TEMA 01: PRINCIPALES ORACIONES DEL  

Salve
CRISTIANO  
Dios te salve, Reina y Madre de misericordia;
Padre Nuestro vida, dulzura y esperanza nuestra, Dios te
Padre Nuestro, que estás en el cielo, salve.
santificado sea tu Nombre; A ti clamamos los desterrados hijos de Eva;
venga a nosotros tu reino; a ti suspiramos, gimiendo y llorando en este
hágase tu voluntad en la tierra como en el cielo. valle de lágrimas. Ea, pues, Señora abogada
Danos hoy nuestro pan de cada día; nuestra, vuelve a nosotros esos tus ojos
perdona nuestras ofensas como también misericordiosos y, después de este destierro,
nosotros perdonamos a los que nos ofenden; muéstranos a Jesús, fruto bendito de tu
no nos dejes caer en la tentación, vientre.
y líbranos del mal. ¡Oh clementísima! ¡Oh piadosa! ¡Oh dulce
Amén Virgen María!
Ruega por nosotros, Santa Madre de Dios,
Credo para que seamos dignos de alcanzar las
Creo en Dios, Padre Todopoderoso, promesas de Nuestro Señor Jesucristo.
Creador del cielo y de la tierra. Amén.  
Creo en Jesucristo, su único Hijo, Nuestro Señor,
que fue concebido por obra y gracia del Espíritu Santo, Oración de los jóvenes
nació de Santa María Virgen, padeció bajo el poder de
Poncio Pilato, fue crucificado, muerto y sepultado, Jesucristo, estoy aquí este momento delante
descendió a los infiernos, al tercer día resucitó de de Ti para pensar un poco en la vida, en los
entre los muertos, subió a los cielos y está sentado a demás, en mí, en tantas cosas que me dan
la derecha de Dios, Padre Todopoderoso. vueltas en la cabeza y no logro entender sobre
Desde allí ha de venir a juzgar a los vivos y a los Ti, sobre el mundo, sobre mí mismo. Quisiera
muertos. hacer grandes cosas por Ti, por los hombres,
Creo en el Espíritu Santo, la santa Iglesia católica, para que mi paso por la historia no resultara
la comunión de los santos, el perdón de los pecados, vano. Yo sé que en Ti está la Vida y la Verdad
la resurrección de la carne y la vida eterna. y por eso vengo a beber en la única Fuente
Amén. capaz de apagar mi sed de verdad, de
  bondad, de belleza.
Gloria Hoy quisiera pedirte de modo especial por
Gloria al Padre y al Hijo y al Espíritu Santo. aquellos jóvenes como yo que perciben en el
Como era en el principio, ahora y siempre interior de su corazón tu llamada al sacerdocio
y por los siglos de los siglos. o a la vida consagrada. No debe ser fácil para
Amén. ellos dejar todo para seguirte a Ti. Les debe
costar dejar sus familias, sus novios o novias,
Avemaría sus amigos... Pero yo comprendo
Dios te salve, María, llena eres de gracia, perfectamente a quienes son capaces de dejar
el Señor es contigo. Bendita tú eres entre todo eso para seguirte. Porque Tú eres el
todas las mujeres y bendito es el fruto de tu vientre, tesoro por el cual bien merece la pena vender
Jesús. todo con tal de no perderte a Ti. Ellos irán por
Santa María, Madre de Dios, el mundo predicando tu Evangelio, suavizando
ruega por nosotros, pecadores, con tu palabra la amargura de muchas vidas
ahora y en la hora de nuestra muerte, humanas, dando un poco de esperanza a
Amén.   tantos hombres, a los miles y miles de jóvenes
que viven sin ilusión, sin trascendencia, sin
El Ángelus amor verdadero. Ellos irán derramando por
ese mundo que parece condenado a la
El Ángel del Señor anunció a María, amargura y al odio, el perfume de tu mensaje
-y concibió por obra del Espíritu Santo de gozo, de paz y de esperanza. Irán
(Avemaría) consolando a los tristes, fortaleciendo a los
débiles, derramando gracia y perdón. Hasta
He aquí a la esclava del Señor, siento envidia de ellos. Yo no sé qué
-hágase en mí según tu palabra. respondería si sintiese tu llamada. Lo único
(Avemaría) que te pediría en ese momento es lo que te
pido por aquellos jóvenes que ahora la están
El verbo se hizo hombre, escuchando: generosidad, valor, audacia y fe.
-y habitó entre nosotros Verdaderamente Tú eres capaz de llenar una
(Avemaría) vida, de darle sentido, de hacerla fructificar.
Danos sacerdotes según tu corazón. Mueve

