Arquitectura Sustentable

Unidad 2. Sistemas de innovación

tecnológica y recursos energéticos
 Presentación de la unidad.......................................................................... 3
Objetivos...................................................................................................... 4
2.Sistemas de innovación tecnológica y recursos
energéticos................................................................................................ 5
2.1. Electricidad...........................................................................................11
Temario 2.2. Transporte........................................................................................... 16
2.3. Comunicación................................................................................... 19

Para saber más........................................................................................ 22

Cierre de la unidad.......................................................................................
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Fuentes de consulta....................................................................................24
Presentación de la
unidad

¡Bienvenido a la unidad 2!

Durante esta unidad conocerás las alternativas de los diferentes recursos energéticos,
con los cuales podrás generar energías limpias; entenderás cómo funcionan y de que
manera ayudan a lograr una mayor eficiencia de los recursos.
Asimismo, conocerás la importancia de éstas dentro de tres ámbitos principales,
como son: la electricidad, el transporte y la comunicación sustentable.

¡Éxito en esta segunda unidad!

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Objetivos

Al término de esta unidad lograrás:

• Identificar la manera en la que es posible el uso y desarrollo de los sistemas tecnológicos

para el aprovechamiento de los recursos energéticos.
• Conocer el papel que juegan las energías sustentables para el desarrollo del ser humano,
por medio de su aprovechamiento.

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2. Sistemas de innovación tecnológica
y recursos energéticos

Cambio del modelo energético

Es bien conocido que el desarrollo de la sociedad a lo largo de la historia ha estado basado al menos
en tres factores clave cuyo acceso ha sido estratégico: alimentos, agua y energía.

Dado que los combustibles fósiles constituyen la mayor parte del mix energético actual, y teniendo
en cuenta la demanda creciente de energía y la intensidad en carbono, nos encontremos ante una
encrucijada: diseñar un nuevo modelo energético inteligente. Pero el reto energético al que nos
enfrentamos debe tener una respuesta global, en la que coexistan todas las formas de energía
disponibles, las convencionales y las alternativas; todas aquellas formas de energía que puedan ser
producidas de manera equilibrada, segura, con accesibilidad universal, competitiva y respetuosa
con el medio ambiente.

Mucho de lo que nos ha servido en el pasado no servirá en el futuro, con la gran excepción de la
innovación y la tecnología, ya que seguirán siendo las claves fundamentales para la construcción de
un nuevo modelo energético.

El desafío ante el que nos encontramos exige considerar horizontes mucho más lejanos, incorporar el
sentido de riesgo, y buscar soluciones y modelos disruptivos. El cambio del modelo energético
actual solo puede conseguirse mediante el desarrollo tecnológico y con la aportación de un variado
mix de tecnologías.

Los cambios acelerados en el mundo están dando lugar a una transformación global en todos los
sectores. En este contexto, los principales motores del cambio se recogen seguidamente:

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2. Sistemas de innovación tecnológica
y recursos energéticos

Primer motor

Crecimiento de la población mundial y, como consecuencia de ello, la presión que se está

produciendo sobre los recursos del planeta.

Hay que reflexionar sobre si nuestro planeta tiene suficientes materias primas y recursos naturales
para abastecer a un creciente e impresionante ejército de consumidores. Pues históricamente ha sido
muy intensivo el consumo de recursos naturales: entre 1950 y 2000 la población mundial se duplicó,
el consumo global de energía se multiplicó por 5 y la riqueza por 6. Eso fue posible, por la abundante
disponibilidad de energía, carbón, petróleo y gas, accesibles y baratos. Sin duda lo que permitió
conseguirlo fue el talento de las personas como motor de la innovación y del desarrollo industrial y
social.

Segundo motor

El segundo motor es consecuencia del anterior y se corresponde con la presión que el crecimiento
de la población y el uso intensivo de recursos tiene sobre los ecosistemas y el medioambiente de
nuestro planeta. Esta presión creciente está reduciendo la capacidad de amortiguación de estos
ecosistemas y el cambio climático, por ejemplo, no es más que una manifestación de ello.

Nuestra capacidad para hacer viable a largo plazo el bienestar y las demandas de desarrollo de la
Humanidad depende de que seamos lo suficientemente inteligentes como para gestionar de modo
sostenible tres recursos básicos: el agua, la energía y el territorio.

