIONES

La Universidad Nacional de Colombia, a trav s de la Direccin Nacional de Admisiones, pone a su disposicin un informe sobre el desempeo, en el examen de admisin a los programas de pregrado de la Univ ersidad Nacional de Colombia, de los nuevos estudiantes que inician el segundo semestre de 2010. El propsito central es que la informacin suministrada sirva como base para la implementacin de polticas de acompaamiento.

PROMEDIOS
La primera parte del proceso de calificacin consiste en asignar a cada aspirante un valor denominado habilidad, que depende del patrn de respuestas que el aspirante ha registrado en la evaluacin, en cada 1 componente; para lo cual se utiliza el modelo exponencial de Rasch . El promedio de los puntajes permite identificar el valor medio de los puntajes de cada grupo. Cabe esperar entonces, que los promedios del grupo de admitidos sean altos ya que corresponden a la cohorte de aspirantes con las puntuaciones ms sobresalientes. Por lo tanto, es deseable que el promedio del grupo de su carrera sea superior al promedio del grupo de admitidos a la Facultad y a la Sede, para cada componente ev aluado. La Figura 1 le permite comparar, para cada componente, el desempeo de sus nuev os estudiantes con respecto a l desempeo de los nuevos estudiantes de la Facultad y de la Sede.

BOGOTA

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS

Filologia E Idiomas: Frances 30 admitidos SEGUNDO SEMESTRE DE 2010

70 60 50 40 30 1.carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admitidosUN

Promedio

Matemticas 50.97 50.25 53.16 50.81

Ciencias 49.77 48.56 51.24 48.37

Sociales 64.73 64.41 63.68 60.84

AnTextos 57.4 58.37 57.6 54.62

AnImagen 67.93 66.78 67.64 65.41

Promedio de habilidad estandarizada obtenido por los admitidos a la Universidad Nacional, en cada Carrera, Facultad, Sede y UN.

1 Permite identificar la habilidad de cada aspirante, correspondiente a la probabilidad que tiene el aspirante de contestar, de forma correcta, un tem con un determinado nivel de dificultad.
mircoles, 14 de julio de 2010 Pgina 13 de 24

CUARTILES
Los cuartiles representan una medida estadstica de distribucin, correspondiente a los v alores o puntuaciones que ubican al 25% de la poblacin en cada uno de los grupos definidos. Esto es, el primer cuartil est asociado con el puntaje por debajo del cual se encuentra el 25% de la poblacin evaluada (grupo inferior) y el tercer cuartil est asociado con el puntaje por encima del cual se encuentra el 25% del grupo ev aluado con los mejores puntajes (grupo superior). El segundo cuartil, igual que la mediana, corresponde al 50% de la poblacin que se encuentra en la zona media del rea bajo la curva, tanto hacia la izquierda como hacia la derecha de la distribucin y, por lo tanto, concentra los puntajes medios (grupo medio). Cabe esperar, entonces, que los valores que definen los cuartiles sean altos, de manera que los puntajes de la poblacin del grupo superior sean muy elevados y que los puntajes de la poblacin del grupo inferior no sean tan bajos. En la siguiente tabla se presentan los puntajes para cada cuartil, establecidos con respecto al grupo de 5820 admitidos, en escala entre cero y cien, para cada uno de los componentes de la prueba, siendo cero el valor que se le asigna a la habilidad ms baja y cien a la habilidad ms alta. C OMPO NENTE GRUPO Inferior Medio Superior Matemticas
Menor de 45 Entre 45 y 55 Mayor de 55

Ciencias
Menor de 44 Entre 44 y 53 Mayor de 53

Sociales
Menor de 55 Entre 55 y 65 Mayor de 65

Anlisis Textual
Menor de 48 Entre 48 y 61 Mayor de 61

Anlisis de la Imagen
Menor de 60 Entre 60 y 73 Mayor de 73

La informacin presentada en la tabla permite establecer lo siguiente: a) del grupo de admitidos, el grupo superior, conformado por el 25% de los aspirantes con mejores puntajes, obtuv o un puntaje superior a 55 en Matemticas, 53 en Ciencias, 65 en Sociales, 61 en Anlisis Textual y 73 en Anlisis de la Imagen ; b) el hecho que el 25% del grupo de admitidos, pertenecientes al grupo superior, obtenga ms de 55 , como sucede en Matemticas, significa que el 75% de los admitidos obtiene 55 o menos. Un v alor d eseable en el grupo superior, para cada una de las reas es, por ejemplo, 80, caso en el cual, el 75 % del grupo tendra puntajes inferiores a tal valor, que lograra ser alto y sera indicador de buen desempeo en la prueba.

