INSTITUTO SANTAMARÍA DE LA CRUZ

“HUMANIZAR, GERENCIAR Y LIDERAR PARA SERVIR”

SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD
Revisó: Aprobó: Fecha de Aprobación: Versión:
COORDINADOR DE CALIDAD RECTORA 2
14/02/2012

LECTURA INTERPRETATIVA, ARGUMENTATIVA, PROPOSITIVA.

La Competencia interpretativa: busca identificar y comprender las ideas principales de un texto; la

competencia argumentativa: se debe hacer un razonamiento, es decir que debemos explicar el porqué de
las cosas con argumentos que refuten o apoyen las ideas del texto y en la competencia propositiva: se
crean nuevas, se plantean nuevas hipótesis y posibles deducciones. El estudiante está en la capacidad de:
Redactar textos narrativos originales a partir de los personajes de historias, Describa personajes o lugares
mencionados en la lectura, Elabore cuadros sinópticos o cuadros de instrucciones, Elabore resúmenes u
obtenga conclusiones, Reconstruya el contexto en que se producen situaciones de la lectura, Exprese
distintas formas mediante la escritura, la expresión oral o con dibujos el sentido global de la lectura.

LA IDEA QUE DA VUELTAS.

Gabriel García Márquez

Les voy a contar, por ejemplo, la idea que me está dando vueltas en la cabeza hace ya varios años y
sospecho que la tengo ya bastante redonda. Imagínese un pueblo muy pequeño, donde hay una señora
vieja que tiene dos hijos: uno de 17 y una hija menor de 14.
Está sirviéndoles el desayuno a sus hijos y se le advierte una expresión muy preocupada. Los hijos le
preguntan qué le pasa y ella responde: “No sé, he amanecido con el presentimiento que algo grave va a
suceder en este pueblo”. Ellos se reían de ella, dicen que esos son presentimientos de vieja, cosas que
pasan.
El hijo se va a jugar billar y en el momento en que va a tirar una carambola sencillísima, el adversario le
dice: “Te apuesto un peso a que no la haces?” Todos se ríen. Él se ríe, tira la carambola y no la hace. Pagó
un peso y le preguntan: “Pero qué pasó si era una carambola muy sencilla”. Dice: “Es cierto, pero me ha
quedado la preocupación de una cosa que dijo mi mamá esta mañana sobre algo grave que va a suceder en
este pueblo”. Todos se ríen de él y el que se ha ganado un peso regresa a su casa, donde está su mamá.
Con su peso, feliz, dice: “Le gané este peso a Dámaso en la forma más sencilla, porque es un tonto”. “¿Y
por qué es un tonto?” –Dice: “Hombre, porque no pudo hacer una carambola sencillísima estorbado por la
preocupación de que su mamá amaneció hoy con la idea de que algo muy grave va a suceder en este
pueblo”. Entonces le dice la mama: “No te burles de los presentimientos de los viejos, porque a veces
salen”. Una pariente lo oye y va a comprar carne. Ella le dice al carnicero. “Véndame una libra de carne”.
En el momento en que está cortando agrega: “Mejor véndame dos, porque andan diciendo que algo grave
va a pasar y lo mejor es estar preparado”. El carnicero despacha la carne y cuando llega otra señora a
comprar una libra de carne le dice: “Lleve dos porque hasta aquí llega la gente diciendo que algo muy
grave va a pasar y se está preparando, y andan comprando cosas”. Entonces la vieja responde: “Tengo
varios hijos, mejor deme cuatro libras”. Se lleva las cuatro libras y, para no hacer largo el cuento, diré
que el carnicero en media hora agota la carne, mata otra vaca, se vende todo y se va expandiendo el
rumor. Llega el momento en que todo el mundo en el pueblo está esperando que pase algo, se paralizan
las actividades y, de pronto, a las dos de la tarde hace calor como siempre. Alguien dice: “¿Se han dado
cuenta del calor que está haciendo?” “Pero si en este pueblo siempre ha hecho calor. Tanto que es un
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pueblo donde todos los músicos tenían instrumentos remendados con brea y tocaban siempre a la sombra
porque si tocaban al sol, se les caía a pedazos”. “Sin embargo, dice uno —nunca a esta hora ha hecho
tanto calor”. “Pero si a las dos de la tarde es cuando más calor hay”. “Sí, pero no tanto calor como
ahora”. Al pueblo desierto, a la plaza desierta baja de pronto un pajarito y se corre la voz: “Hay un
pajarito en la plaza”. Y viene todo el mundo espantado a ver el pajarito. Pero, señores, siempre han
andado pajaritos que bajan: “Sí, pero nunca a esta hora”. Llega un momento de tal tensión para todos los
habitantes del pueblo, que todos están desesperados por irse y no tienen el valor de hacerlo. “Yo sí soy
muy macho —grita uno— yo me voy”.
Agarra sus muebles, sus hijos, sus animales, los mete en una carreta y atraviesa la calle central donde está
el pobre pueblo viéndolo. Hasta el momento en que dice: “Si éste se atreve a irse, pues nosotros también
nos vamos”.
Y empiezan a desmantelar, literalmente, al pueblo. Se llevan las cosas, los animales, todo. Y uno de los
últimos que abandona el pueblo dice: “Que no venga la desgracia a caer sobre todo lo que queda en
nuestra casa”, y entonces incendia la casa y otros incendian otras casas. Huyen en un tremendo y
verdadero pánico, como en éxodo de guerra, y, en medio de ellos, va la señora que tuvo el presagio
exclamando: “Yo lo dije que algo grave iba a pasar, y… me dijeron que estaba loca”.