1
 los corazones de los jóvenes para que no
vacilen en dejar sus redes cuando Tú,
posando sobre ellos tu mirada, te detengas a
la ribera de sus vidas, pronuncies sus
nombres, clavados en tu corazón desde la
eternidad, y con tu palabra poderosa que creó
los cielos, les digas con suavidad firme:
«Sígueme».
TEMA 02: EL AÑO LITÚRGICO
Se llama AÑO LITÚRGICO o AÑO CRISTIANO, al
ciclo temporal con el que la Iglesia celebra el Misterio
de la vida de Jesucristo. Así mismo, el vértice del AÑO
LITÚRGICO es el TRIDUO PASCUAL en el que se
celebra la PASIÓN, MUERTE y RESURRECCIÓN del
Señor Jesús.
El AÑO LITÚRGICO está ordenado siguiendo el
misterio de la presencia de Cristo entre nosotros, a
través de su ENCARNACIÓN, VIDA, PASIÓN, MUERTE,
RESURRECCIÓN Y ASCENSIÓN al cielo.
El Año Litúrgico empieza el primer domingo de
ADVIENTO, y el último día del año es el día de la
fiesta de Cristo Rey.
El año litúrgico está dividido en varios ciclos, llamados
tiempos litúrgicos:
 Tiempo de Adviento
 Tiempo de Navidad
 Primera parte del Tiempo Ordinario
 Tiempo de Cuaresma
 Triduo Pascual
 Tiempo de Pascua
 Segunda parte del Tiempo Ordinario
1.1 Tiempo de Adviento
El Adviento es un período de cuatro semanas antes de
la Navidad, donde los cristianos preparan su corazón
para la venida de Jesús. “Adviento” significa: “venida,
llegada”. Quiere celebrar la triple venida de Jesús:
Jesús es el que vino (nacido de la Virgen María), el
que viene (hoy, en los signos de los tiempos), el que
vendrá (con gloria, al final de la historia). Es Jesús
ayer, hoy y siempre.
El Adviento dura cuatro semanas.
El Adviento es un tiempo de alegre espera; la espera
de la llegada del Señor. Por eso los cristianos
escuchan en los textos y cantos palabras alusivas a la
venida del Señor.
Las grandes figuras que la liturgia presenta en este
período son:
■El profeta Isaías,
■Juan Bautista,
■La Virgen María que espera, prepara y realiza el
adviento del Señor.
En Adviento se usa el color morado. El tercer domingo
de adviento, llamado “Gaudete”, es decir, Gozo, se
utiliza el color rosado, indicando la alegría al acercarse
ya el nacimiento del Señor. (Cf. Flp. 4, 4-5), usado
como antífona propia de ese día: "Estad alegres en el
señor; os lo repito, estad alegres. Que vuestra mesura
la conozca todo el mundo. El Señor está cerca").
Además, durante este tiempo no se dice ni se canta el
Gloria, pero se sigue cantando el Aleluya antes de la
proclamación ("lectura") del Evangelio.
1.2 Tiempo de Navidad
La Navidad es el final y la coronación del Adviento. El
tiempo de Navidad empieza en las vísperas del 25 de
diciembre y acaba con la fiesta del Bautismo de
Jesucristo. Es un tiempo alegre, donde los cristianos
alaban al Señor que ha nacido; se utiliza el color
blanco, símbolo de la alegría y gozo de la venida del
Salvador.
Durante este tiempo, la Iglesia celebra también la
fiesta de la Sagrada Familia de Jesús, María y José
(domingo entre el 25 de diciembre y el 1 de enero, y
si no existe, el 30 de diciembre), que es un ejemplo
para las familias. El día de los Reyes Magos es la fiesta
de la Epifanía, se celebra el 6 de enero. Es la fiesta de
la manifestación y revelación de Dios: Cristo es la luz
de todos los pueblos.
El tiempo de Navidad termina con la celebración del
Bautismo de Jesús por Juan el Bautista. El Bautismo
del Señor se celebra el domingo después de la
Epifanía.
1.3 Tiempo de Cuaresma
La Cuaresma comprende los cuarenta días de
preparación para la Pascua de Resurrección. Este
tiempo empieza el Miércoles de ceniza y termina antes
de la misa de la última cena de jueves santo. El
Miércoles de Ceniza recuerda a cada cristiano su
situación de pecado y la necesidad de convertirse.
Están invitados a practicar especialmente las limosnas,
la oración y el ayuno. El tiempo de Cuaresma es un
tiempo de conversión. También recuerda los cuarenta
días que Jesús vivió en el desierto y su lucha contra
las tentaciones.
La Cuaresma incluye cinco domingos más el Domingo
de Ramos y es un período de liturgia sobria. Se utiliza
el color de ornamento morado, a excepción del cuarto
domingo, llamado "Laetare" que se utiliza el color
rosa, no se dice ni canta el Gloria y tampoco el
Aleluya; no se ponen flores en el altar. La entrada
triunfal de Jesús en Jerusalén se recuerda el Domingo
2
de Ramos, primer día de la Semana Santa y de su
Pasión.
1.4 Triduo Pascual
El Triduo Pascual de la Pasión, Muerte y Resurrección
de Cristo es el corazón del año litúrgico. Comprende
los tres días desde las vísperas del Jueves Santo hasta
las II Vísperas del Domingo de Resurrección.
Prácticamente, ya es tiempo de Pascua, aunque tiene
una consideración especial.
1.4.1 Jueves Santo de la Cena del Señor
 La Última Cena que Jesús celebró con sus discípulos
en Jueves Santo es la fiesta de la Eucaristía, el primer
sacrificio eucarístico, y se recuerda su institución.
En la mañana del Jueves Santo, se celebra la Misa
Crismal, que es la Eucaristía en que el obispo consagra
el Óleo de los Enfermos, el Santo         Crisma y el
Óleo de los Catecúmenos. Con el fin de dar la
oportunidad a los fieles de participar en la celebración,
se traslada a veces la Misa Crismal al     día anterior.
El Pórtico del Triduo Pascual La misa vespertina del
jueves tiene que ser presentada y ambientada, antes
que nada, como introducción a la celebración de la
Pascua anual. El Triduo del Señor muerto, sepultado y
resucitado -la Pascua anual en tres días, de tanta
resonancia bíblica desde el Antiguo Testamento- está
constituido propiamente por el viernes, sábado y
domingo, pero por voluntad de Pablo VI comienza con
la misa de la Cena del Señor que se convierte en
pórtico, casi una Misa vigiliar.
La Misa vespertina de Jueves Santo es una Eucaristía
festiva, pero no tan solemne como lo será la de
Pascua. Es el pórtico del Triduo y debe celebrarse
como tal, como una iniciación. Es también la fiesta del
sacerdocio, de todos los sacerdotes. Después de la
Comunión, la Sagrada Reserva es llevada en procesión
solemne hacia un lugar donde se hace oración durante
la noche. Luego se desnuda el altar, mientras se
escucha el relato de cuando Jesús ora en el huerto de
los Olivos.
1.4.2 Viernes Santo de la Pasión y Muerte del
Señor
El Viernes Santo se recuerda la muerte de Jesús en la
cruz para salvar a la humanidad. La liturgia de este día
es de una sobriedad muy elocuente. Es el día de la
Pasión del Señor y no se celebra la Eucaristía. Puntos
culminantes de la liturgia de Viernes Santo son el
relato de la Pasión según san Juan, la oración
universal y la adoración de la Cruz. El rito de la
Comunión empieza con el Padre Nuestro. La Cruz es la
victoria del amor sobre la muerte y el pecado. Este es
un día de ayuno y de abstinencia, es decir: se
disminuye la cantidad de alimento y los cristianos se
abstienen de comer carne. Es también un día de
silencio y de recogimiento interno.
1.4.3 Sábado Santo/Vigilia Pascual de la
Sepultura del Señor
El Sábado Santo es un día de silencio y de oración, sin
música ni adornos. En este día se suelen organizar
retiros para profundizar el misterio pascual. Es
conveniente celebrar en común la Liturgia de las
Horas, u otras celebraciones en torno al sepulcro del
Señor, a su cruz o a los dolores de la Virgen.
1.4.4 Domingo de Pascua de la Resurrección del
Señor
La Vigilia de Pascua es la celebración de la muerte y
resurrección de Cristo. Se celebra en la madrugada del
domingo (y no en la noche ni en la tarde del sábado).
Ésta es la noche santa, la noche que recuerda la
victoria de Cristo sobre la muerte, la noche en que la
Iglesia desde su comienzo espera la segunda venida
del Señor. Primero, los fieles reunidos escuchan las
lecturas de la Palabra de Dios que les recuerdan la
historia de la salvación desde la creación hasta la
resurrección de Jesús. Se enciende el cirio pascual,
imagen de Cristo, quien ilumina el mundo.
La noche culmina con la celebración de los
sacramentos de la Pascua: el Bautismo, por el cual el
hombre muere con Cristo para luego resucitar con Él a
una vida nueva (Rom 6, 8), y la Eucaristía, en la cual
los Apóstoles reconocen al Señor en la fracción del
pan.
La Vigilia Pascual es la celebración más importante, y
con diferencia, de todo el año cristiano y de toda la
vida del cristiano, y debe celebrarse como tal. La
mañana del domingo se celebra la solemne Misa de
Pascua, la misa del día y en la tarde, las II Vísperas
Bautismales, con procesión al baptisterio y aspersión
del agua, con las que termina el Triduo de Pascua.
1.5 Tiempo pascual
El tiempo pascual o de Pascua dura siete semanas (50
días). Comienza con la fiesta de la Pascua de
Resurrección o incluso se considera que empieza el
Jueves Santo, con el Triduo Pascual. Los cincuenta
días después de Pascua se prolongan como un solo día
de fiesta, como un solo gran domingo. Durante todo
este tiempo la Iglesia canta la alegría de Cristo
Resucitado. Las fiestas más importantes de este
tiempo son la Ascensión y Pentecostés.
La Ascensión celebra el regreso del Cristo Resucitado a
la casa de su Padre. Así, abre para todos los cristianos
el camino hacia el Padre Dios. Se confirma y
manifiesta de manera solemne a Jesucristo como
Señor del Universo.
3
Pentecostés cierra el tiempo pascual. Celebra la venida 1. Reflexiona y Elabora un acróstico con una de las
del Espíritu Santo sobre los Apóstoles. Jesús no deja etapas del año litúrgico, cuidando que cada una de
abandonados a sus amigos; al contrario, les envía los las frases con las que se redacten estén
relacionadas con el tema.
dones necesarios. En el Antiguo Testamento era la
fiesta de la cosecha. Según san Lucas, en los Hechos
de los Apóstoles, es el día en que nace la Iglesia.