CUARTIL INFERIOR (25% de puntajes ms bajos)

30 25 20 15 10 5 0
1.Carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN M at emt icas 13.33 15.43 10.08 17.84 ciencias 26.67 20.15 12.03 24.73 sociales 6.67 6.53 7.39 16.88 AnText os 6.67 7.8 8.46 16.69 AnImagen 6.67 11.8 9.71 16.45

CUARTIL SUPERIOR (25% de puntajes ms altos)

60 50 40 30 20 10 0
1.Carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN M at emt icas 23.33 20.15 37.77 26.5 ciencias 40 22.87 37.47 25.33 sociales 43.33 46.46 42.93 29.71 AnText os 40 44.65 40.31 28.66 AnImagen 50 37.02 37.77 30.17

Porcentaje de estudiantes ubicados en el cuartil inferior y superior, respectivamente, para cada nivel de agrupacin.

Para facilitar el anlisis de las figuras, se requiere tener en cuenta que el criterio establecido ubica al 25% de los admitidos en el grupo superior y al 25% en el inferior. Los mejores desempeos se evidencian cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el grupo superior, es mayor al 25% y cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el grupo inferior, es menor del 25%. Lo deseable es que la mayor cantidad de estudiantes de su carrera se ubique en el grupo superior, establecido en funcin de la cohorte de admitidos a la Universidad Nacional, para iniciar el segundo semestre de 2010, e identificar al grupo que se encuentra en el niv el inf erior para realizar acciones que les permitan rpidamente posicionarse a la par de los aspirantes del grupo superior.
mircoles, 14 de julio de 2010 Pgina 14 de 24

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

VICERRECTORA ACADMICA DIRECCIN NACIONAL DE ADMISIONES

La Universidad Nacional de Colombia, a trav s de la Direccin Nacional de Admisiones, pone a su disposicin un informe sobre el desempeo, en el examen de admisin a los programas de pregrado de la Univ ersidad Nacional de Colombia, de los nuevos estudiantes que inician el segundo semestre de 2010. El propsito central es que la informacin suministrada sirva como base para la implementacin de polticas de acompaamiento.

PROMEDIOS
La primera parte del proceso de calificacin consiste en asignar a cada aspirante un valor denominado habilidad, que depende del patrn de respuestas que el aspirante ha registrado en la evaluacin, en cada 1 componente; para lo cual se utiliza el modelo exponencial de Rasch . El promedio de los puntajes permite identificar el valor medio de los puntajes de cada grupo. Cabe esperar entonces, que los promedios del grupo de admitidos sean altos ya que corresponden a la cohorte de aspirantes con las puntuaciones ms sobresalientes. Por lo tanto, es deseable que el promedio del grupo de su carrera sea superior al promedio del grupo de admitidos a la Facultad y a la Sede, para cada componente ev aluado. La Figura 1 le permite comparar, para cada componente, el desempeo de sus nuev os estudiantes con respecto a l desempeo de los nuevos estudiantes de la Facultad y de la Sede.

BOGOTA

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS

Filologia E Idiomas: Ingles 38 admitidos SEGUNDO SEMESTRE DE 2010

70 60 50 40 30 1.carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admitidosUN

Promedio

Matemticas 50.76 50.25 53.16 50.81

Ciencias 48.55 48.56 51.24 48.37

Sociales 62.84 64.41 63.68 60.84

AnTextos 59.79 58.37 57.6 54.62

AnImagen 66.37 66.78 67.64 65.41

Promedio de habilidad estandarizada obtenido por los admitidos a la Universidad Nacional, en cada Carrera, Facultad, Sede y UN.

1 Permite identificar la habilidad de cada aspirante, correspondiente a la probabilidad que tiene el aspirante de contestar, de forma correcta, un tem con un determinado nivel de dificultad.
mircoles, 14 de julio de 2010 Pgina 15 de 24

CUARTILES
Los cuartiles representan una medida estadstica de distribucin, correspondiente a los v alores o puntuaciones que ubican al 25% de la poblacin en cada uno de los grupos definidos. Esto es, el primer cuartil est asociado con el puntaje por debajo del cual se encuentra el 25% de la poblacin evaluada (grupo inferior) y el tercer cuartil est asociado con el puntaje por encima del cual se encuentra el 25% del grupo ev aluado con los mejores puntajes (grupo superior). El segundo cuartil, igual que la mediana, corresponde al 50% de la poblacin que se encuentra en la zona media del rea bajo la curva, tanto hacia la izquierda como hacia la derecha de la distribucin y, por lo tanto, concentra los puntajes medios (grupo medio). Cabe esperar, entonces, que los valores que definen los cuartiles sean altos, de manera que los puntajes de la poblacin del grupo superior sean muy elevados y que los puntajes de la poblacin del grupo inferior no sean tan bajos. En la siguiente tabla se presentan los puntajes para cada cuartil, establecidos con respecto al grupo de 5820 admitidos, en escala entre cero y cien, para cada uno de los componentes de la prueba, siendo cero el valor que se le asigna a la habilidad ms baja y cien a la habilidad ms alta. C OMPO NENTE GRUPO Inferior Medio Superior Matemticas
Menor de 45 Entre 45 y 55 Mayor de 55

