ChatGPT para la Educación

GUÍA PRÁCTICA: 10 PROMPTS

PARA LA ENSEÑANZA

Ejemplos sencillos e introductorios

sobre la forma de conversar con
ChatGPT en un formato didáctico,
pensado para su incorporación en
la experiencia educativa.

Por Eduardo Gómez Toro - Experto en Didáctica Digital

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 Seguramente ya conoce ChatGPT

Y lo más probable es que se haya

transformado en su asistente
personal o al menos como
referente para búsqueda de
información.

Esta guía asume que usted ya está

familiarizado con ChatGPT y que
lo usa regularmente. Sin embargo,
si aún no lo conoce, le invito a que
siga los siguientes pasos: visite
www.openai.com, establezca una
cuenta, inicie sesión y acceda a la
interfaz de ChatGPT.

Para interactuar, introduzca su consulta en el espacio de "prompt"

y haga clic en "Enviar".

¿Pero...
u e e s u n P r o m p t ?
Q

1
 u e e s u n P r o m p t ?
¿ Q
En palabras simples son frases o
palabras que se utilizan para
iniciar una conversación con
Chatgpt. Son útiles para dirigir la
conversación hacia un tema
específico o para obtener una
respuesta más detallada.

Los prompts pueden ser preguntas

abiertas, declaraciones o incluso una
sola palabra que se utiliza como
punto de partida para la conversación.

EJEMPLO: ChatGPT les quiere saludar

2
 Además, un prompt puede ser utilizado para simular una
conversación con una persona real y hacer que la interacción
con el modelo sea más natural y fluida.

A continuación, se detallan los diez prompts

más útiles para utilizarlos en la práctica
docente.

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 1. ESCRIBE
Partamos con el más sencillo.
El prompt "escribe" es una indicación que podemos darle a
ChatGPT para que nos genere texto sobre un tema en particular

¿Cómo funciona? Muy fácil.

Digamos que estamos preparando una lección sobre el cambio
climático y queremos que nuestros estudiantes tengan más
información sobre el tema. En ese caso, podemos utilizar el
prompt "escribe sobre el cambio climático" y ChatGPT nos
proporcionará un texto relacionado.

4
 EJEMPLO
Lo interesante de los prompts es que nos permiten ser
más específicos en cuanto al contenido que
queremos generar. Si, por ejemplo, solo escribimos
"cambio climático", el texto que ChatGPT genere
podría no ser tan completo o relevante como si
utilizamos un prompt más detallado, por ejemplo,
"escribe sobre las consecuencias del cambio
climático en la biodiversidad".

5
 2. ACTÚA COMO
Este prompt le indica a ChatGPT que asuma un rol y lo represente.

Puede transformarse
en un experto en
matemáticas, un
escritor de ciencia
ficción, un entrenador
de fútbol o incluso en
Pablo Neruda.

EJEMPLO

Si bien este prompt podría ayudar a sus estudiantes a

entender conceptos desde diferentes perspectivas, se
deben reconocer sus limitaciones. No puede actuar
como un médico y proporcionar asesoramiento médico
real. A veces puede proporcionar información
relevante, mientras que en otras ocasiones puede
cometer errores o malinterpretar el prompt.

6
 3.C R E A
Este prompt le indica a ChatGPT que se
ponga creativo. Puede generar historias,
problemas matemáticos, experimentos
científicos, entre otros. Sin embargo,
siempre es importante revisar el contenido
creado para garantizar su precisión y
adecuación.

ChatGPT pueder ser muy creativo, pero es

usted quien lo dirige.

Por ejemplo, puedes pedirle a tus

estudiantes que utilicen el prompt
"Crea" para generar una propuesta
resumida de un estudio sobre la
interacción entre las especies que
conviven en un arrecife de coral.
Esta actividad les permitirá aplicar
sus conocimientos teóricos en un
contexto práctico y desarrollar
habilidades de investigación
científica.

7
 EJEMPLO

Aunque ChatGPT puede ofrecer un punto de partida creativo,

es importante realizar una investigación más amplia para
respaldar y mejorar las propuestas. Las respuestas tienen
limitaciones y no pueden abordar todas las consideraciones
éticas y factibilidad de un estudio.

8
 4. TABLA

El prompt "Tabla" le indica a ChatGPT que entregue sus

resultados en forma ordenada utilizando una tabla.
Puede ayudar a sus estudiantes a visualizar y organizar la
información de manera más clara. Pero tenga en cuenta que las
tablas pueden no ser tan útiles para conceptos abstractos o
complejos.