1.6 Tiempo ordinario o durante el año

A los domingos comprendidos, por una parte, entre el
Bautismo del Señor y el Miércoles de Ceniza y, por
otra parte, desde Pentecostés hasta el Adviento, se les
llama “los domingos durante el año”. Son 33 ó 34
según el año. Este tiempo también se llama “tiempo
ordinario”. Para este tiempo litúrgico, se utiliza el color
verde.

Cada uno de estos domingos “durante el año” ayuda,

a través de las lecturas, a comprender mejor a Jesús y
su mensaje de amor. Desde el tercer domingo durante
el año se sigue el Evangelio según uno de los
evangelistas: Mateo es el guía para el ciclo A, Marcos
para el ciclo B, y Lucas para el ciclo C. San Juan es el
evangelista para la parte capital o principal del año
litúrgico, la Cuaresma y los domingos de Pascua. En el gráfico proporcionado identifica:

EN EQUIPOS DE TRABAJO DESARROLLAR EL

SIGUIENTE CUESTIONARIO:

1. ¿Qué es el año Litúrgico?

--------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------
2. ¿Cuándo comienza y termina el año litúrgico?
--------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------
3. ¿Cuántas y cuáles son las Etapas del año litúrgico?
--------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------
4. ¿Cuáles son los colores que distinguen a cada una
de las etapas del año litúrgico?
--------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------
5. ¿Entre que etapas ubicas la semana santa?
-----------------------------------------------------
-----------------------------------------------------
-----------------------------------------------------

INDIVIDUALMENTE DESARROLLAR EL SGTE

CUESTIONARIO:

4
 TEMA: 03 SEMANA SANTA: PASIÓN, MUERTE sacerdotes de su comunidad. En la noche, antes de la
Y RESURRECCIÓN DE JESUCRISTO Misa, en algunos lugares se realizan confesiones. En
la Misa, recordamos en el Evangelio a Jesús indicando
a Judas que lo va a traicionar.
Jueves Santo
Este día se recuerda la Última Cena de Jesús con sus
apóstoles en la que les lavó los pies dando ejemplo
humildad y servicio. En la Última Cena, Jesús se quedó
con los hombres en el pan y en el vino, dejó Su
1. ¿Con qué acontecimiento empieza y termina la Cuerpo y Su Sangre. Es el jueves santo cuando
Semana Santa?................................................ instituyó la Eucaristía y el Sacerdocio. Después de la
………………………………………………………………….. Misa, el Santísimo Sacramento se traslada
solemnemente y se reserva en un altar, en el que se
LA SEMANA SANTA mantendrá reservado hasta el oficio del Viernes Santo.
Los fieles acompañan al Santísimo en adoración en la
La Semana Santa es una fiesta religiosa en el que se noche. Mientras, el altar principal es despojado de
recuerda la Pasión, Muerte y Resurrección de Jesús. manteles, candelabros, crucifijo, etc. para simbolizar la
Lo importante de este tiempo no es el recordar con desolación de Jesús en esa noche que lo arrestaron.
tristeza lo que Cristo padeció, sino entender por qué Viernes Santo
murió y resucitó. Es celebrar y revivir su entrega a la Ese día se recuerda la Pasión de Cristo: Su prisión, los
muerte por amor a los hombres y el poder de su interrogatorios de Herodes y Pilatos; la flagelación, la
Resurrección, que es primicia de la de los hombres. La coronación de espinas y la crucifixión. Además en esta
Semana Santa fue la última semana de Cristo en la celebración se realiza la Adoración a la Cruz y se
tierra. Vivir la Semana Santa es acompañar a Jesús termina con el Vía Crucis (por las calles). No se
con la oración, sacrificios y el arrepentimiento de los celebra la Misa, como luto por la muerte del Señor.
pecados. Asistir al Sacramento de la Penitencia en Sábado Santo
estos días para morir al pecado y resucitar con Cristo Se conmemora a Jesús en el sepulcro. Es un día de
el día de Pascua. luto y tristeza acompañando a la Virgen María en su
Los días que conforman la Semana Santa son los soledad. Por la noche se celebra la Vigilia Pascual. En
siguientes: esta celebración se acostumbra bendecir el agua y
Domingo de Ramos encender las velas en señal de la Resurrección de
Recordamos la entrada triunfal de Jesús a Jerusalén Cristo. No se celebra la Misa.
montado en un burro. Antes de la Misa se bendicen Domingo de Resurrección
los ramos (fuera del templo), luego el sacerdote se Es la fiesta más importante para todos los cristianos,
dirige hacia el templo en procesión para dar inicio a la ya que con la Resurrección de Jesús es cuando
Misa en el evangelio se lee la Pasión de Cristo. Al adquiere sentido toda nuestra fe. Cristo triunfó sobre
terminar la Misa, nos llevamos los ramos bendecidas a la muerte y con esto abrió las puertas del Cielo a los
nuestro hogar. Esto nos debe recordar que Jesús es creyentes. En la Misa dominical se enciende el Cirio
nuestro rey y que debemos siempre darle la Pascual que representa la luz de Cristo resucitado y
bienvenida en nuestro hogar. que permanecerá prendido hasta el día de la
Lunes Santo Ascensión, cuando Jesús sube al Cielo.
La liturgia es más sencilla, como corresponde al
periodo de Cuaresma. Antes de la Misa, en algunos ACTIVIDAD EN CLASE
lugares se realizan: confesiones y la Vía Crucis (en el
templo). En la Misa, recordamos en el Evangelio a 1. Elabora un esquema visual sobre la Semana Santa.
María ungiendo los pies de Jesús con un costoso
perfume. La acción de María, es la expresión de una fe
y de un amor profundo, que ofrece a Dios lo más
precioso
DOMINGOque tiene. LUNES
Martes Santo
DE RAMOS SANTO
LA
La liturgia es más sencilla, como corresponde al
Recordam SEMANA
periodo de Cuaresma. Antes
SANTA
de la Misa, en algunos
os
lugares sela realizan: celebraciones Penitenciales y
entrada
confesiones. En la Misa, recordamos en el Evangelio a
triunfal
Jesús de
manifestando a sus discípulos que uno de ellos
Jesús
le va a
a traicionar. En Judas, el amor de Dios no pudo
MARTES MIERCOLES JUEVES en las cosas
penetrar
Jerusalén
SANTO
por su soberbia, su engreimiento
SANTO SANTO
superfluas
montado y terrenales.
Miércoles
en unSanto
La burro.
liturgia es más sencilla, como corresponde al
periodo de Cuaresma. Por la mañana se realiza la Misa
Crismal
VIERNESpresidida SÁBADO
por el Obispo con todos los
DOMINGO
SANTO GLORIA DE
RESURREC 5
CIÓN
  Dios se ha servido de distintas personas para
BUSCO EN LA BIBLIA LAS 7 PALABRAS QUE escribirla, pero todas han sido inspiradas por Él;
DIJO JESÚS EN LA CRUZ ANTES DE MORIR por eso decimos, que el autor principal de la
Biblia es Dios.
LAS 7 PALABRAS DE JESÚS CITAS
BÍBLICAS  La Biblia es el libro más importante porque
1. contiene la Palabra de Dios dada a los hombres
Mt 27,46 para su Salvación.
2.
Lc 23,34
 Para el manejo de las citas bíblicas se hacen
siempre de la siguiente manera:
3.
Lc 23, 43  Primero se coloca la abreviatura del libro (en
la mayoría de los casos se emplea las
4. primeras letras que sirven para identificarlo).
Lc 23, 46
Ejemplo:
5.
Jn 19, 26 - 27 Ex se refiere al libro de Éxodo.
Jn se refiere al Evangelio Según San Juan.
6.
Jn 19, 28  Cada libro de la Biblia se divide en capítulos y
7. cada capítulo en versículos.
Jn 19, 30
Ejemplo:
Gn 1,27: Se lee: Libro del Génesis capítulo 1,
versículo 27.
TEMA 04: APRENDAMOS A MANEJAR LA BIBLIA Lc 2, 1-21: Se lee: Evangelio de San Lucas,
capítulo 2, versículos del 1 al 21.
Observo la imagen: 1 Cor 12, 1-4.6-7: Se lee: Primera Carta de
San Pablo a los Corintios, capítulo 12,
versículos del 1 al 4 y del 6 al 7.