Ciencias
Menor de 44 Entre 44 y 53 Mayor de 53

Sociales
Menor de 55 Entre 55 y 65 Mayor de 65

Anlisis Textual
Menor de 48 Entre 48 y 61 Mayor de 61

Anlisis de la Imagen
Menor de 60 Entre 60 y 73 Mayor de 73

La informacin presentada en la tabla permite establecer lo siguiente: a) del grupo de admitidos, el grupo superior, conformado por el 25% de los aspirantes con mejores puntajes, obtuv o un puntaje superior a 55 en Matemticas, 53 en Ciencias, 65 en Sociales, 61 en Anlisis Textual y 73 en Anlisis de la Imagen ; b) el hecho que el 25% del grupo de admitidos, pertenecientes al grupo superior, obtenga ms de 55 , como sucede en Matemticas, significa que el 75% de los admitidos obtiene 55 o menos. Un v alor d eseable en el grupo superior, para cada una de las reas es, por ejemplo, 80, caso en el cual, el 75 % del grupo tendra puntajes inferiores a tal valor, que lograra ser alto y sera indicador de buen desempeo en la prueba.

CUARTIL INFERIOR (25% de puntajes ms bajos)

30 25 20 15 10 5 0
1.Carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN M at emt icas 13.16 15.43 10.08 17.84 ciencias 18.42 20.15 12.03 24.73 sociales 5.26 6.53 7.39 16.88 AnText os 2.63 7.8 8.46 16.69 AnImagen 10.53 11.8 9.71 16.45

CUARTIL SUPERIOR (25% de puntajes ms altos)

60 50 40 30 20 10 0
1.Carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN M at emt icas 15.79 20.15 37.77 26.5 ciencias 21.05 22.87 37.47 25.33 sociales 31.58 46.46 42.93 29.71 AnText os 50 44.65 40.31 28.66 AnImagen 28.95 37.02 37.77 30.17

Porcentaje de estudiantes ubicados en el cuartil inferior y superior, respectivamente, para cada nivel de agrupacin.

Para facilitar el anlisis de las figuras, se requiere tener en cuenta que el criterio establecido ubica al 25% de los admitidos en el grupo superior y al 25% en el inferior. Los mejores desempeos se evidencian cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el grupo superior, es mayor al 25% y cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el grupo inferior, es menor del 25%. Lo deseable es que la mayor cantidad de estudiantes de su carrera se ubique en el grupo superior, establecido en funcin de la cohorte de admitidos a la Universidad Nacional, para iniciar el segundo semestre de 2010, e identificar al grupo que se encuentra en el niv el inf erior para realizar acciones que les permitan rpidamente posicionarse a la par de los aspirantes del grupo superior.
mircoles, 14 de julio de 2010 Pgina 16 de 24

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

VICERRECTORA ACADMICA DIRECCIN NACIONAL DE ADMISIONES

La Universidad Nacional de Colombia, a trav s de la Direccin Nacional de Admisiones, pone a su disposicin un informe sobre el desempeo, en el examen de admisin a los programas de pregrado de la Univ ersidad Nacional de Colombia, de los nuevos estudiantes que inician el segundo semestre de 2010. El propsito central es que la informacin suministrada sirva como base para la implementacin de polticas de acompaamiento.

PROMEDIOS
La primera parte del proceso de calificacin consiste en asignar a cada aspirante un valor denominado habilidad, que depende del patrn de respuestas que el aspirante ha registrado en la evaluacin, en cada 1 componente; para lo cual se utiliza el modelo exponencial de Rasch . El promedio de los puntajes permite identificar el valor medio de los puntajes de cada grupo. Cabe esperar entonces, que los promedios del grupo de admitidos sean altos ya que corresponden a la cohorte de aspirantes con las puntuaciones ms sobresalientes. Por lo tanto, es deseable que el promedio del grupo de su carrera sea superior al promedio del grupo de admitidos a la Facultad y a la Sede, para cada componente ev aluado. La Figura 1 le permite comparar, para cada componente, el desempeo de sus nuev os estudiantes con respecto a l desempeo de los nuevos estudiantes de la Facultad y de la Sede.

