DIFERENCIA ENTRE COMPETENCIA E INDICADOR

 La competencia es un saber complejo y multidimensional (dimensiones conceptual,

procedimental, actitudinal, comunicativa, metacognitiva y estratégica).  Un Saber en continuo
desarrollo (procesos). Las competencias no se alcanzan o se logran, se desarrollan. Un Saber que
trasciende.  Es la aplicabilidad en la realidad, es el desarrollo del conocimiento en el entorno. 
Habitualmente integra varias asignaturas. En cambio, el indicador son las conductas que le indican
al docente el proceso de desarrollo de la competencia.

Ejemplo:

COMPETENCIA:

Participa en conversaciones y exposiciones orales como hablante y como oyente con adecuación,
respeto y propiedad, en el entorno.

INDICADORES: 

· Participa en conversaciones acerca del ambiente.

• Respeta los diversos puntos de vista de sus interlocutores.

• Interpreta los diversos mensajes orales.

• Pronuncia en forma clara al expresarse oralmente.

• Adecúa la entonación, el tono de voz y los gestos a la situación comunicativa.