 Desarrollo la siguiente actividad:


que aparecen en la parte superior de cada
AT N una de ellas. Estos nombres corresponden a
cada libro que contiene la Biblia.

refieren a los capítulos y los pequeños a
los versículos. Para ubicar una cita bíblica
 debo recordar tres elementos: libro, capítulo
 y versículo.
 Ejemplo:
Mt 18, 12 – 14
LA BIBLIA Mt Es el libro del Evangelio de San Mateo y
 La Biblia, es la Palabra de Dios dirigida a todos es el Evangelio del Nuevo Testamento.
los hombres. Es una carta de amor que 18, es el capítulo.
Dios da a sus hijos. La coma (,) es la que separa el capítulo de
 La Biblia es una colección de 73 libros, dividido los versículos.
en dos grandes partes: el Antiguo y Nuevo 12 y el 14 son los versículos.
Testamento, teniendo como centro a La raya o guión (-), se lee “del” “al” y
Jesucristo.
separa los versículos entre sí.
 El Antiguo Testamento, que tiene 46 libros, 
fue escrito antes de la venida de Jesucristo.
de San Mateo, capítulo 18, versículos del 12
En ellos nos cuenta cómo Dios ha prometido
al 14.
y ha preparado la Salvación de los hombres,
eligiendo a un pueblo para esa misión.
 Escribo las siguientes citas bíblicas:
 El Nuevo Testamento tiene 27 libros, fue - Romanos capítulo tres versículo veintidós:
escrito por los discípulos de Jesús. Donde nos ………………………………………..
narran cómo Jesús ha venido a cumplir - Éxodo capítulo diez, versículos seis al doce:
plenamente lo que Dios ha prometido a su ……………………………………...
pueblo.

6
 - Primera carta de San Juan, capítulo cuatro,
versículo del siete al diez:
..................................................................
- Primer libro de Samuel capítulo nueve,
versículo trece:
……………………………………………………
- Evangelio según San Juan, capítulo ocho,
versículo dos: ..............................................
- Isaías capítulo dieciocho, versículo cinco al
nueve:
……………………………………………………
- Evangelio según San Mateo, capítulo seis,
versículo del nueve al trece:
…………………………………………………
- Salmos capítulo treinta y cinco, versículo
quince: ……………............................
 Leo las siguientes citas bíblicas:

 Marco con una (V) si es verdadero y con

- Gn 27, 2 -5
una (F) si es falso: en la lectura de las citas
=……………………………………
bíblicas entiendo que:
……………………………………………………
- Mc 20,17=……………………………………..  La coma (,) separa los versículos. ( )
…………………………………………………..  El punto (.) se lee “y”. ( )
- Ex 19, 21 -28  El guión (-) indica hasta. ( )
 La coma (,) separa el capítulo del
=………………………………
versículos. ( )
……………………………………………………  El centro de la Biblia es Jesucristo. ( )
- Jn 6, 2-
15=…………………………………….  Completo las siguientes frases:
……………………………………………………  La Biblia tiene……… libros y consta de……
- Dt partes que son: …………….. y………………
15,21=……………………………………… Testamento.
……………………………………………………  El Antiguo Testamento tiene……. libros.
- Hch 17,5-  El Nuevo Testamento tiene………. libros.
8=……………………………………  A los números grandes de la Biblia se le
…………………………………………………… conoce con el nombre
- Lv 23,10-14=………………………………… de……………………….
……………………………………………………  A los números pequeños de cada uno de los
- 2Pe 7,16-18=………………………………… libros de la Biblia se le conoce con el nombre
………………………………………………… de…………………………...