COMPRENSIÓN LECTORA.

De acuerdo a la lectura anterior de las definiciones de los tipos de lectura y el cuento de Gabriel García
Márquez. Responde las siguientes preguntas.

1. ¿Cuál es la idea central del cuento? = Interpretativa

La idea central del cuento es que una señora vieja les dice a sus hijos que tiene un presentimiento
de que algo malo iba a pasar en el pequeño pueblo, pero nadie le hizo caso, y al final el mismo
pueblo se destruyo entre ellos creyendo que algo malo pasaría.

2. ¿Cuántos hijos tiene la señora? Y ¿Cómo se llaman? = Argumentativa

Tiene 2 hijos, pero solo nombra uno de ellos el cual se llama Dámaso

3. ¿Cómo interpretas el título “La idea que da vueltas”? = Interpretativa

Una idea que llega a conocer todo el mundo y se va esparciendo a los demás.

4. ¿Cuántas libras de carne vendió el carnicero? = Argumentativa

Primero vendió 2 libras, luego 4 libras; vendió todo lo que le quedaba y mato otra vaca, la cual
vendió también

5. ¿Qué significa la siguiente frase “desmantelar, literalmente, al pueblo”? = Interpretativa

Destruir el pueblo a causa de un rumor de un mal presentimiento

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6. Con tus palabras argumenta: acerca de los presentimientos y lo que paso en el cuento. (12
renglones).
= Propositiva

La señora vieja decide comentarle lo que piensa a sus hijos porque les tiene confianza, sin la
intención de que todo el pueblo se alarme por su presentimiento; la gente sin saber qué es lo que
realmente pasa y empiezan a comunicarlo con todos los habitantes del pueblo. Inicialmente el
rumor se crea por una apuesta y eso se puede ver en la vida cotidiana, cuando alguien cuenta una
historia que escucho y la acomoda a su modo, lo cual llega a los demás hasta que se crea una
historia totalmente diferente a lo que de verdad pasa.
La situación anterior es un claro ejemplo, entonces lo sucedido en la historia paso de ser una
preocupación de la familia a todos los habitantes del pueblo; hasta llegar a crear una destrucción
masiva que afecto verdaderamente a los demás, sin medir las consecuencias o en cómo podía
afectar a su familia o demás. Al final la señora vieja tuvo razón respecto a la desgracia que iba a
suceder en el pueblo, pero la gente lo interpreto de una mala manera y no imaginaron que la
desgracia que estaba por ocurrir seria debido a sus manos; y al no medir sus consecuencias llegaron
a tal punto de destruir su pueblo; esto lo hicieron inconscientemente y con la preocupación de no
saber que pueda pasar.

7. ¿De acuerdo al texto, fue la mejor solución de abandonar el pueblo? =Argumentativa

No, ya que si no se hubieran ido no se hubiera creado tal desastre hasta quemar sus propias casas.

8. Elabora un resumen del cuento.= Propositiva

La idea que da vueltas trata sobre una señora vieja que tuvo un presentimiento de que algo malo le
pasaría a el pueblo, ella le conto eso a sus hijos los cuales se rieron; el mayor fue a jugar billar y la
idea de su madre le quedo en la cabeza, le dijeron que apostara un peso si lograba hacer una
carambola sencilla; no lo logro y les conto a los demás lo que le había dicho su madre el que
aposto con el se fue a su casa riendo. Cuando llego a su casa su madre le pregunta que porque se
ríe y el le cuenta lo que ha pasado en el billar. Su madre le dice que puede que sea verdad.

Una señora que pasaba escucho lo que decían y llego a la carnicería; le dijo al carnicero el cual
corrió el rumor de lo que iba a pasar. Todo el pueblo se entero y las cosas normales de un día
común las convirtieron en aviso de la situación. Los habitantes del pueblo decidieron marcharse y
quemar sus casas. Al final la señora dijo que tenía la razón y la creyeron loca.

9. Da 3 conclusiones del cuento. = interpretativa

 Un rumor puede perjudicar a muchas personas en este caso a un pueblo entero

 La desesperación de no saber que va a pasar los lleva a el extremo de irse y llevarse todo

 La señora vieja tenía razón, pero no de la forma en la que todos pensaban y terminaron
destruyendo su pueblo

10. Describe los personajes y lugares que menciona el cuento. = argumentativa

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Personajes:

 Señora vieja: De edad, madre de 2 hijos, preocupada.

 Dámaso: Hijo de la señora, le gusta el billar, tiene 17 años.

 Hija menor: Hija de la señora, tiene 14 años.

 Vendedor de carne: Trabajador

 Muchacho del billar: Le gusta el billar, le gano a Dámaso una apuesta

Lugares:

 Billar: Lugar para pasar el rato, donde ocurre la apuesta de Dámaso

 Pueblo: Donde ocurren todos los hechos.

11. A través de un dibujo representa el sentido global del cuento. =propositiva

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