BOGOTA

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS

Linguistica 2 admitidos SEGUNDO SEMESTRE DE 2010

70 60 50 40 30 1.carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admitidosUN

Promedio

Matemticas 47 50.25 53.16 50.81

Ciencias 36.5 48.56 51.24 48.37

Sociales 55.5 64.41 63.68 60.84

AnTextos 35 58.37 57.6 54.62

AnImagen 54 66.78 67.64 65.41

Promedio de habilidad estandarizada obtenido por los admitidos a la Universidad Nacional, en cada Carrera, Facultad, Sede y UN.

1 Permite identificar la habilidad de cada aspirante, correspondiente a la probabilidad que tiene el aspirante de contestar, de forma correcta, un tem con un determinado nivel de dificultad.
mircoles, 14 de julio de 2010 Pgina 17 de 24

CUARTILES
Los cuartiles representan una medida estadstica de distribucin, correspondiente a los v alores o puntuaciones que ubican al 25% de la poblacin en cada uno de los grupos definidos. Esto es, el primer cuartil est asociado con el puntaje por debajo del cual se encuentra el 25% de la poblacin evaluada (grupo inferior) y el tercer cuartil est asociado con el puntaje por encima del cual se encuentra el 25% del grupo ev aluado con los mejores puntajes (grupo superior). El segundo cuartil, igual que la mediana, corresponde al 50% de la poblacin que se encuentra en la zona media del rea bajo la curva, tanto hacia la izquierda como hacia la derecha de la distribucin y, por lo tanto, concentra los puntajes medios (grupo medio). Cabe esperar, entonces, que los valores que definen los cuartiles sean altos, de manera que los puntajes de la poblacin del grupo superior sean muy elevados y que los puntajes de la poblacin del grupo inferior no sean tan bajos. En la siguiente tabla se presentan los puntajes para cada cuartil, establecidos con respecto al grupo de 5820 admitidos, en escala entre cero y cien, para cada uno de los componentes de la prueba, siendo cero el valor que se le asigna a la habilidad ms baja y cien a la habilidad ms alta. C OMPO NENTE GRUPO Inferior Medio Superior Matemticas
Menor de 45 Entre 45 y 55 Mayor de 55

Ciencias
Menor de 44 Entre 44 y 53 Mayor de 53

Sociales
Menor de 55 Entre 55 y 65 Mayor de 65

Anlisis Textual
Menor de 48 Entre 48 y 61 Mayor de 61

Anlisis de la Imagen
Menor de 60 Entre 60 y 73 Mayor de 73

La informacin presentada en la tabla permite establecer lo siguiente: a) del grupo de admitidos, el grupo superior, conformado por el 25% de los aspirantes con mejores puntajes, obtuv o un puntaje superior a 55 en Matemticas, 53 en Ciencias, 65 en Sociales, 61 en Anlisis Textual y 73 en Anlisis de la Imagen ; b) el hecho que el 25% del grupo de admitidos, pertenecientes al grupo superior, obtenga ms de 55 , como sucede en Matemticas, significa que el 75% de los admitidos obtiene 55 o menos. Un v alor d eseable en el grupo superior, para cada una de las reas es, por ejemplo, 80, caso en el cual, el 75 % del grupo tendra puntajes inferiores a tal valor, que lograra ser alto y sera indicador de buen desempeo en la prueba.

CUARTIL INFERIOR (25% de puntajes ms bajos)

120 100 80

CUARTIL SUPERIOR (25% de puntajes ms altos)

50 40 30

60 20 40 20 0
1.Carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN M at emt icas 50 15.43 10.08 17.84 ciencias 100 20.15 12.03 24.73 sociales 50 6.53 7.39 16.88 AnText os 100 7.8 8.46 16.69 AnImagen 50 11.8 9.71 16.45 1.Carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN 20.15 37.77 26.5 22.87 37.47 25.33 46.46 42.93 29.71 44.65 40.31 28.66 37.02 37.77 30.17

10 0

M at emt icas

ciencias

sociales

AnText os

AnImagen

Porcentaje de estudiantes ubicados en el cuartil inferior y superior, respectivamente, para cada nivel de agrupacin.

Para facilitar el anlisis de las figuras, se requiere tener en cuenta que el criterio establecido ubica al 25% de los admitidos en el grupo superior y al 25% en el inferior. Los mejores desempeos se evidencian cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el grupo superior, es mayor al 25% y cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el grupo inferior, es menor del 25%. Lo deseable es que la mayor cantidad de estudiantes de su carrera se ubique en el grupo superior, establecido en funcin de la cohorte de admitidos a la Universidad Nacional, para iniciar el segundo semestre de 2010, e identificar al grupo que se encuentra en el niv el inf erior para realizar acciones que les permitan rpidamente posicionarse a la par de los aspirantes del grupo superior.
mircoles, 14 de julio de 2010 Pgina 18 de 24

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

VICERRECTORA ACADMICA DIRECCIN NACIONAL DE ADMISIONES

La Universidad Nacional de Colombia, a trav s de la Direccin Nacional de Admisiones, pone a su disposicin un informe sobre el desempeo, en el examen de admisin a los programas de pregrado de la Univ ersidad Nacional de Colombia, de los nuevos estudiantes que inician el segundo semestre de 2010. El propsito central es que la informacin suministrada sirva como base para la implementacin de polticas de acompaamiento.

