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PEC 2
Presentación
La PEC2 corresponde a la evaluación continua del módulo 2 de la asignatura
Electrónica de Comunicaciones.
Competencias
● Capacidad de analizar y especificar los parámetros fundamentales de
un sistema de comunicaciones.
● Capacidad para evaluar las ventajas y los inconvenientes de diferentes
alternativas tecnológicas de despliegue o implementación de sistemas
de comunicaciones, desde el punto de vista del espacio de la señal,
las perturbaciones y el ruido y los sistemas de modulación analógica y
digital.
● Capacidad de utilizar distintas fuentes de energía y en especial la solar
fotovoltaica y térmica así como los fundamentos de la electrotecnia y
de la electrónica de potencia.
Objetivos
El objetivo de la PEC2 es el de evaluar los conocimientos sobre el
funcionamiento de varios elementos de un sistema de radiocomunicaciones:
1. Conociendo las características básicas y la función de los diferentes
elementos que forman un sistema de radiocomunicaciones.
2. Analizando el funcionamiento de los amplificadores y los parámetros
que los caracterizan.
3. Entender cómo se resuelven los problemas de variación de amplitud y
frecuencia de las señales recibidas en el receptor.
4. Analizando un circuito mezclador, comparando sus características a
partir de sus parámetros.
5. Analizando el funcionamiento del PLL en fase de seguimiento para
poder comprender sus aplicaciones.
6. Entendiendo los diferentes tipos de modulaciones. Analizando la
generación y la detección de las señales moduladas.
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Estudios de Informática Multimedia y Telecomunicaciones
Recursos
Para resolver la PEC2 tendréis que haber estudiado el Módulo 2 de la
asignatura, haber entendido los conceptos teóricos y los ejemplos que hay y
haber obtenido las diferentes expresiones que aparecen. También es
importante que hayáis resuelto las actividades que se plantean, así como
mirar la colección de problemas. Para la resolución del segundo ejercicio de la
PEC2 será necesario utilizar el Matlab.
Básicos
Como material básico disponéis del Módulo 2 de los materiales didácticos, así
como todas las explicaciones y aclaraciones que el profesor colaborador haya
publicado en el Aula.
Complementarios
A pesar de que no será necesario para el desarrollo de la PEC, podéis utilizar
como material complementario cualquiera de los enlaces a páginas webs y
libros de la bibliografía indicados en el aula.
Criterios de valoración
Ejercicio1: 2.5 puntos
Ejercicio2: 2.5 puntos
Ejercicio3: 2.5 puntos
Ejercicio4: 2.5 puntos
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Ejercicios
∞
V RF V RF cos((2n+1)ω OL −ω RF )t−cos((2n+1)ω OL +ω RF )t V RF
V o (t) = 2 sen(ω RF t) + π ∑ 2n+1 = 2 sen(ω RF t) +
n=0
V RF
π ( cos(ω OL −ω RF )t−cos(ω OL +ω RF )t
1 )+ V RF
π ( cos((3)ω OL −ω RF )t−cos((3)ω OL +ω RF )t
3 )
Particularizado para las frecuencias de OL=1KHz y RF=3KHz, así como para
max V RF = 3 , tenemos que:
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V o (t) = 3
2 sen(6000πt) + 3
π ( cos(4000π)t−cos(8000π)t
1 )+ (
3
π
cos(0π)t−cos(12000π)t
3 )
Las componentes, representadas en amplitud/frecuencia, se muestran a
continuación:
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AKF (s)
H (s) = s+ NAKP F (s)
f omax 960M Hz
N≥ f max = 100 M Hz = 9, 6 por lo tanto N=10
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f o = N P f i = P (N f i ) = P f r = P · 200KHz
200KHz
fi = 10 = 20KHz
A partir de estos datos, podemos obtener los valores del divisor programable:
f omax 960M Hz
P maz = 200KHz = 200KHz = 4800
f omin 890M Hz
P min = 200KHz = 200KHz = 4450
1+τ 2 s
La función de transferencia del filtro en este caso viene dado por F (s) = τ 1s ,
con τ 1 = R1 C y τ 2 = R2 C . La expresión de la función de transferencia del
lazo cerrado queda de la siguiente manera:
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√
AK 1·0,8·2·π·3·107
ωn ≈
√ NPτ1 = 10·4800·2·10−4
= 3962, 3 rad/s
El factor de amortiguamiento viene dado por:
ωn 3962,3
ξ≈ 2 τ2 = 2 · 10−3 = 1, 98
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Vc = 10 V
Vm = 2 V
El índice de modulación es
c. Calcula el ancho de banda de la señal. (Nota: 25% ejercicio)
El ancho banda es
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Rp = 0.45;
[b, a] = cheby1(3, Rp, 0.4);
[H, om] = freqz(b, a);
figure(1)
clf
plot(f, abs(H))
hold on
[b, a] = cheby1(6, Rp, 0.4);
[H2, om] = freqz(b, a);
plot(f, abs(H2), 'r')
legend('3rd order','6th order')
grid
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Rp = 0.45;
Rs = 34;
[b, a] = ellip(3, Rp, Rs, 0.4);
[H, om] = freqz(b, a);
figure(1)
clf
plot(f, abs(H))
[b, a] = ellip(6, Rp, Rs, 0.4);
[H2, om] = freqz(b, a);
hold on
plot(f, abs(H2), 'r')
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El filtro Butterworth tiene una caída más rápida pero se consigue con órdenes
altos. El filtro Chebyshev tiene una caída más rápida que Butterworth pero
tiene las ondas en el banda de paso. El filtro de Cauer tiene ondas tanto en la
banda de paso como la de atenuación y su implementación puede ser más
compleja sin embargo, se adapta mejor a las especificaciones de frecuencia.