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2. Sistemas de innovación tecnológica
y recursos energéticos

Tercer motor

El tercer motor, aunque es más sutil e intangible, tiene un alcance igual de transcendente y
transformador que los anteriores y tiene que ver con los cambios sociales debidos a la globalización,
la comunicación y la interconexión (economía colaborativa). Un factor que también hay que tener en
cuenta dentro de este capítulo es el impacto de la revolución tecnológica que transformará tanto la
economía como la sociedad, así como a nivel de cada individuo.

Las tecnologías de la información y la comunicación están produciendo, a una velocidad asombrosa,

una conciencia global y están desencadenando cambios sociales insospechados. Los procesos que
antes se medían en años ahora tienen escala de días. Nuestro mundo se ha abierto y ensanchado y a
la vez se ha vuelto más complejo con múltiples relaciones entre muchos factores.

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2. Sistemas de innovación tecnológica
y recursos energéticos

Según la Secretaría de Energía, hasta el 2018 México era uno de los primeros diez países con mayor
inversión en energías limpias a nivel mundial y líder en América Latina en cuestión de eficiencia
energética (SENER, 2018).

Para lo anterior, una de las fuentes de energía que ha permitido alcanzar estos números es la Energía
Solar Fotovoltaica (ESF). La ESF en México tiene un gran potencial, aproximadamente un 70% del
territorio nacional presenta una irradiación por arriba de los 4.5 kWh/m2/día lo cual permite que esta
tecnología pudiera satisfacer en gran medida la demanda energética del país.

De hecho, la península de Yucatán es una de las regiones bastante bien favorecidas de un potencial
de generación fotovoltaico (Pourjafari, 2019). Llo cual ha llevado consigo inversiones importantes en
el Estado en lo que se refiere a mega parques de generación a partir de sistemas de ESF, granjas
solares de media y baja escala, pero sobre todo al incremento de inversiones en techos fotovoltaicos
en casa habitación (El Heraldo de México, 2020).

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2.Sistemas de innovación tecnológica
y recursos energéticos

Accesibilidad de celdas solares

Sin embargo, esta tecnología aún no es accesible para todo el mundo desde el punto de vista
financiero, ya que el elemento principal de un panel, las Celdas Solares (CS), aún está en proceso de
mejora tanto desde el punto de vista técnico, como económico. Es decir, la relación costo-eficiencia
en una CS todavía deja mucho que desear, por lo que solo para ciertos casos se hace viable una
inversión de ese tipo en ciertos hogares de México y el mundo.

Muchos grupos de científicos alrededor del mundo trabajan en la mejora y perfeccionamiento de las
CS, de ahí la aparición de las diferentes generaciones de CS que van desde las CS de silicio
monocristalino y policristalino, hasta las de tipo perovskitas, que son de las más actuales y con los
resultados más prometedores (Ajayan, et al., 2020).

Los retos que enfrenta la comunidad científica básicamente se enfocan en el mejoramiento del
performance de las CS, específicamente en lo que se refiere a la arquitectura de la CS, los materiales
utilizados para su fabricación, su estabilidad térmica y operacional, minimizar el fenómeno de la
recombinación (Reinders et al., 2010).

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2. Sistemas de innovación tecnológica
y recursos energéticos

Energías limpias, una apuesta necesaria

Sin embargo, el cuidado del medio ambiente es imperativo por lo que es de vital importancia suplir el
uso de combustibles fósiles por fuentes de generación de energías limpias como la ESF.

Por esta razón, se requiere cada vez más profesionales enfocados en impulsar este sector. Disciplinas
como la Ingeniería en Energías Sustentables, permiten analizar y evaluar la problemática y el avance
tecnológico en el sector energético y su impacto en el medio ambiente y la sociedad.

Mejorar la calidad de vida de las personas, impulsando e implementando proyectos de energías

sustentables que favorezcan su bienestar y provean a la sociedad recursos energéticos requeridos,
son algunas de las aplicaciones de este sector.

Y es que, en cuanto al campo laboral, las opciones son diversas. Desde empresas nacional y/o
internacional de desarrollo, construcción o mantenimiento de proyectos energéticos de gran
envergadura hasta empresas proveedoras de equipos relacionados con las energías renovables y no
renovables. Así como la asesoría empresarial para la eficiencia energética y desarrollo de proyectos
del área. Y las empresas relacionadas con las energías, orientadas al sector residencial, agropecuario
o industrial, entre otras.

