LAS CAUSAS DEL DESARROLLO DEL
PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN
EL CAMINO DEL ÉXITO
La metodología de la investigación nos ofrece los métodos y
procedimientos para realizar la actividad científico-investigativa
con calidad.
Podemos definir el método como el camino, la vía, la estructura
del Proceso de la Investigación
Los procedimientos son las distintas operaciones que, en su
integración, componen el método. El método se refiere al todo y
está relacionado con el objetivo
Las características del método de investigación están
determinadas por el objeto, por las situaciones económicas,
sociales y culturales del contexto y del investigador y por lo que
este quiere lograr, el objetivo.
El Proceso de Investigación Científica desde el punto de
vista de su metodología como veremos en detalle
posteriormente pasa por tres etapas o eslabones
fundamentales:
1. la investigación a un nivel fenomenológico;
2. construcción y despliegue de la teoría sobre la base
del material empírico;
3. la explicación de los datos empíricos conocidos y
predicción de los nuevos datos con ayuda de la teoría
elaborada y confirmación de la teoría por la
comprobación experimental.
Los métodos y procedimientos teóricos de la
Investigación Científica
Los métodos teóricos cumplen una función
epistemológica importante, ya que posibilitan la
interpretación conceptual de los datos empíricos
encontrados.
Método hipotético-deductivo.
Existen hipótesis no comprobables directamente. Para
ello, el investigador deduce formulaciones particulares
que sí son validables en la práctica.
Método genético
.Método de la modelación
Método sistémico
Método dialéctico
Los métodos empíricos de la Investigación Científica
Método de la observación científica
Importancia de la observación.
Se realiza con cierta espontaneidad, por una persona de
calificación adecuada para la misma y esta debe ejecutarse, de
forma consciente y desprejuiciada.
Observación participativa
Observación abierta:
CIENTÍFICA
La hipótesis, componente rector del proceso de Investigación Científica
La precisión del problema científico implica la precisión de los aspectos
teóricos de partida de la investigación.
La esencia del proceso de Investigación Científica
Todo Proceso de Investigación Científica está encaminado a demostrar
la hipótesis de la investigación, ya que si esta se comprueba, se
demuestra su veracidad, se logran los objetivos y se resuelve el
problema.
Cuando la hipótesis se comprueba, o cuando se demuestra su falsedad,
cesa la contradicción, se resuelve la misma y el proceso pasa a un
estadío superior, ya que esa investigación se cumplió.
COMO SE MODELA LA
INVESTIGACION CIENTIFICA
El modelo sistémico estructural
El medio es todo aquello que no forma parte del sistema.
Componentes del sistema: Todos los fenómenos o procesos están
formados por una multiplicidad de elementos.
La estructura del sistema: Es el marco de interacción y
organización entre los componentes que lo integran.
La hipótesis: lo más importante del modelo
Una hipótesis es una suposición científicamente fundamentada y
novedosa acerca de las relaciones y nexos.
Clasificación de la hipótesis:
Hipótesis de trabajos
Hipótesis real
Hipótesis descriptivas
Hipótesis explicativas
LA UNIVERSIDAD Y SUS
PROCESOS
El camino de la excelencia universitaria pasa por la excelencia en:
El proceso de enseñanza-aprendizaje o proceso docente
El proceso de Investigación Científica
La Metodología de la Investigación Científica. Su objeto
Es la ciencia que nos enseña a dirigir determinado proceso de manera
eficiente y eficaz para alcanzar los resultados deseados
¿Qué estudia la Metodología de la Investigación Científica?
La Metodología de la Investigación Científica incluye además el estudio más
general y sistémico (epistemológico) de los métodos de adquisición del
conocimiento y transformación de la realidad.
la Metodología de la Investigación Científica estudia las características, las
leyes y los métodos de dicho proceso, todo lo cual, en su conjunto,
constituye un modelo teórico de la Investigación Científica
El diagnóstico del objeto de investigación
Al diagnosticar, de algún modo, el investigador empieza a manifestar
determinados criterios de sistematización de las características del objeto,
sobre la base de lo que ya conoce del marco teórico, las que apuntan al
posible modelo teórico.
La determinación de las tendencias
La determinación de qué aspecto se tomará para establecer su tendencia,
aunque se refiere a una característica externa, fenomenológica, implica que el
investigador selecciona aquel que entiende que le puede ser significativo para
describir el objeto y la causa del problema.
El modelo teórico
conceptos,
leyes,
teorías,
cuadros.
CARACTERÍSTICAS DE LA
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
El proceso de Investigación Científica como objeto de la
Metodología está compuesto por un conjunto (sistema) de
características fundamentales
El por qué de la Investigación Científica
El problema, (el por qué), de la investigación lo podemos definir
como la situación propia de un objeto
Cualquier problema científico es consecuencia del
desconocimiento, en una esfera de la realidad, de elementos y
relaciones de dicha realidad objetiva
Las cualidades que debe reunir un problema para que este se considere como tal son:
Objetividad- Todo problema tiene que responder a una necesidad real de la sociedad:
(Importancia práctica y su significación social).
Especificidad- No puede ser impreciso, al extremo de ser vago.
Asequibilidad empírica- Los términos incluídos en la formulación del problema necesitan
ser definidos de forma tal que permitan el trabajo directo del investigador en la
búsqueda de la información teórica y empírica en un tiempo adecuado.
El qué de la Investigación Científica
El objeto de la investigación debe de caracterizarse mediante conceptos particulares y
específicos, con lo cual quede claro las cualidades del objeto, así como las operaciones que
pueden hacer observables dichas cualidades en un momento dado.
El para qué de la Investigación Científica
Cualidades de los objetivos:
Orientar
Sintética y generalizadora
Afirmativo
Clara y precisa
Limitado
Evaluable
EL CONTEXTO EN LA
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
El marco contextual de la investigación no está enmarcado tan solo en la mera
relación entre el objeto a investigar y el sujeto que investiga, sino hay que tener
en cuenta las relaciones del objeto con el medio
Los factores que condicionan el proceso de Investigación Científica los podemos
agrupar en factores objetivos y subjetivos; donde por factores objetivos
podemos comprender todas aquellas necesidades que la sociedad le plantea a
la ciencia
Teniendo en cuenta la información que le ofrece el marco teórico, el diagnóstico
y las tendencias el investigador debe pasar a una etapa más esencial y
profunda que le permite establecer el modelo teórico de dicho objeto.
MODELAR LO QUE INVESTIGO
El marco teórico
 Ayuda a definir el problema a investigar. 
Evita tomar un camino errado en el proceso de investigación. 
Contribuye al establecimiento de un modelo teórico y a una
hipótesis de trabajo. 
Da luz al estudio de nuevos problemas de investigación.
La elaboración del marco teórico tiene dos tareas en el proceso de
investigación:
1. Revisión de la literatura mediante la cual se consulta, extrae y
recopila la información relevante sobre el problema a investigar.
2. Sistematización de las teorías existentes que posibilita determinar el
grado en que la misma explica el problema científico a investigar y el
grado en que no.