PROMEDIOS
La primera parte del proceso de calificacin consiste en asignar a cada aspirante un valor denominado habilidad, que depende del patrn de respuestas que el aspirante ha registrado en la evaluacin, en cada 1 componente; para lo cual se utiliza el modelo exponencial de Rasch . El promedio de los puntajes permite identificar el valor medio de los puntajes de cada grupo. Cabe esperar entonces, que los promedios del grupo de admitidos sean altos ya que corresponden a la cohorte de aspirantes con las puntuaciones ms sobresalientes. Por lo tanto, es deseable que el promedio del grupo de su carrera sea superior al promedio del grupo de admitidos a la Facultad y a la Sede, para cada componente ev aluado. La Figura 1 le permite comparar, para cada componente, el desempeo de sus nuev os estudiantes con respecto a l desempeo de los nuevos estudiantes de la Facultad y de la Sede.

BOGOTA

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS

Psicologia 93 admitidos SEGUNDO SEMESTRE DE 2010

80 70 Promedio 60 50 40 30 1.carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admitidosUN Matemticas 50.65 50.25 53.16 50.81 Ciencias 49.05 48.56 51.24 48.37 Sociales 63.27 64.41 63.68 60.84 AnTextos 60.19 58.37 57.6 54.62 AnImagen 68.18 66.78 67.64 65.41

Promedio de habilidad estandarizada obtenido por los admitidos a la Universidad Nacional, en cada Carrera, Facultad, Sede y UN.

1 Permite identificar la habilidad de cada aspirante, correspondiente a la probabilidad que tiene el aspirante de contestar, de forma correcta, un tem con un determinado nivel de dificultad.
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CUARTILES
Los cuartiles representan una medida estadstica de distribucin, correspondiente a los v alores o puntuaciones que ubican al 25% de la poblacin en cada uno de los grupos definidos. Esto es, el primer cuartil est asociado con el puntaje por debajo del cual se encuentra el 25% de la poblacin evaluada (grupo inferior) y el tercer cuartil est asociado con el puntaje por encima del cual se encuentra el 25% del grupo ev aluado con los mejores puntajes (grupo superior). El segundo cuartil, igual que la mediana, corresponde al 50% de la poblacin que se encuentra en la zona media del rea bajo la curva, tanto hacia la izquierda como hacia la derecha de la distribucin y, por lo tanto, concentra los puntajes medios (grupo medio). Cabe esperar, entonces, que los valores que definen los cuartiles sean altos, de manera que los puntajes de la poblacin del grupo superior sean muy elevados y que los puntajes de la poblacin del grupo inferior no sean tan bajos. En la siguiente tabla se presentan los puntajes para cada cuartil, establecidos con respecto al grupo de 5820 admitidos, en escala entre cero y cien, para cada uno de los componentes de la prueba, siendo cero el valor que se le asigna a la habilidad ms baja y cien a la habilidad ms alta. C OMPO NENTE GRUPO Inferior Medio Superior Matemticas
Menor de 45 Entre 45 y 55 Mayor de 55

Ciencias
Menor de 44 Entre 44 y 53 Mayor de 53

Sociales
Menor de 55 Entre 55 y 65 Mayor de 65

Anlisis Textual
Menor de 48 Entre 48 y 61 Mayor de 61

Anlisis de la Imagen
Menor de 60 Entre 60 y 73 Mayor de 73

La informacin presentada en la tabla permite establecer lo siguiente: a) del grupo de admitidos, el grupo superior, conformado por el 25% de los aspirantes con mejores puntajes, obtuv o un puntaje superior a 55 en Matemticas, 53 en Ciencias, 65 en Sociales, 61 en Anlisis Textual y 73 en Anlisis de la Imagen ; b) el hecho que el 25% del grupo de admitidos, pertenecientes al grupo superior, obtenga ms de 55 , como sucede en Matemticas, significa que el 75% de los admitidos obtiene 55 o menos. Un v alor d eseable en el grupo superior, para cada una de las reas es, por ejemplo, 80, caso en el cual, el 75 % del grupo tendra puntajes inferiores a tal valor, que lograra ser alto y sera indicador de buen desempeo en la prueba.

