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RALLY DEPORTIVO

Propuesta: Se tiene como propuesta llevar acabo un rally, con los alumnos de
Conalep, Villa Victoria extensión Colorines por motivo del día del estudiante en
conjunto con el día del contador, las actividades se estarían desarrollando fuera de
la institución, en el monumento a la fuerza que se ubica en el mismo municipio a
unos cuantos minutos de la escuela ya que en espacio donde se encuentra nuestra
institución es muy pequeño y es muy elevada la matrícula para desempeñar las
actividades (con previo permiso de autorización por parte de los padres de familia).
Las actividades que se tiene contempladas en la propuesta ya mencionada
contribuyen al desarrollo armónico y de conocimiento del educando mediante la
práctica sistemática de actividades que favorecen el crecimiento sano del
organismo, y propician el descubrimiento y el perfeccionamiento de las posibilidades
de acción motriz y demostrar lo aprendido durante su formación académica.

Las actividades lúdicas en conjunto con las áreas de conocimiento forman una
fusión que a través de práctica de juegos y retos escolares se fortalece la integración
de los jóvenes alumnos, de esta manera se promueve el trabajo el equipo y los
valores, como la confianza y la seguridad en sí mismos, la consecuencia de las
posibilidades propias, el respeto a las posibilidades de los demás y la solidaridad
con los compañeros.

El único principio para organizar el trabajo es que las actividades correspondan al


momento de desarrollo de los jóvenes en las distintas áreas de conocimiento y
tomen en cuenta las diferencias que existen entre ellos, trabajando en equipo.

Objetivo: Promover el estudio y desarrollar habilidades matemáticas y lectoras


mediante acciones que combinan lo académico y lo lúdico, para solucionar
problemas de la vida y el trabajo.

Rally's del conocimiento: Son una estrategia dinámica de aprendizaje,


encaminada a motivar y desarrollar habilidades y conocimientos en alumnos de
bachillerato, la cual consiste en resolver ejercicios de matemáticas y comprensión
lectora, mediante acciones que combinan lo académico y lo lúdico. Estrategia que
se tiene propuesta para el festejo del día del contador. Tiene como finalidad valorar
el desempeño del estudiante en la habilidad matemática y comprensión lectora e
identificar las áreas de oportunidad y fortalecerlas mediante estrategias de
retroalimentación y resolución de problemas en clase.

Coordinadores: Equipo de trabajo integrado por personal administrativo y docentes


del plantel.

Propósitos generales:

Área cognitiva: En las distintas estaciones, se puede trabajar la memoria, la


creatividad y la imaginación, de manera que les permita a los jóvenes alumnos
definir estrategias, estimular la concentración, la agilidad mental, el razonamiento
lógico-matemático, la resolución de problemas, la inteligencia emocional y la toma
de decisiones bajo presión. Este ultimo aspecto es relevante debido a que el tiempo
en el rally juega un papel importante, ya que los alumnos participantes deben tratar
de ejecutar adecuadamente la prueba en el menor tiempo posible, lo cual les dará
una mejor posición y un mejor puntaje ante los otros equipos.

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