0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
14 vistas1 página
El documento presenta 10 preguntas sobre ítems, validez y ética en la aplicación de instrumentos psicológicos que un grupo debe responder. El grupo debe explicar conceptos como clasificaciones de ítems, recomendaciones para su construcción, índices de dificultad y discriminación, la evolución del concepto de validez, fuentes de evidencia de validez, validez de contenido y tipos de prueba piloto. También debe mencionar 5 aspectos éticos a considerar y subir el trabajo terminado a un aula virtual.
El documento presenta 10 preguntas sobre ítems, validez y ética en la aplicación de instrumentos psicológicos que un grupo debe responder. El grupo debe explicar conceptos como clasificaciones de ítems, recomendaciones para su construcción, índices de dificultad y discriminación, la evolución del concepto de validez, fuentes de evidencia de validez, validez de contenido y tipos de prueba piloto. También debe mencionar 5 aspectos éticos a considerar y subir el trabajo terminado a un aula virtual.
El documento presenta 10 preguntas sobre ítems, validez y ética en la aplicación de instrumentos psicológicos que un grupo debe responder. El grupo debe explicar conceptos como clasificaciones de ítems, recomendaciones para su construcción, índices de dificultad y discriminación, la evolución del concepto de validez, fuentes de evidencia de validez, validez de contenido y tipos de prueba piloto. También debe mencionar 5 aspectos éticos a considerar y subir el trabajo terminado a un aula virtual.
El siguiente trabajo se debe desarrollar en grupos de trabajo, deben desarrollar las
siguientes preguntas y posteriormente una persona encargada del grupo deberá subir el trabajo culminado al aula virtual: 1. ¿Qué es un ítem? Explique los aspectos de los ítems en los que se están produciendo las mayores innovaciones debido a la irrupción de las nuevas tecnologías. 2. ¿Cuál es la clasificación de los ítems más clásicos? Explique cada una de las clasificaciones 3. Indique las principales recomendaciones para la construcción de ítems en función al contenido y al estilo. 4. ¿Cuáles son las principales recomendaciones en función a la redacción de enunciados y redacción de alternativas? 5. Explique lo concerniente al índice de dificultad y al índice de discriminación. 6. ¿Qué es la validez? Explique cada una de las etapas de la evolución del concepto de validez. 7. Mencionen y expliquen las fuentes de evidencia de la validez. 8. ¿Qué es la validez de contenido? Expliquen los dos grupos en los cuáles se derivan los procedimientos para hallar dicha validez. 9. Dentro de la ética de la aplicación de instrumentos psicológicos, mencionen al menos 5 aspectos éticos que se deben de tener en cuenta. 10. Mencione y explique cada uno de los tipos de prueba piloto.
Calidad metodológica y estándares de publicación de ensayos clínicos en salud y psicología: Teoría y una experiencia de evaluación de calidad de investigaciones