Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como bien público y derecho humano a lo largo de la vida.

EJEMPLO DEL PLAN DE MEJORA INSTITUCIONAL

Diagnóstico – Desafíos Ámbito de Metas Acciones de Recursos Cronograma Responsables Directos Indicadores Evaluación de Evaluación de los Estrategias de
priorizados gestión Escolar mejoramiento y de Área seguimiento resultados comunicación
del plan de
mejora.

Diagnóstico: Pedagógico - 70% de Elaboración de planes Materiales: Marzo – Responsable Directo: 70% de planes Registro de Registro y rúbrica Mesa técnica
curricular planes de clases con ajustes Resma de Noviembre/ Direccion adecuados acompañamiento, de evidencia pedagógica
De acuerdo con los resultados adecuados de estrategias papel, lápices, 2023 departamental, director para la monitoreo y documental de con docentes.
por las evaluaciones SNEPE 2018 para la metodológicas y usos bolígrafos, de la institución, equipo enseñanza en retroalimentación planificaciones
se puede deducir que el 87 % de enseñanza de materiales borradores, técnico de la institución la lengua a planes de clase adecuadas.
los estudiantes del 6º grado no en la lengua didácticos. computadora, educativa. guaraní de los docentes. Informe.
guaraní. proyector Responsable de Área: verificados.
alcanzan el rendimiento básico.
multimedia, Supervisor de Apoyo
Esta situación no escapa a la Técnico Pedagógico y
radio
realidad de nuestra institución ya grabadora, especialistas de la
que el 92% de los estudiantes del materiales disciplina de la
1° y 2º ciclo de hogares cuyo bibliográficos, Supervisión,
idioma más frecuente es el Pedagógico - Desarrollar Asesoramiento papel sulfito. Marzo – Responsable Directo: 100 % de los Matriz para Registro final de Encuentros
curricular estrategias pedagógico a docentes octubre Responsable del Área: docentes con retroalimentar la retroalimentación pedagógicos
guaraní han demostrado tener Mapara guarani
didácticas tanto disciplinar como /2023 Director de la observaciones práctica de clases con docentes
bajo dominio de la destreza de
innovadoras didáctico. institución, equipo de clases. pedagógica observadas. por
comprensión lectora en las Financieros:
en el 70 % de técnico de la institución (Observación de Institución..
Utilización de
disciplinas de Matemáticas. clases educativa. clases)
fondos de
impartidas gratuidad a fin
Razón por la cual se ve la en la lengua de costear los
necesidad de ejecutar un plan de Guaraní. gastos que
mejora con acciones que logren
implican las
elevar el rendimiento académico actividades.
Pedagógico - 100% de Observación de clases Marzo – Responsable Directo: 100 % de los Matriz para Registro final de Encuentros
de los estudiantes de la
curricular docentes para la verificación de Capital octubre/2023 Director de la docentes con retroalimentar la retroalimentación pedagógicos
institución educativa cuyo observados y la incorporación de las institución, equipo observaciones práctica de clases con docentes.
humano:
idioma más frecuente es el con estrategias técnico de la institución de clases. pedagógica observadas.
guaraní. retroaliment innovadoras, asesorar Equipo técnico educativa. (Observación de
ación de sus pedagógicamente a los de la institución Responsable de Área: clases)
Además, se pretende que los prácticas docentes que han educativa, Supervisor de Apoyo
docentes utilicen la lengua pedagógicas. evidenciado especialista en Técnico Pedagógico y
guaraní para la enseñanza en debilidades durante la informática de especialistas de la
todos grados de la EEB; es, decir observación de sus la institución. disciplina de la
clases. Supervisión,
abordar la enseñanza desde lo
Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como bien público y derecho humano a lo largo de la vida.

EJEMPLO DEL PLAN DE MEJORA INSTITUCIONAL

Diagnóstico – Desafíos Ámbito de Metas Acciones de Recursos Cronograma Responsables Directos Indicadores Evaluación de Evaluación de los Estrategias de
priorizados gestión Escolar mejoramiento y de Área seguimiento resultados comunicación
del plan de
mejora.

formativo: “favoreciendo la Pedagógico - 100 % de Realización de curso de Julio - Responsable Directo: 100 % de los Registro e Informe del Encuentros
comprensión escrita y oral, en curricular docentes actualización para Noviembre Director de la docentes informe de seguimiento de pedagógicos
forma interactiva y participativa capacitados docentes con énfasis en institución, equipo capacitados y participación de implementación con docentes.
en lectura lectura comprensiva y técnico de la institución con docentes de las
debiendo al mismo tiempo,
comprensiva oral como estrategia educativa. observaciones capacitados. actualizaciones en
promover la formación integral y oral. didáctica. Responsable de Área: de Registro de la enseñanza
del estudiante, mediante la Supervisor de Apoyo clases.(Asesor seguimiento de impartida.
utilización de uno de los idiomas Técnico Pedagógico y Pedagógico) implementación
oficiales del Paraguay”. especialistas de la de las
disciplina de la actualizaciones
Por último, desde lo práctico este Supervisión, en la enseñanza
plan tiene el propósito de facilitar impartida: Matriz
herramientas útiles para la para
adquisición de otros saberes en la retroalimentar la
mencionada la lengua y en otras práctica
disciplinas. pedagógica
(Observación de
Desafíos priorizados clases)