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2.1. Electricidad

México tiene la meta de generar el 35% de la electricidad del país a través de fuentes limpias. Al
día de hoy, tan solo contamos con el 17% de fuentes de energía no fósiles. Ante esta situación, una
alternativa para promover una mayor generación eléctrica a partir de fuentes renovables son los
Certificados de Energía Limpia.

¿Qué son los Certificados de Energía Limpia y por qué son tan importantes para México?

Los certificados de energías limpias son el instrumento principal para alcanzar la meta nacional de
fuentes de energía e implementar tecnologías que ayudarán en un futuro a difuminar la huella
contaminante y se emplean al usar una o más de las siguientes fuentes:

• Solar
• Eólica
• Hidroeléctrica
• Geotérmica
• Biomasa

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2.1. Electricidad

Los Certificados de Energías Limpias (CELs) son títulos emitidos por la Comisión Reguladora de Energía
(CRE) que ayudan a acreditar la producción de un monto determinado de energía eléctrica a partir de
fuentes renovables y sirven para cumplir los requisitos asociados al consumo de los centros de carga. Dicho
de otra forma: son requerimientos que emite el gobierno, representados en forma de certificados, con los
cuales las empresas adquieren la obligación de utilizar una cantidad determinada de energías limpias,
dependiendo de su tamaño.

La entidad responsable de evaluar que el proceso se lleve a cabo de forma correcta es la CRE, que cuenta
con la plataforma S-CEL, en la cual registra la generación y el consumo de energía, transacciones con este
instrumento, así como la verificación del cumplimiento de las obligaciones de energías limpias. El uso de los
CELs ha generado cambios significativos en otros países en donde se ha implementado. Tal es el caso del
Reino Unido, donde entre 2002 y 2011 se triplicó la generación a través de fuentes renovables gracias a su
implementación. Se ha convertido en un instrumento de mercado que busca alcanzar mayor generación de
energía eléctrica a partir de fuentes de energía limpia.

Como podemos ver, el mercado de CELs en México puede generar múltiples beneficios:

• Alcanzar las metas del Acuerdo de París, reduciendo el Inventario de Gases Invernadero (GEI, por sus
siglas en inglés).
• Establecer un marco legal que permita cumplir las obligaciones en materia de energías limpias y de
reducción de emisiones.
• Atraer nuevas inversiones limpias a México.
• Avanzar en el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sustentable.
• Lograr la meta nacional de generación de energías limpias.
• Permitir la descarbonización de la economía.

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2.1. Electricidad

En México, la cantidad de energía generada a partir de fuentes renovables se duplicó entre 2010 y 2019,
pasando de 13,515 a 25,648 MW de acuerdo a datos de la IRENA; contándose hasta 2019 con 50 parques
fotovoltaicos ubicados en 15 estados, 68 parques eólicos en 14 estados, cuatro proyectos geotérmicos
operando en cuatro estados, y 66 hidroeléctricas distribuidas en 15 estados del país.

Estos números son alentadores, pero se requiere un esfuerzo sostenido para que México pueda cumplir
con los compromisos que adquirió en “El Acuerdo de París, sobre Cambio Climático” que incluyen la
reducción en un 22% de emisiones de gases de efecto invernadero y en 51% las emisiones de carbono
negro para 2030. Al observar la distribución de los sitios de aprovechamiento de las distintas energías
entre los estados de la Republica podemos observar que no es homogénea, pues estados como Colima,
Morelos, Tlaxcala, Campeche, Tabasco y la Ciudad de México carecen de producción de energías
renovables, mientras que Baja California Norte, Sonora, Coahuila, San Luis Potosí, Jalisco y Puebla
aprovechan tres de los cuatro tipos de energías renovables que se producen en el país, lo cual indica que
hay posibilidades de crecimiento para la generación de energías renovables.

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2.1. Electricidad

Distribución por estado de la producción de energías renovables en

México.

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2.1. Electricidad

Potencial de energías renovables en México

El establecimiento de plantas productoras de cualquiera de las energías renovables requiere de la

conjunción de diversos factores como el económico, social, legal, pero ante todo se requiere del recurso
natural que es la fuente de energía, incluso esto determina en gran medida el desarrollo de cierto tipo de
energía renovable. Un ejemplo es Indonesia que posee el 40% de las reservas de energía geotérmica del
mundo y que paulatinamente ha ido incrementado su aprovechamiento.

