- GRADO EN ESTUDIOS EN ARQUITECTURA

- MATEMÁTICAS I -

- Problemas de Cálculo -

1. Números Reales

1. Determinar los números reales x ∈ R, que satisfacen:

(a) x2 ≥ x
(b) (x − 5)(x − 2) < 0
(c) x2 (x4 + 1) < −2
(d) log x2 ≥ 2
(e) |x + 3| ≤ 2.
(f) |x − 3| ≤ 9.
(g) 3|5 − 4x| = 9.
(h) |5 − 4x| ≤ 3
 
x + 3
(i) 
  ≤ 2.
x − 1
(j) |x2 − x| + x > 1.
(k) |x − 4| + 2 = |x − 3| + |x|.
(l) x + |x| < 1.

2. Decidir si cada una de las siguientes afirmaciones es cierta o falsa. En cada

caso, razonar la decisión.

(a) x < 5 ⇒ |x| < 5

(b) |x − 5| < 2 ⇒ −3 < x < 7
(c) |1 + 3x| ≤ 1 ⇒ x ≥ −2/3
(d) La ecuacin |x − 1| = |x − 2| no tiene solucin real.

3. Determinar los valores de k tales que,

 2 
 x − kx + 1 
 x2 + x + 1  < 3,
 

para cualquier x ∈ R.

4. Demostrar que ∀x ∈ R, x 6= 0 se verifica que |x + 1/x| ≥ 2. Indicar para que

valores de x se satisface la igualdad.

5. Demostrar que la suma de n números impares es n2 .

 6. Probar que
1 1 1 1 n
+ + + ··· + = ∀n ∈ N.
1·2 2·3 3·4 n(n + 1) n+1

7. Comprobar que cualquiera que sea el número natural n se verifica que

3 + 7 + 11 + · · · + (4n − 1) = n(2n + 1)

8. Dado a > 0, averiguar para qué valores n ∈ N se cumple que (1 + a)n > 1 + na.

9. Comprobar que ∀n ∈ N se verifica que

n(n + 1)
1 + 2 + 3 + ··· + n = .
2

10. Demostrar que ∀n ∈ N se verifica que

n(n + 1)(2n + 1)
12 + 2 2 + 3 2 + · · · + n2 = .
6

11. Demostrar que para cada n ∈ N la expresión 22n + 15n − 1 es múltiplo de 9.

12. Obtener y demostrar la ley general que simplifica el producto

     
1 1 1 1
1− 1− 1− ··· 1 − 2 .
4 9 16 n

13. Probar que, para cada n ∈ N, la expesión 3 · 52n+1 + 23n+1 es múltiplo de 17.
√
14. Comprobar que el número 2 no puede escribirse como cociente de números
enteros.
√
15. Demostrar que 3 es irracional.
√ √
16. Justificar que 2 + 3 es irracional.

2. Números Complejos

El conjunto C := {(x, y) | x, y ∈ R} con las operaciones:

(x1 , y1 ) + (x2 , y2 ) := (x1 + x2 , y1 + y2 ),
(x1 , y1 ) · (x2 , y2 ) := (x1 x2 − y1 y2 , x1 y2 + y1 x2 ),
a(x, y) := (ax, ay), a ∈ R,
se denomina conjunto de los números complejos. La primera componente se llama
parte real y la segunda se denomina parte imaginaria.
1. Demostrar la propiedad distributiva en (C, +, ·).

2. Sean 0 := (0, 0), 1 := (1, 0), i := (0, 1) ∈ C. Comprobar las siguientes rela-
ciones:

(a) z + 0 = z, ∀z ∈ C.
(b) z · 1 = z, ∀z ∈ C.
(c) z · 0 = 0, ∀z ∈ C.
(d) z = x1 + yi si z = (x, y) ∈ C.
(e) i2 = −1.

3. Calcular:
√ !3
1+ 3i
(a) ,
2
(b) in ∀n ∈ N.

4. Demostrar las siguientes propiedades:

(a) z1 + z2 = z1 + z2
(b) z1 · z2 = z1 · z2
(c) z −1 = z/|z|2
(d) Re(z) = z + z/2
(e) Im(z) = z − z/2i
p
siendo z := x − yi el conjugado de z y |z| := x2 + y 2 el módulo de z. Como
z1
es usual, z −1 designa el inverso de z respecto del producto y := z1 · z2−1 .
z2
5. Hallar:
2 + 3i
(a) ,
3 − 4i
1+i
(b) .
(1 − i)2
6. Si z = x + yi, determinar:

(a) Re(z 2 ) e Im(z 2 ) en función de x e y.

(b) Las soluciones de la ecuación z 2 = i.
(c) La región del plano x − y determinada por la ecuación |z − i| = 1.

7. Averiguar si algún número complejo no nulo, z ∈ C∗ , satisface la desigualdad

|z + 1/z| ≥ 2.