CUARTIL INFERIOR (25% de puntajes ms bajos)

30 25 20 15 10 5 0
1.Carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN M at emt icas 13.98 15.43 10.08 17.84 ciencias 17.2 20.15 12.03 24.73 sociales 11.83 6.53 7.39 16.88 AnText os 6.45 7.8 8.46 16.69 AnImagen 10.75 11.8 9.71 16.45

CUARTIL SUPERIOR (25% de puntajes ms altos)

60 50 40 30 20 10 0
1.Carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN M at emt icas 21.51 20.15 37.77 26.5 ciencias 20.43 22.87 37.47 25.33 sociales 40.86 46.46 42.93 29.71 AnText os 51.61 44.65 40.31 28.66 AnImagen 47.31 37.02 37.77 30.17

Porcentaje de estudiantes ubicados en el cuartil inferior y superior, respectivamente, para cada nivel de agrupacin.

Para facilitar el anlisis de las figuras, se requiere tener en cuenta que el criterio establecido ubica al 25% de los admitidos en el grupo superior y al 25% en el inferior. Los mejores desempeos se evidencian cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el grupo superior, es mayor al 25% y cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el grupo inferior, es menor del 25%. Lo deseable es que la mayor cantidad de estudiantes de su carrera se ubique en el grupo superior, establecido en funcin de la cohorte de admitidos a la Universidad Nacional, para iniciar el segundo semestre de 2010, e identificar al grupo que se encuentra en el niv el inf erior para realizar acciones que les permitan rpidamente posicionarse a la par de los aspirantes del grupo superior.
mircoles, 14 de julio de 2010 Pgina 20 de 24

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

VICERRECTORA ACADMICA DIRECCIN NACIONAL DE ADMISIONES

La Universidad Nacional de Colombia, a trav s de la Direccin Nacional de Admisiones, pone a su disposicin un informe sobre el desempeo, en el examen de admisin a los programas de pregrado de la Univ ersidad Nacional de Colombia, de los nuevos estudiantes que inician el segundo semestre de 2010. El propsito central es que la informacin suministrada sirva como base para la implementacin de polticas de acompaamiento.

PROMEDIOS
La primera parte del proceso de calificacin consiste en asignar a cada aspirante un valor denominado habilidad, que depende del patrn de respuestas que el aspirante ha registrado en la evaluacin, en cada 1 componente; para lo cual se utiliza el modelo exponencial de Rasch . El promedio de los puntajes permite identificar el valor medio de los puntajes de cada grupo. Cabe esperar entonces, que los promedios del grupo de admitidos sean altos ya que corresponden a la cohorte de aspirantes con las puntuaciones ms sobresalientes. Por lo tanto, es deseable que el promedio del grupo de su carrera sea superior al promedio del grupo de admitidos a la Facultad y a la Sede, para cada componente ev aluado. La Figura 1 le permite comparar, para cada componente, el desempeo de sus nuev os estudiantes con respecto a l desempeo de los nuevos estudiantes de la Facultad y de la Sede.

BOGOTA

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS

Sociologia 64 admitidos SEGUNDO SEMESTRE DE 2010

70 60 50 40 30 1.carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admitidosUN

Promedio

Matemticas 49.25 50.25 53.16 50.81

Ciencias 47.84 48.56 51.24 48.37

Sociales 65.5 64.41 63.68 60.84

AnTextos 58.41 58.37 57.6 54.62

AnImagen 67.7 66.78 67.64 65.41

Promedio de habilidad estandarizada obtenido por los admitidos a la Universidad Nacional, en cada Carrera, Facultad, Sede y UN.

1 Permite identificar la habilidad de cada aspirante, correspondiente a la probabilidad que tiene el aspirante de contestar, de forma correcta, un tem con un determinado nivel de dificultad.
mircoles, 14 de julio de 2010 Pgina 21 de 24

CUARTILES
Los cuartiles representan una medida estadstica de distribucin, correspondiente a los v alores o puntuaciones que ubican al 25% de la poblacin en cada uno de los grupos definidos. Esto es, el primer cuartil est asociado con el puntaje por debajo del cual se encuentra el 25% de la poblacin evaluada (grupo inferior) y el tercer cuartil est asociado con el puntaje por encima del cual se encuentra el 25% del grupo ev aluado con los mejores puntajes (grupo superior). El segundo cuartil, igual que la mediana, corresponde al 50% de la poblacin que se encuentra en la zona media del rea bajo la curva, tanto hacia la izquierda como hacia la derecha de la distribucin y, por lo tanto, concentra los puntajes medios (grupo medio). Cabe esperar, entonces, que los valores que definen los cuartiles sean altos, de manera que los puntajes de la poblacin del grupo superior sean muy elevados y que los puntajes de la poblacin del grupo inferior no sean tan bajos. En la siguiente tabla se presentan los puntajes para cada cuartil, establecidos con respecto al grupo de 5820 admitidos, en escala entre cero y cien, para cada uno de los componentes de la prueba, siendo cero el valor que se le asigna a la habilidad ms baja y cien a la habilidad ms alta. C OMPO NENTE GRUPO Inferior Medio Superior Matemticas
Menor de 45 Entre 45 y 55 Mayor de 55