 Con ayuda de la
LIBRO Biblia escribo en los
ABREVIATURAS espacios en
TESTAMENTO  Elaboro un acróstico con la palabra BIBLIA.
blanco de cada libro su abreviatura y su
Génesis
ubicación si ………………………
pertenece …………………
al Antiguo o Nuevo
Testamento.
Mateo ……………………… ………………… B……………………………………….…………
Apocalipsis ……………………… ………………… I………………………………………….……….
Hebreos ……………………… ………………… B……………………………………….…………
Marcos ……………………… ………………… L ………………………………….……………..
Jeremías ……………………… ………………… I…………………………………………………..
TEMA 05: LOS EVANGELIOS: LA BUENA NUEVA
Jueces ……………………… ………………… A…………………………………………………..
 Con mucha atención, escucha las noticias
Romanos ……………………… …………………
7
Proverbios ……………………… …………………
 que tu profesor te contará. Luego,
identifica cuál de ellas es buena y cual es
mala.
 Observa y describe las siguientes imágenes
 Lee y subraya las ideas más importantes.
1. EVANGELIO
1.1 DEFINICIÓN.
La palabra Evangelio procede de dos voces
griegas: (Eu, que significa “bueno” “buena” y
Angelos que significa “mensaje” “noticia”).
Uniendo las dos palabras, el Evangelio es la
“Buena Noticia”. Pero además con esta
palabra suele designarse un género literario
especial del Nuevo Testamento cuya finalidad
era animar la fe de las primeras comunidades
cristianas ofreciendo un testimonio fiel de
Jesucristo a través de sus palabras y acciones
más significativas y de la narración de su
destino de sufrimiento, muerte y resurrección.
1.2 ¿CÓMO LLEGÓ A USAR LA BIBLIA LA
PALABRA EVANGELIO?
Inicialmente, “evangelio” era la “propina” que
se daba a alguien por llevar una buena
noticia. Posteriormente pasó a ser la Buena
Noticia “en sí misma” para referirse al
mensaje predicado por Jesús (Mc 1, 1).
Jesús quiere que esta Buena Noticia sea
anunciada por toda la tierra como mensaje de
salvación. Depende de las personas, si lo
aceptan como tal o lo rechazan (Mc 16, 15).
Más tarde, el término “evangelio” pasó a
designar los escritos en que se relataban la
vida y las obras de Jesús.
1.3 ¿CÓMO COMENZÓ JESÚS EL
ANUNCIO DEL EVANGELIO?
Jesús, un humilde carpintero procedente de un caserío
olvidado de Galilea, comenzó el anuncio del Evangelio
proclamando que el Reino de Dios esperado había
llegado con Él. Para aceptarlo era necesario
convertirse, es decir, cambiar los esquemas de la
mente y corazón, adaptarlos a las exigencias del Reino
(Mc 1,15) y alrededor de Él todo se puso a revivir: los
enfermos recobraban la salud, los rechazados por la
sociedad recobraban la esperanza.
1.4 ETAPAS DE LA FORMACIÓN DE LOS
EVANGELIOS:
El Catecismo de la Iglesia Católica en los numerales
125-126, nos dice que los evangelios son el corazón
de todas las escrituras por ser el testimonio principal
de la vida y doctrina de la Palabra hecha carne,
Nuestro Salvador. En la formación de los Evangelios se
pueden distinguir tres etapas:
PRIMERA ETAPA: La vida y la enseñanza de
Jesús.
La Iglesia mantiene firmemente que los cuatro
evangelios, “cuya historicidad afirma sin vacilar,
comunica fielmente lo que Jesús, Hijo de Dios,
viviendo entre los hombres, hizo y enseñó realmente
para la salvación de ellos, hasta el día en que fue
levantado al cielo”.
SEGUNDA ETAPA: La Tradición oral.
Los apóstoles ciertamente después de la ascensión del
Señor predicaron a sus oyentes lo que Él había dicho y
obrado con aquella crecida inteligencia de que ellos
gozaban, amaestrados por los acontecimientos
gloriosos de Cristo y por la luz del Espíritu de verdad.
TERCERA ETAPA: Los evangelios escritos.
Los autores sagrados escribieron los cuatro evangelios
escogiendo algunas cosas de las muchas que ya se
transmitían de palabra o por escrito, sintetizando
otras, o explicándolas atendiendo a la condición de las
Iglesias conservando por fin la forma de proclamación,
de manera que siempre nos comunicaban la verdad
sincera acerca de Jesús.
1.5. ¿POR QUÉ HAY CUATRO EVANGELIOS EN
VEZ DE UNO SOLO?
Los evangelistas querían llevar el mensaje de
Jesucristo a la vida de las comunidades. Dado que los
cristianos de Asia eran diferentes a los de Roma o los
de Palestina, y sus realidades eran también diferentes.
Cada evangelista presenta la vida de Jesús de manera
diferente, según las necesidades de las comunidades.
8
Sus preocupaciones eran la vida de los cristianos y de
las comunidades que estaban viviendo.
1.6. LOS EVANGELIOS SINÓPTICOS.
Los evangelios sinópticos son: Marcos, Mateo y Lucas.
Se les llama “sinópticos” porque son “parecidos”:
tienen un esquema muy semejante y también tienen
en común muchos relatos. Si los colocamos en tres
columnas paralelas, podemos descubrir sus diferencias
y semejanzas.
En cambio, el evangelio de Juan es conocido con
nombre de Evangelio Teológico, por ser diferente a los
tres anteriores en su narración sobre la vida y las
obras de Jesús.
1.7. FINALIDAD DE LOS EVANGELIOS.
Su finalidad es darnos a conocer a Jesucristo para que
aceptando su vida y su doctrina podamos salvarnos.
Todo el contenido de la predicación de Jesús
expresada en los evangelios gira en torno al tema de
la llegada del Reino de Dios (reino de justicia, verdad
y amor) que no sólo fue predicado, sino también
vivido por su misma Persona. Narran los hechos
acontecidos como verdaderos, sin preocuparles los
detalles históricos. No les preocupa tanto el cómo
sucedió, sino el qué sucedió.
1.8. EVANGELIO DE SAN MARCOS
Marcos, secretario de Pedro, escribió su evangelio
basándose principalmente en los relatos de Pedro, ya
que él no fue testigo presencial de los hechos que
narra.
Escribió su evangelio, el primero de los sinópticos,
hacia los años 60-70. El idioma utilizado fue el griego.
Es tradición situar el lugar de composición en Roma.
Marcos escribió para cristianos provenientes del
mundo pagano, por lo que no presta demasiado
interés a las cuestiones de la Ley Mosaica, que no
interesan a sus lectores y sí pone cuidado en explicar
las costumbres judías, que sus lectores desconocen y
por ello precisan de una explicación.
Marcos debió escribir su evangelio basándose en
relatos de los Apóstoles y testigos presenciales de los
hechos que describe. Además, según una tradición
antigua, se apoyó en material de primera mano que
circulaba desde la muerte de Jesús y que contenía las
enseñanzas de Cristo y sus palabras: la tradición oral
Marcos se simboliza con un león porque su evangelio
comienza con la predicación del Bautista en el
desierto, donde había animales salvajes.
Marcos organiza el testimonio y el anuncio de que
Jesús es el Ungido y el hijo de Dios (Mc.1, 1) en dos
partes:
 Jesús es el Mesías (Mc. 1, 14; 8, 27)
 Jesús es el Mesías sufriente y el hijo de Dios
(Mc. 8, 31-16, 8)
Sólo Jesucristo es el Hijo de Dios (no el
emperador romano)
1.9. EVANGELIO DE SAN MATEO
Mateo, el publicano, recaudador de impuestos al que
Jesús llamó para formar parte de los doce apóstoles,
por lo que es testigo directo de los hechos que narra
(Mt 9,9).
También es llamado en los Evangelios con el nombre
de Leví. Probablemente fue un judío helenizado.
Escribió su evangelio en su forma primitiva hacia los
años 60-70 y su redacción definitiva se hizo hacia el
año 80, probablemente por un discípulo. El idioma
empleado fue el griego. Se piensa que probablemente
fue escrito en Siria, donde había mayor número de
judíos cristianizados, por lo que no explica las
costumbres judías que sus lectores se sabían de
memoria ni traduce los vocablos hebreos. Además hay
varias referencias al Antiguo Testamento y a la Ley
Mosaica.
Mateo se simboliza con un hombre con alas porque su
evangelio comienza con la lista de los antepasados de
Jesús.
Se notan claramente cinco partes: cada una de ellas
empieza con hechos de Jesús y termina con un
discurso.
- El Sermón de la Montaña: Caps. 5 al 7.
- Instrucción a los Misioneros: Cap. 10.
- Las parábolas del Reino: Cap. 13.
- La Convivencia en la Iglesia: Cap. 18.
- El porvenir de la Iglesia: Caps.23 al 25.
San Mateo ve en Jesús al Maestro, Mesías esperado.
En Él se cumplen las escrituras. Sus parábolas y
discursos nos enseñan un camino de perfección y dan
la pauta para nuestra convivencia en la Iglesia.
9
1.10. EVANGELIO DE SAN LUCAS
Lucas, médico sirio (Cl 4,14), natural de Antioquia,
que acompañó al Apóstol San Pablo en su viaje a
Roma. Escribió su evangelio conjuntamente con los
Hechos de los Apóstoles que primitivamente formaban
una obra única. No es testigo presencial de lo que
narra en su evangelio pero sí de lo que narra en los
Hechos. En Roma Lucas se encontró con el Apóstol
San Pedro y fue testigo de la evangelización de los dos
Apóstoles en la Urbe. Es el único de los cuatro
evangelistas que no es judío. Escribió alrededor de los
años 80-90, en griego, para los cristianos provenientes
del paganismo (griegos y romanos). Lo que está claro
es que Lucas escribió fuera de Palestina,
probablemente en Grecia, para componer su relato de
la infancia de Jesús, probablemente la fuente fuera la
misma virgen María como parece intuirse leyendo el
texto.
A Lucas se simboliza mediante un buey o un toro,
porque su evangelio comienza con la misión de
Zacarías en el Templo, donde se sacrificaba animales
como bueyes, terneros, ovejas.
mediatizado por la terrible situación que vive la Iglesia
en aquellos sangrientos días. Es el que cuenta con
mayor número de detalles precisos sobre las
enseñanzas de Cristo y el que utiliza un lenguaje más
refinado. Precisamente es el lenguaje utilizado una de
las claves del evangelio de Juan.
A Juan se simboliza con el águila porque tiene otra
visión.
El libro trata del misterio de la encarnación del Verbo
de Dios. Que se puede dividir en dos partes
precedidas por un prólogo y continuadas por un
epilogo:
Libro de los signos: (cap. 2 al 12). siete hechos
extraordinarios realizados por Jesús con la intención
de realizar su misterio.
Libro de la pasión y la gloria:(cap. 13 al 20) Discursos
de despedida a sus discípulos, pasión, muerte y
resurrección como manifestación plena del señor
De la información seleccionada describe lo más
importante según corresponda

