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UNIVERSIDAD DE SUCRE

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD


DEPARTAMENTO DE FONOAUDIOLOGÍA
PRÁCTICA Nº8

MITOSIS

INTRODUCCIÓN

El crecimiento y desarrollo de los organismos multicelulares depende del aumento


cualitativo y cuantitativo de sus células. En los organismos unicelulares, la división
implica su reproducción, y por esta vía, a partir de una célula se originan dos
células completamente idénticas. Los organismos multicelulares con reproducción
sexual se forman del cigoto, resultado de la fertilización de un gameto femenino
con uno masculino, que luego de repetidas divisiones y diferenciaciones,
determina el desarrollo y crecimiento del individuo.

En el curso de su vida todas la células pasan fundamentalmente por el ciclo


celular, constituido por dos períodos: la INTERFASE de no división aparente y la
de DIVISIÓN que tiene lugar por MITOSIS, MEIOSIS y otros mecanismos, este
ciclo se repite en cada generación celular, pero el tiempo de duración varía
considerablemente de un tipo de célula a otra. Existen células que tienen ciclos
breves y se dividen a menudo; otras poseen periodos de interfase muy largos.

Durante años la interfase se consideró un estado de reposo, hoy se sabe que es


un periodo de intensa actividad biosintética, durante el cual se duplica el
complemento cromosómico. Las células pasan la mayor parte del tiempo en
interfase, la división celular es solo la fase final y microscópicamente visible.

La interfase comprende los periodos G1, S y G2. G1 es el período más variable


del ciclo celular en relación con la actividad fisiológica, pudiendo durar varios días,
meses o años. En el periodo S el material genético se replica: es decir hay síntesis
de ADN (Ácido desoxirribonucleico) y da resultado su duplicación.

En la fase G2 se producen los factores necesarios para la condensación de los


cromosomas, y el resultado son cromosomas con dos cromátidas.

La MITOSIS es en general semejante en todas las células eucarióticas, pero


puede hacer variaciones dependiendo del tipo de célula, particularmente entre
animales y vegetales.

Para su estudio, la mitosis se ha dividido en cuatro etapas:

- Profase: los cromosomas se hacen visibles debido a que se cortan o


enrollan dos cromátidas, es decir cuatro brazos; desaparece la envoltura
nuclear y empieza a aparecer el huso acromático.
- Metafase: se observan los cromosomas en el plano ecuatorial fijados a las
fibras del huso acromático, mediante los centrómero donde aún se
observan unidas las cromátidas.
- Anafase: se inicia la separación de las cromátidas hermanas moviéndose
cada una hacia los polos opuestos de las células tiradas por los
centrómeros mediante las fibras del huso.
- Telofase: los cromosomas simples en los polos se organizan formando
nuevas envolturas nucleares y se da inicio a la división del citoplasma o
citocinesis que dará origen a dos nuevas células con igual número de
cromosomas que la célula progenitora.

OBJETIVOS

 Identificar experimentalmente cada uno de los períodos o fases que


comprenden el ciclo celular, valorando la importancia del fenómeno en los
organismos.
 Relacionar los cambios observados en las células meristemáticas con las
diferentes fases de la mitosis celular.

MATERIALES

Caja de petri Aceto-orceína


Cubre y portaobjetos Ácido acético
Cuchillas* Papel absorbente*
Cabeza de ajo o cebolla* Agujas de disección
Microscopio compuesto

*Lo traen los estudiantes

PROCEDIMIENTO

CINCO DÍAS ANTES DE LA PRÁCTICA, realice un montaje de la siguiente


manera:
En un vaso o recipiente boca ancha suspenda una cabeza de ajo o cebolla en la
boca del recipiente, el cual debe contener agua hasta quedar sumergido un tercio
del bulbo de cebolla o ajo. Coloque este montaje en un lugar oscuro para que la
producción de raíces sea mayor.

Para realizar la práctica se debe llevar todo el montaje completo, se saca del agua
el bulbo y se cortan los extremos de la raíces de cebolla o ajo que hayan
alcanzado un centímetro de longitud, éstas son colocadas en una caja de Petri
que contenga ácido clorhídrico 1N, durante 10 minutos. Luego se retira el ácido
lavando con agua destilada 2 o 3 veces. Agregar unas gotas de aceto-orceína al
1% para empapar las raíces durante 5 a 10 minutos y colorear la muestra.
Finalmente se puede proceder a realizar cortes transversales muy delgados o
macerar el tejido con agujas de disección y transferir pequeñas porciones de la
muestra a un portaobjetos. Colocar una gota de agua, el cubreobjetos y secar con
papel absorbente haciendo presión sobre una superficie plana.

Observar inicialmente con menor aumento y finalmente con aumentos mayores,


tratando de identificar las etapas del proceso en estudio. Para explicar sus
resultados compare sus observaciones con los diagramas o dibujos publicados en
la literatura.

Cuestionario

1. ¿Cuál es la etapa de la mitosis que más se observa en las muestras y por


qué?
2. Consultar las diferencias más notorias entre la mitosis de células animales y
la de las células vegetales.

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