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El documento presenta una actividad de diagnóstico que incluye tres partes. La primera parte pide separar características y comportamientos de humanos y animales en una tabla. La segunda parte presenta textos sobre tres niños encontrados salvajes y pide responder preguntas sobre sus casos. La tercera parte pide unir a cada niño con información relevante sobre él mediante flechas.
El documento presenta una actividad de diagnóstico que incluye tres partes. La primera parte pide separar características y comportamientos de humanos y animales en una tabla. La segunda parte presenta textos sobre tres niños encontrados salvajes y pide responder preguntas sobre sus casos. La tercera parte pide unir a cada niño con información relevante sobre él mediante flechas.
El documento presenta una actividad de diagnóstico que incluye tres partes. La primera parte pide separar características y comportamientos de humanos y animales en una tabla. La segunda parte presenta textos sobre tres niños encontrados salvajes y pide responder preguntas sobre sus casos. La tercera parte pide unir a cada niño con información relevante sobre él mediante flechas.
1) En la lista hay caracteristicas y comportamientos que corresponden a los seres humanos y a
los animales; separalos en el siguiente cuadro: ANIMALES SERES HUMANOS
Estan cubiertos de pelaje para protegerse del clima
Se comunica, mediante lenguaje articulado Actuan con inteligencia, piensan y reflexionan, a la hora de tomar decisiones Actua de acuerdo con su voluntad y es responsable de sus actos Pueden caminar erguidos (derechos sobre sus extremidades inferiores) Pueden ser entrenados, pero no educados Viven en sociedades Elige, planifica y decide Actua por instinto (no piensa) 2) Lee atentaente el texto y resuelve las consignas:
a) ¿Por qué el niño encontrado en Aveyron no había desarrollado el lenguaje humano?
b) ¿Por qué comía como los animales? c) ¿Por qué no le interesaba estar con otros seres humanos? d) ¿Por qué Anna no podía hablar ni caminar? e) ¿Por qué el niño encontrado en la India caminaba en 4 patas, comía carne cruda y trataba de morder a la gente? 3) Une con flechas, según corresponda:
Fue encontrado en 1799
Estuvo encerrada durante 6 años ANNA Estuvo al cuidado de la Madre Teresa Murió a los 4 años NIÑO DE AVEYRON Tenía aproximadamente 11 años Fue encontrado en 1976 NIÑO DE LA INDIA Trataba de morder a la gente Usaba los pies y las manos para caminar Diferenciaba los colores