En México hay un notable potencial para el crecimiento de las energías renovables ya presentes en el país
como la hidráulica, eólica, solar y geotérmica, con espacios idóneos para el establecimiento de plantas de
producción, ya sea el norte de Veracruz o Baja California Sur para la energía eólica; la parte norte del país
con clima desértico y poca nubosidad idónea para el aprovechamiento de la energía solar; o la región del
Eje Neovolcánico Transversal que incluye estados como Hidalgo, Guanajuato y Querétaro para la energía
geotérmica. En el caso de la energía mareomotriz, aunque aún no se explota en México, estudios
prospectivos indican que la costa del noroeste del país tiene potencial para su aprovechamiento.

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2.2. Transporte

El transporte produce una cuarta parte de las

emisiones de gases que provocan el cambio climático,
de acuerdo con el informe de los Objetivos de
Desarrollo Sostenible 2019, de las Naciones
Unidas, basado en el inventario Nacional de Gases de
Efecto Invernadero 2015 (último año de
actualización), del Instituto Nacional de Ecología y
Cambio Climático (INECC).

La movilidad sostenible es un modelo de traslado de

bajo consumo de carbono que además de ser
saludable, privilegia el elevar la calidad de vida urbana
y el bienestar colectivo, así como la creación espacios
públicos confortables que favorezcan la convivencia
ciudadana; es decir, le permite a las personas en la
ciudad, ir de un lugar a otro sin generar tantas
emisiones contaminantes, de forma accesible,
eficiente, segura y equitativa para todo tipo de
personas y necesidades.

La movilidad sostenible fomenta y promueve el uso

de transporte o sistemas de medios ecológico,
eficiente, responsable y sostenible con la protección
del medio ambiente.

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2.2. Transporte

El objetivo principal de la movilidad sostenible es buscar núcleos urbanos que tengan menos
índices de contaminación, mayor índice de seguridad vial y un lugar en el que las bicicletas y
peatones puedan transitar sin complicaciones.

Este entorno saludable puede promover una movilidad basada en la reducción de la

contaminación y el uso del transporte público de calidad. Todos estos espacios proporcionan
una buena calidad de vida a los ciudadanos.

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2.2. Transporte

• Fomenta y promueve la sostenibilidad.

• Reduce los problemas de los combustibles fósiles, gases
de efecto invernadero y sobre todo la contaminación
atmosférica que afecta en la salud humana.
• Fomenta el uso de transporte ecológico como la
bicicleta, las motocicletas y vehículos eléctricos.
• Promueve un estilo de vida saludable y sostenible.
• Mejora la salud física, mental y psicológicamente.
• Promueve las energías renovables y la tecnología
ambiental y la eficiencia energética.
• Reduce el trafico y una mejor circulación.
• Logra una ciudad mas limpia y una mejor calidad de vida.

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2.3. Comunicación

La comunicación sostenible es aquella que tiene como principal objetivo

acompañar, facilitar y promover las formas sostenibles de desarrollo humano
para sociedades sostenibles. Promueve los valores de la sustentabilidad, el
diálogo, la identidad, la transparencia, la legitimidad y la gobernabilidad; crea
comunidad y aumenta la sostenibilidad del sistema en su conjunto.
El periodismo y los medios de comunicación constituyen la herramienta
fundamental para difundir, informar, educar, sensibilizar y defender a la
población sobre todos los hechos y acontecimientos que suceden a diario en
el mundo, pero también deben recoger los problemas de la sociedad. Es decir,
deben aunar esfuerzos para edificar una sociedad más justa, equitativa,
sostenible, ya que “la sostenibilidad” es un imperativo ético y moral general
cuando se ejerce sin presiones, con libertad de prensa.

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2.3. Comunicación

Manifiesto para la comunicación sostenible

• La Comunicación Sostenible es aquella que tiene como su principal objetivo el de acompañar, facilitar y
promover un Desarrollo Humano Sostenible.
• La Comunicación Sostenible entiende que la sostenibilidad es un tema de largo plazo y, por lo tanto,
implica asumir un compromiso moral y ético para poder articularla con las necesidades del corto y
mediano plazo.
• La Comunicación Sostenible hace una clara distinción entre “Información” y “Comunicación”. Porque la
información no involucra a las personas, en cambio, la Comunicación sí lo hace.
• La Comunicación Sostenible no es una sumatoria de mensajes sino un proceso de diálogo mediante el
cual se utiliza a la empatía como principal herramienta para poder comunicarse de manera sincera,
clara y cuidadosa, expresando nuestras propias necesidades y escuchando las de los demás.
• La Comunicación Sostenible necesita involucrarse y participar en el proceso de toma de decisiones
para permitir que las personas se sientan parte de esa construcción y poder garantizar así su
sostenibilidad.
• La Comunicación Sostenible es aquella que se comunica no solo a través del uso consciente y
cuidadoso de las palabras (importantísimo) sino que lo haces a través de todo su accionar, siendo así
un constante ejemplo de coherencia e integridad.