Mejoramiento del rendimiento Pedagógico - 100 % de Asistencia a docentes Responsable Directo: 100 % de los Registro e Informe del Encuentros
académico de los estudiantes de curricular docentes y y estudiantes en el Director de la docentes informe de seguimiento de pedagógicos
la institución educativa cuyo estudiantes manejo de los TICs en institución, equipo capacitados y participación de implementación con docentes.
idioma más frecuente es el capacitados la enseñanza y técnico de la institución con docentes de las
guaraní. en la aprendizaje. educativa. observaciones capacitados. actualizaciones en
utilización Responsable de Área: de clases. Registro de la enseñanza
• Asesoramiento de las TIC Supervisor de Apoyo seguimiento de impartida.
para la Técnico Pedagógico y implementación
pedagógico a docentes
enseñanza y especialistas de la de las
en el manejo de la
aprendizaje. disciplina de la actualizaciones
lengua guaraní para la Supervisión, en la enseñanza
enseñanza. 70% impartida: Matriz
• Actualización en Tics docentes y para
como herramienta estudiantes retroalimentar la
observados práctica
didáctica para la
en el manejo pedagógica
implementación del
de TIC en la (Observación de
proceso de enseñanza-
clases)
Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como bien público y derecho humano a lo largo de la vida.

EJEMPLO DEL PLAN DE MEJORA INSTITUCIONAL

Diagnóstico – Desafíos Ámbito de Metas Acciones de Recursos Cronograma Responsables Directos Indicadores Evaluación de Evaluación de los Estrategias de
priorizados gestión Escolar mejoramiento y de Área seguimiento resultados comunicación
del plan de
mejora.

aprendizaje para enseñanza y

docentes y estudiantes. aprendizaje.
• Desarrollo de
estrategias didácticas
innovadoras en la
enseñanza de la lengua
guaraní para promover
el uso de esta lengua en
los estudiantes en la
disciplina de
matemáticas.
Comunitaria 60% de las Realización de talleres Responsable Directo: 60 % de las Lista de Informe estadístico Talleres de
Involucramiento de las familias familias para familias Director de la familias participantes. de la identificación socialización y
en el proceso académico de los capacitadas ejecutados por institución, equipo capacitadas. de fortalezas y sensibilización
estudiantes. en los talleres especialistas de la técnico de la institución Cuestionarios debilidades en el a fin de
destinados a lengua Guaraní, a fin educativa. para la marco del presentar las
los mismos. de apoyar a los Responsable de Área: identificación de acompañamiento a metas para
estudiantes en la Supervisor de Apoyo fortalezas y estudiantes. lograr mejores
realización de las Técnico Pedagógico y debilidades en el aprendizajes.
tareas a distancia especialistas de la marco del
disciplina de la acompañamiento
Supervisión, a estudiantes.
Administrativo 100% de Realización la Responsable Directo: 80 % de Informe (con Informe (con Rendición de
financiero divulgación rendición de cuentas Director de la participación anexos) y anexos) y Cuentas
de los de los recursos Institución Educativa y de la presentación presentación Públicas con la
resultados materiales y Equipo de Gestión comunidad pública de los ejes pública de los ejes comunidad
del plan de financieros utilizados Educativa Institucional. educativa en la abordados, abordados, educativa.
mejora. en el marco de la Responsable de Área: divulgación de recursos recursos utilizados
ejecución de las Supervisor Educativo. resultados. utilizados y metas y metas alcanzadas
actividades. alcanzadas Registro de
participación de la
comunidad
educativa.
Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como bien público y derecho humano a lo largo de la vida.

EJEMPLO DEL PLAN DE MEJORA INSTITUCIONAL

Diagnóstico – Desafíos Ámbito de Metas Acciones de Recursos Cronograma Responsables Directos Indicadores Evaluación de Evaluación de los Estrategias de
priorizados gestión Escolar mejoramiento y de Área seguimiento resultados comunicación
del plan de
mejora.

Organizacional 100% de los Reorganización de Responsable Directo: 80 % de Registro de Reporte de Rendición de

estructural docentes docentes con un Director de la participación actualización del docentes Cuentas
organizados Coordinador Institución Educativa de la cuadro del organizados según Públicas con la
por Ciclo. Pedagógico por Ciclo comunidad personal. el cuadro del comunidad
para el asesoramiento Coordinador educativa en la Actas de personal ajustado. educativa.
pedagógico y tutorías. Pedagógico divulgación de acuerdos. Registro de
Responsable de Área: resultados de participación de la
Supervisor Educativo. la comunidad
reorganización educativa.
institucional.