Lucas invita con su obra a la conversión mediante el AUTOR ORIGEN DESTINATARIOS MENSAJE AÑO EXTENSIÓN

recuerdo de la vida y palabras de Jesús, la salvación

San
es para todos los hombres de todos los pueblos. El
Mateo
evangelio puede dividirse en cinco grandes partes:

- Presentación de Jesús: (Cap. 1 al 4) San

Marcos
- Actividad de Jesús en Galilea: (cap. 5 al 9)
San
- Viaje a Jerusalén: (cap. 10 al 19) Lucas

- Actividad de Jesús en Jerusalén: (cap. 20 al San

21) Juan

- Pasión y resurrección de Jesús: (cap. 22 al 24) Lee el siguiente texto y piensa ¿cómo acoges a
Jesús? Y escribe en las líneas punteadas
1.11. EVANGELIO DE SAN JUAN
Este era Jesús
Juan Zebedeo, el más joven discípulo al que Jesús
cariñosamente apodaba "el hijo del trueno". Escribió Lo tomaron por loco y era el único cuerdo
su Evangelio después del año 95. El idioma utilizado
fue el griego. El lugar parece claro: la isla de Patmos a Lo llamaron falso y proclamaba siempre verdades
la que el apóstol había sido desterrado por Domiciano.
Lo creyeron guerrero y sembraba la paz a su paso
Los destinatarios eran cristianos de origen heleno
perseguidos por Roma. Lo trataron mal y lo odiaron y el respondió con amor

Todo su evangelio es un compendio de su vivencia al Estepero

Lo persiguieron a muerte era élJesús
no se escondió.
lado de Cristo, por lo que sólo necesitó fuentes para el
inicio de la obra. Lo tacharon de cobarde y no les tenía miedo.