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2.3. Comunicación

• La Comunicación Sostenible debe manejarse con total y absoluta transparencia, además de trabajar
arduamente por recuperar y fortalecer los lazos de confianza con sus interlocutores.
• La Comunicación Sostenible tiene en cuenta a todos los afectados en el proceso de comunicación.
Dirigiéndose no solo a los principales destinatarios del mensaje, sino también a todas las partes
interesadas en dicho proceso de comunicación.
• La Comunicación Sostenible tiene la misión de concientizar y persuadir a toda la sociedad acerca de la
importancia vital de cuidar y garantizar, en forma urgente, los derechos humanos de las actuales
generaciones y de las generaciones futuras y la de “Desarrollar una presencia humana en el planeta,
que sea ambientalmente sustentable, socialmente justa y espiritualmente plena”.
• La Comunicación Sostenible valora la diversidad, reconociendo la riqueza que hay en la suma de lo
diferente y, al mismo tiempo, tiene un gran respeto por la singularidad, que entiende que cada persona
es un ser único e irrepetible y que cada uno tiene algo que aportar a la fiesta de estar vivos.
• La Comunicación Sostenible necesita apoyar el optimismo inteligente, ser inspiradora, impulsar un
cambio positivo y ejercer siempre el entusiasmo.
• La Comunicación Sostenible celebra la belleza y la alegría como dos componentes de alta jerarquía
vital y plenitud en el proceso del diario vivir.
• La Comunicación Sostenible se basa en los principios de realidad, solidaridad, solicitud y reciprocidad.
• La Comunicación Sostenible siempre va a promover vivir en una cultura de paz y de respeto por todas
las personas, razas y credos, comprendiendo que es el amor (¡y no el dinero!) el que, al final de cuentas,
mueve al mundo.

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Para saber más

Para saber más sobre los temas vistos en esta unidad revisa los siguientes materiales:

• URJCx-MOOC Energía. Recursos energéticos. ¿Cómo se abastece el mundo de

energía hoy día?
En el siguiente video conocerás más acerca de los recursos energéticos que exiten en el
plantea y cómo abastecer al mundo de ellos hoy en día.
(Universidadurjc, 2017). https://www.youtube.com/watch?v=sWhsCuIIHpg

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Cierre de la unidad

De acuerdo con los temas revisados en la unidad 2, pudiste revisar los diferentes
sistemas con los que con el tiempo se ha innovando en pro del mejoramiento del
plantea, por lo que, al aplicarlos lograrás poner un poco de tu parte para contribuir a
contrarrestar el daño que se ha ocasionado durante años.

¡Felicidades!
Has concluido la unidad 2, continúa esforzándote.

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Fuentes de consulta

• Agencia SE. (11 de marzo de 2013). ¿Qué es la eficiencia energética? [Video]. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=_12eVyvbFCI

• García, L. (2018). Isla de calor, un fenómeno en las ciudades. Ciencia

UNAM. https://ciencia.unam.mx/leer/779/islas-de-calor-un-fenomeno-de-las-ciudades

• Olgyay, V. (1998). Arquitectura y clima. Manual de diseño bioclimático para arquitectos y urbanistas.
Barcelona, España: Gustavo Gili.

• Ropero Portillo, S. (2020). Articulo: ¿Qué es la eficiencia energética?. Blog Ecología verde.
https://www.ecologiaverde.com/que-es-la-eficiencia-energetica-definicion-y-ejemplos-
2804.html#anchor_2

• Salas, H. (1997). El impacto del ser humano en el planeta: importancia vital de la arquitectura en el
cambio global basado en el desarrollo sustentable. México: EDAMEX.

• Universidadurjc. (28 de marzo de 2017). URJCx-MOOC ENERGÍA. Recursos energéticos. ¿Cómo se

abastece el mundo de energía hoy día? [Video]. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=sWhsCuIIHpg

• Este material fue ilustrado con imágenes de https://www.freepik.es/

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