Ciencias
Menor de 44 Entre 44 y 53 Mayor de 53

Sociales
Menor de 55 Entre 55 y 65 Mayor de 65

Anlisis Textual
Menor de 48 Entre 48 y 61 Mayor de 61

Anlisis de la Imagen
Menor de 60 Entre 60 y 73 Mayor de 73

La informacin presentada en la tabla permite establecer lo siguiente: a) del grupo de admitidos, el grupo superior, conformado por el 25% de los aspirantes con mejores puntajes, obtuv o un puntaje superior a 55 en Matemticas, 53 en Ciencias, 65 en Sociales, 61 en Anlisis Textual y 73 en Anlisis de la Imagen ; b) el hecho que el 25% del grupo de admitidos, pertenecientes al grupo superior, obtenga ms de 55 , como sucede en Matemticas, significa que el 75% de los admitidos obtiene 55 o menos. Un v alor d eseable en el grupo superior, para cada una de las reas es, por ejemplo, 80, caso en el cual, el 75 % del grupo tendra puntajes inferiores a tal valor, que lograra ser alto y sera indicador de buen desempeo en la prueba.

CUARTIL INFERIOR (25% de puntajes ms bajos)

30 25 20 15

CUARTIL SUPERIOR (25% de puntajes ms altos)

70 60 50 40 30

10 5 0
1.Carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN M at emt icas 21.88 15.43 10.08 17.84 ciencias 20.31 20.15 12.03 24.73 sociales 4.69 6.53 7.39 16.88 AnText os 9.38 7.8 8.46 16.69 AnImagen 6.25 11.8 9.71 16.45 1.Carrera 2.Facultad 3.Sede

20 10 0
M at emt icas 17.19 20.15 37.77 26.5 ciencias 20.31 22.87 37.47 25.33 sociales 60.94 46.46 42.93 29.71 AnText os 45.31 44.65 40.31 28.66 AnImagen 39.06 37.02 37.77 30.17

4.admit idosUN

Porcentaje de estudiantes ubicados en el cuartil inferior y superior, respectivamente, para cada nivel de agrupacin.

Para facilitar el anlisis de las figuras, se requiere tener en cuenta que el criterio establecido ubica al 25% de los admitidos en el grupo superior y al 25% en el inferior. Los mejores desempeos se evidencian cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el grupo superior, es mayor al 25% y cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el grupo inferior, es menor del 25%. Lo deseable es que la mayor cantidad de estudiantes de su carrera se ubique en el grupo superior, establecido en funcin de la cohorte de admitidos a la Universidad Nacional, para iniciar el segundo semestre de 2010, e identificar al grupo que se encuentra en el niv el inf erior para realizar acciones que les permitan rpidamente posicionarse a la par de los aspirantes del grupo superior.
mircoles, 14 de julio de 2010 Pgina 22 de 24

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

VICERRECTORA ACADMICA DIRECCIN NACIONAL DE ADMISIONES

La Universidad Nacional de Colombia, a trav s de la Direccin Nacional de Admisiones, pone a su disposicin un informe sobre el desempeo, en el examen de admisin a los programas de pregrado de la Univ ersidad Nacional de Colombia, de los nuevos estudiantes que inician el segundo semestre de 2010. El propsito central es que la informacin suministrada sirva como base para la implementacin de polticas de acompaamiento.

PROMEDIOS
La primera parte del proceso de calificacin consiste en asignar a cada aspirante un valor denominado habilidad, que depende del patrn de respuestas que el aspirante ha registrado en la evaluacin, en cada 1 componente; para lo cual se utiliza el modelo exponencial de Rasch . El promedio de los puntajes permite identificar el valor medio de los puntajes de cada grupo. Cabe esperar entonces, que los promedios del grupo de admitidos sean altos ya que corresponden a la cohorte de aspirantes con las puntuaciones ms sobresalientes. Por lo tanto, es deseable que el promedio del grupo de su carrera sea superior al promedio del grupo de admitidos a la Facultad y a la Sede, para cada componente ev aluado. La Figura 1 le permite comparar, para cada componente, el desempeo de sus nuev os estudiantes con respecto a l desempeo de los nuevos estudiantes de la Facultad y de la Sede.

