Pauta Despistaje

Condición del Espectro de Autismo (TEA)

Nombre:
Fecha Nacimiento: Edad:
Nivel: Fecha Aplicación:

Marque todo lo que observa:

1 Parece interesarse por las cosas y objetos más que por las personas
2 Se interesa sólo por una parte de los objetos, juguetes y/o personas
3 Presta atención a sonidos que él/ella mismo/a produce
4 Generalmente parece no atender cuando se le habla (actúa como si
fuera sordo)
5 Se entretiene con palitos, piedras, hojas, en vez de juguetes
6 Se balancea durante periodos largos de tiempo, moviendo el tronco
de un lado a otro o delante y atrás
7 Busca que las personas que forman su entorno (casa, habitación)
permanezcan sin cambio
8 Da vueltas sobre sí mismo, corre de un lado a otro o sube y baja
escaleras durante largos periodos de tiempo
9 Presenta “berrinches” inexplicables
1 Tiene la costumbre de mover, sacudir o aletear manos
0
1 Rehúye la mirada cuando se le quiere mirar los ojos
1
1 Le molestan algunos ruidos (llega a taparse los oídos)
2
1 Se interesa por ruidos como el de la aspiradora, lavadora, etc.
3
1 Da la impresión de resistir el dolor más que otros niños
4
1 Se golpea la cabeza contra la pared, suelo, mueble o con la mano
5
1 Suele entretenerse repitiendo una misma actividad (alinea cosas,
6 construye torres y las tira, etc.)
1 Reacciona con “berrinches” ante situaciones o personas nuevas o
7 cuando interrumpen sus rutinas
1 Cuando quiere algo que no puede obtener por sí mismo, le lleva a
8 usted tomándolo de la mano hacia el objeto que desea (pero sin
mirar ni hablarle)
 1 Algunas cosas que aprende las repite solamente en ciertos lugares
9 y/o con determinadas personales
2 Gira objetos, mostrando gran habilidad
0
2 Tiene preferencias extrañas de ciertos alimentos por su consistencia
1 (suave, áspera) o por su sabor (dulce, salado, ácido)
2 Constantemente huele lo que encuentra
2
2 Reacciona de forma extraña al contacto con ciertas texturas (suaves,
3 ásperas)
2 A veces sorprende con sus habilidades
4
2 Su conducta es difícil de predecir o entender
5
2 Entiende lo que se le dice de una forma muy literal, no entiende
6 bromas, los juegos de palabras y no realiza procesos lógicos
2 Pronunció algunas palabras que de pronto dejó de decirlas sin
7 motivo aparente
2 Nunca ha hablado
8
2 En ocasiones dice alguna palabra suelta
9
3 Repite preguntas o frases que ha oído (personas, televisión, radio)
0 inclusive con una voz similar a la que escuchó
3 Utiliza mal los pronombres personales (dice tú en vez de yo, quieres
1 en vez de quiero)
3 No reconoce las situaciones de peligro, pareciera que no le tiene
2 miedo a nada
3 Debe llevar rutinas y rituales que no pueden ser alterados
3
3 En ocasiones se ríe de forma incontrolada y sin causa aparente
4
3 A veces camina de puntas de pie “en puntillas”
5
3 Dice palabras que no tienen significado
6

Observaciones:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

Nombre de quién registra: ____________________________________________

Profesión/Cargo: _____________________________________

_________________________
Firma/Timbre