EJEMPLO
En la siguiente tabla aparecen ejemplos de actividades que
podría realizar con sus estudiantes en sus clases.

9
 EJEMPLO
Si imparte una asignatura sobre literatura y quiere
enseñar a sus estudiantes sobre los diferentes
movimientos literarios y sus características claves,
puedes pedirle a ChatGPT que realice una tabla de la
siguiente manera:

Este ejemplo puede ser útil para sus estudiantes al

comenzar a explorar estas épocas literarias.
Además, puede servir como un recurso de referencia
rápida para futuras discusiones o trabajos de clase.

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 5. TRADUCE

El prompt "Traduce" es como un asistente personal multilingüe,

capaz de convertir palabras de un idioma a otro en un abrir y
cerrar de ojos.
Desde inglés a español, y más allá, este ayudante digital está
disponible para que lo incluya como actividades en sus propias
planificaciones, como para asistencia a sus estudiantes.

Por ejemplo, puede pedirle a ChatGPT: "Traduce esta frase al

francés: 'El desarrollo sostenible es crucial para preservar nuestro
medio ambiente'". Obtendrás la traducción rápidamente: 'Le
développement durable est crucial pour préserver notre environnement'.

11
 Pero recuerde, aunque
es bastante talentoso,
no es perfecto.

Las sutilezas idiomáticas y los contextos culturales pueden hacerle

tropezar, así que siempre es buena idea revisar sus traducciones.

No lo considere un traductor infalible, sino una útil herramienta de

aprendizaje inicial, y es ese el mensaje que deberían recibir sus
estudiantes de cara al uso de este asistente.

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 6. Ideas
¿Necesita un nuevo giro en el
proyecto final de su curso de
historia del arte? ¿Quiere
una actividad práctica para
su clase de química
orgánica? Sólo tiene que
pedirle a ChatGPT: "Ideas
para...".

Piense en el prompt "Ideas" como una persona

creativa siempre dispuesta a lanzarle sugerencias
frescas para sus clases.
Pero recuerde, ChatGPT es como un cerebro en tormenta, arrojando
ideas sin parar. Algunas serán geniales, otras necesitarán un poco de
ajuste. Así que puede tomar sus sugerencias, pero adáptela a las
necesidades de su quehacer docente.

13
 EJEMPLO
Por ejemplo, si es docente de
psicología y desea crear una actividad
para discutir las teorías de la
personalidad, podría usar el prompt
"Ideas" de la siguiente manera:

Es importante recordarle a sus estudiantes que las

respuestas generadas por el chatbot son
automatizadas y no sustituyen el trabajo propio y
la investigación individual.
Además, es esencial indicarles que el modelo puede
tener limitaciones y no garantiza la exactitud
total en todos los contextos y de todas sus
respuestas.

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 7.DEFINE
Este prompt puede funcionar como su enciclopedia personal,
proporcionadole definiciones claras y concisas para los términos
más complejos. Ideal para aclarar conceptos en el aula.

"Define" es un excelente punto de partida

para discusiones y exploraciones más
profundas.

15
 EJEMPLO
Por ejemplo, si usted es docente de medicina, puede
sugerir a sus estudiantes que utilicen el prompt "Define"
para explorar el concepto de "Patología". Les podría
solicitar que generen una definición inicial utilizando el
prompt y luego complementen esa definición con
investigaciones adicionales, consultando fuentes
confiables como libros de patología, artículos científicos y
otros recursos académicos.

Al utilizar el prompt "Define", tanto estudiantes como

docentes deben complementar las definiciones generadas
con fuentes confiables y actualizadas para obtener una
comprensión más completa.

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 8. ANALIZA
Puedes utilizar este prompt como su asistente personal para
desglosar y entender información compleja. Puede ser útil para
interpretar textos, identificar patrones o desglosar ideas.

Por ejemplo, si imparte una asignatura de ciencias y tiene un

experimento o un conjunto de datos, podría utilizar el siguiente
prompt: "Analiza los resultados de este experimento" o
"Analiza estos datos". ChatGPT puede ayudar a identificar
patrones o interpretar resultados, pero esto debe ser solo el
inicio de un análisis más detallado y una discusión en clase.

Analiza proporciona una visión inicial, puede

utilizarse como un punto de partida para desarrollar
actividades de análisis y pensamiento crítico.

17
 EJEMPLO
Si está enseñando la teoría de la evolución, podría usar el
siguiente Prompt: "Analiza la evidencia que respalda la teoría
de la evolución". ChatGPT puede proporcionar un análisis
inicial de las diferentes formas de evidencia, como fósiles,
similitudes anatómicas y pruebas genéticas.