BOGOTA

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS

Trabajo Social 46 admitidos SEGUNDO SEMESTRE DE 2010

70 60 50 40 30 1.carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admitidosUN

Promedio

Matemticas 46.13 50.25 53.16 50.81

Ciencias 46.61 48.56 51.24 48.37

Sociales 61.39 64.41 63.68 60.84

AnTextos 57.24 58.37 57.6 54.62

AnImagen 64.35 66.78 67.64 65.41

Promedio de habilidad estandarizada obtenido por los admitidos a la Universidad Nacional, en cada Carrera, Facultad, Sede y UN.

1 Permite identificar la habilidad de cada aspirante, correspondiente a la probabilidad que tiene el aspirante de contestar, de forma correcta, un tem con un determinado nivel de dificultad.
mircoles, 14 de julio de 2010 Pgina 23 de 24

CUARTILES
Los cuartiles representan una medida estadstica de distribucin, correspondiente a los v alores o puntuaciones que ubican al 25% de la poblacin en cada uno de los grupos definidos. Esto es, el primer cuartil est asociado con el puntaje por debajo del cual se encuentra el 25% de la poblacin evaluada (grupo inferior) y el tercer cuartil est asociado con el puntaje por encima del cual se encuentra el 25% del grupo ev aluado con los mejores puntajes (grupo superior). El segundo cuartil, igual que la mediana, corresponde al 50% de la poblacin que se encuentra en la zona media del rea bajo la curva, tanto hacia la izquierda como hacia la derecha de la distribucin y, por lo tanto, concentra los puntajes medios (grupo medio). Cabe esperar, entonces, que los valores que definen los cuartiles sean altos, de manera que los puntajes de la poblacin del grupo superior sean muy elevados y que los puntajes de la poblacin del grupo inferior no sean tan bajos. En la siguiente tabla se presentan los puntajes para cada cuartil, establecidos con respecto al grupo de 5820 admitidos, en escala entre cero y cien, para cada uno de los componentes de la prueba, siendo cero el valor que se le asigna a la habilidad ms baja y cien a la habilidad ms alta. C OMPO NENTE GRUPO Inferior Medio Superior Matemticas
Menor de 45 Entre 45 y 55 Mayor de 55

Ciencias
Menor de 44 Entre 44 y 53 Mayor de 53

Sociales
Menor de 55 Entre 55 y 65 Mayor de 65

Anlisis Textual
Menor de 48 Entre 48 y 61 Mayor de 61

Anlisis de la Imagen
Menor de 60 Entre 60 y 73 Mayor de 73

La informacin presentada en la tabla permite establecer lo siguiente: a) del grupo de admitidos, el grupo superior, conformado por el 25% de los aspirantes con mejores puntajes, obtuv o un puntaje superior a 55 en Matemticas, 53 en Ciencias, 65 en Sociales, 61 en Anlisis Textual y 73 en Anlisis de la Imagen ; b) el hecho que el 25% del grupo de admitidos, pertenecientes al grupo superior, obtenga ms de 55 , como sucede en Matemticas, significa que el 75% de los admitidos obtiene 55 o menos. Un v alor d eseable en el grupo superior, para cada una de las reas es, por ejemplo, 80, caso en el cual, el 75 % del grupo tendra puntajes inferiores a tal valor, que lograra ser alto y sera indicador de buen desempeo en la prueba.

CUARTIL INFERIOR (25% de puntajes ms bajos)

40 35 30 25 20 15 10 5 0
1.Carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN M at emt icas 34.78 15.43 10.08 17.84 ciencias 28.26 20.15 12.03 24.73 sociales 10.87 6.53 7.39 16.88 AnText os 6.52 7.8 8.46 16.69 AnImagen 21.74 11.8 9.71 16.45

CUARTIL SUPERIOR (25% de puntajes ms altos)

50 40 30 20 10 0
1.Carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN

M at emt icas 2.17 20.15 37.77 26.5

ciencias 10.87 22.87 37.47 25.33

sociales 28.26 46.46 42.93 29.71

AnText os 34.78 44.65 40.31 28.66

AnImagen 30.43 37.02 37.77 30.17

Porcentaje de estudiantes ubicados en el cuartil inferior y superior, respectivamente, para cada nivel de agrupacin.

Para facilitar el anlisis de las figuras, se requiere tener en cuenta que el criterio establecido ubica al 25% de los admitidos en el grupo superior y al 25% en el inferior. Los mejores desempeos se evidencian cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el grupo superior, es mayor al 25% y cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el grupo inferior, es menor del 25%. Lo deseable es que la mayor cantidad de estudiantes de su carrera se ubique en el grupo superior, establecido en funcin de la cohorte de admitidos a la Universidad Nacional, para iniciar el segundo semestre de 2010, e identificar al grupo que se encuentra en el niv el inf erior para realizar acciones que les permitan rpidamente posicionarse a la par de los aspirantes del grupo superior.
mircoles, 14 de julio de 2010 Pgina 24 de 24