"La IA, a pesar de ser un recurso valioso, puede carecer de plena

comprensión contextual y cometer errores en su análisis. Se insta a los
docentes a supervisar minuciosamente las respuestas generadas por la
IA, mientras que los estudiantes deben considerarla como una guía
inicial, no reemplazando el pensamiento crítico y la investigación
individual."

RECUERDE

La IA, a pesar de ser un recurso valioso, puede carecer de

plena comprensión contextual y cometer errores en su
análisis. Supervise minuciosamente las respuestas generadas
por la IA, y sugiera a sus estudiantes que la consideren como
una guía inicial que desemboque en una investigación de
caracter individual o colectiva, según sea el caso.

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 9. LISTA
Este prompt es su asistente de organización personal,
ayudándole a crear listas de elementos en cualquier tema. "Lista"
es muy útil para generar ideas, organizar información y
facilitar el aprendizaje.

"La IA, a pesar de ser un recurso valioso, puede carecer de plena

comprensión contextual y cometer errores en su análisis. Se insta
a los docentes a supervisar minuciosamente las respuestas
generadas por la IA, mientras que los estudiantes deben
considerarla como una guía inicial, no reemplazando el
RECUERDE
pensamiento crítico y la investigación individual."

Sus estudiantes deben considerar las respuestas

del prompt 'lista' como un punto de partida para su
investigación y estudio, y no como una respuesta
completa o definitiva.

Sus estudiantes deben ser incentivados a

explorar cada elemento en más detalle y a
cuestionar y evaluar la información que
proporciona ChatGPT, convirtiéndolo en un
catalizador para el pensamiento crítico y el
aprendizaje activo.

19
 EJEMPLO
Un ejemplo del uso de lista sería el siguiente: Si está
enseñando química y quiere que sus estudiantes
conozcan las diferentes clases de reacciones químicas,
podría utilizar el siguiente prompt: "Lista las diferentes
clases de reacciones químicas".

ChatGPT generará una lista, pero podría recomendar a sus

estudiantes que investiguen cada tipo de reacción para
entender cómo funciona y en qué contextos se producen.
Esto podría incluir realizar experimentos en el laboratorio,
investigar ejemplos de cada tipo de reacción en la vida
cotidiana, o discutir cómo se utilizan en la industria química.

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 10. RESUME
Este prompt es una herramienta muy potente para condensar
información y facilitar la comprensión de textos largos o complejos.
El prompt "resume" puede constituir un recurso eficaz que permite
tanto a docentes como a estudiantes sintetizar y recapitular los
aspectos fundamentales de lecturas o debates.

RECUERDE

Indique a sus estudiantes que "Resume" no

debe usarse como un sustituto para la
lectura y el análisis completos de los textos

En un mundo donde los resúmenes están al alcance de un clic, se

debe fomentar un enfoque del aprendizaje que promueva la
comprensión profunda, el análisis crítico y la interacción
activa con el material.

21
 EJEMPLO
Por ejemplo, si está enseñando literatura y sus estudiantes
están leyendo una novela extensa, como "Cien Años de
Soledad", ellas o ellos podrían indicarle a ChatGPT:
"Resume 'Cien Años de Soledad'". La respuesta sería un
resumen de la obra, pero es importante alentarles a leer
la obra completa.
Podrías como docente realizar la siguiente actividad

Para fomentar la lectura integral, podría plantear

1. preguntas de análisis que requieran una
comprensión más profunda del texto, como:
¿Cómo evoluciona el personaje de Aureliano
Buendía a lo largo de la novela?.

También podría organizar un debate en clase

2. sobre temas subyacentes en el libro, o asignar una
actividad creativa, como escribir una escena
adicional para el libro.

Finalmente, podría incentivar a sus estudiantes a

3. mantener un diario de lectura, anotando sus
pensamientos y reflexiones a medida que avanzan
en la novela.
Así, el resumen proporcionado por ChatGPT se convierte
en una herramienta de apoyo, mientras que el
verdadero aprendizaje proviene de la interacción
profunda y significativa con el texto.

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 Palabras al cierre
Espero les sirva este tutorial sobre los 10 prompts más útiles
de ChatGPT en Educación, en donde hemos explorado
cómo estas sencillas órdenes pueden enriquecer la
experiencia educativa tanto para los docentes como para
los estudiantes.
No obstante, es importante recordar una premisa esencial:
la calidad de las respuestas de ChatGPT depende en gran
medida de la calidad de los prompts.
Mientras más claros, precisos y bien formulados sean los
prompts, mejores y más útiles serán las respuestas.

¡Hasta Pronto!

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