El evangelio de Juan, tiene un "cuerpo extraño" si se LoLo tomaron

llamaron por loco
hereje y era
y es el hijo el
deúnico
Dios cuerdo
compara con los Sinópticos, es un evangelio
Lo llamaron falso y proclamaba siempre
verdades
10
Lo creyeron guerrero y sembraba la paz a su

Interioriza, Medita y Responde
¿Qué puedo acoger para mi crecimiento espiritual y
personal de los evangelios?
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………..
¿Qué significa Cristo, como Buena Noticia, en mi vida?
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
¿Qué puedo hacer hoy por Cristo, sabiendo quien es la
Buena Noticia?
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
TEMA 06: JESÚS, UN HOMBRE
DESCONCERTANTE
Lee la siguiente parábola
“QUIÉN SOY”
Una mujer estaba agonizando. De pronto tuvo la
sensación de que era llevada al cielo y
presentada al tribunal de Dios.
¿Quién eres?, dijo la voz.
Soy la mujer del alcalde, respondió ella.
Te he preguntado quién eres, no con quién estás
casada.
Soy la madre de cuatro hijos.
Te he preguntado quién eres, no cuántos hijos tienes.
Soy una maestra de la escuela.
Te he preguntado quién eres, no cuál es tu profesión.
Y así sucesivamente. Respondiera lo que respondiera,
no parecía dar una respuesta satisfactoria a la
pregunta quién eres.
Soy una cristiana.
Te he preguntado quién eres, no cuál es tu religión.
Soy una persona que iba todos los días a la
Iglesia y ayudaba a los pobres y necesitados.
Te he preguntado quién eres, no qué hacías.
Evidentemente no consiguió pasar su examen porque
fue de nuevo enviada a la tierra. Cuando se recuperó
de su enfermedad, tomó la determinación de
averiguar quién era.
Confundimos lo que somos con lo que hacemos; a
veces no nos conocemos a nosotros mismos, sólo
conocemos nuestra apariencia exterior, nuestro
personaje, pero no nuestro yo más profundo.
Ahora, Responde las siguientes preguntas
1. ¿Quién eres?
................................................................................
................................................................................
................................................................................
2. ¿Por qué es una pregunta difícil?
................................................................................
................................................................................
................................................................................
3. ¿Quién es Jesús para ti?
................................................................................
................................................................................
................................................................................
Lee la teoría y extrae el resumen
1. JESÚS, SIGNO DE CONTRADICCIÓN EN
SU ÉPOCA.
La persona de Jesús, en su época era mal vista por los
escribas y maestros de la ley, que eran contrariados
por cada uno de sus actos, así pues, veían que Jesús
podía hacer cosas con autoridad:
- OBSERVANCIA DEL SÁBADO: A Jesucristo le
inculpaban de no observar el sábado como día
consagrado a Dios, porque en ese día hacía
curaciones. Míralo en las citas bíblicas (Mt.
12,9-16; Lc. 6,6-11; 13,10-17; Jn. 7,23).
También porque sus discípulos “espigaban”
unos granos de trigo para comer (Mt. 12,1-
9)
- Se sienta a comer con los pecadores y explica
que el Reino es para todos.
- Abre los ojos al ciego y se manifiesta como luz
del mundo.(Jn 9, 1-7)
11
 - Multiplica el pan que quita el hambre y
anuncia que Él es el verdadero Pan de Vida.
(Mt 14,13-21)
- Lava los pies a sus apóstoles y les habla del
servicio.(Jn 13, 2-17)
- Se entrega en las formas de Pan y de Vino
como alimento de vida, y entrega su vida en
la cruz. (Mc 14, 22-25)
Al igual que en su época Jesús aún hoy es signo de
contradicción para muchas personas.
2. JESÚS ES ALGUIEN
Jesús es alguien que puede: cautivar, ser rechazado,
ser signo de vergüenza, ser misericordioso y muchas
cualidades que resultan imposible poder describirlo.
2.1. Jesús que cautiva.
 Jesús, el de los milagros.
Este Jesús es el preferido (Jn. 6,1-2; 26). El pueblo
seguía a Jesús por sus milagros. Donde quiera que
iba, tal como lo vemos hoy, había gente que le
siguió por sus milagros. Por cierto, no hay nada
erróneo en seguir a Jesús por los milagros y las obras
que él puede hacer, pero debemos de pasar de esa
esfera de relación o conocimiento a una mayor.
Tenemos que conocer mejor a Jesús, Él es más que
uno que hace milagros.
 Jesús, el Dios y Salvador.
Un profeta, un maestro, un rabino, etc. no puede
salvar Sólo Dios puede salvar y por eso le adoramos.
Jesús es nuestro Salvador, quien redime universal y
definitivamente los pecados, el Mesías esperado por el
pueblo de Israel; cuando vino al mundo muchas
personas lo reconocieron y vivieron para él: Los
pastores, los reyes Magos, La virgen María, Los
ancianos del templo, San Pedro y los Apóstoles, San
Pablo y en la actualidad todos los bautizados que dan
testimonio de Él.
2.2. El Jesús rechazado.
 Jesús, el despreciado.
Los judíos incrédulos decían: “Pero no es éste el hijo
de José y María” (Jn. 6,42). Jesús es más que el
simple hijo de José y María, Jesús fue despreciado por
los líderes celosos (los fariseos), quienes lo acusaban
de engañador, de ministro de Belzebú [Satanás] (Mt.
12,24-26), de endemoniado y, despectivamente, de
Samaritano. Aun estando colgado de la cruz, le
injuriaban y se burlaban de él.
 Jesús, causa de temor y vergüenza.
Para muchos, Jesucristo ha sido y es causa de
vergüenza. Aún sus discípulos se avergonzaron de
Él en cierto momento. Pedro le negó tres veces en una
sola noche. Los demás discípulos le dejaron solo y
miraban desde lejos, sólo Juan estuvo con Él a la hora
de su muerte. Estuvo al pie de la cruz. Hoy también
muchos no quieren que se sepa que somos cristianos,
que vamos a la Iglesia, que le amamos, que oramos,
que le pedimos y que lo adoramos.
3. LA AUTORIDAD DE JESÚS.
Los reyes habían utilizado su poder para
engrandecerse a sí mismos y gozar de privilegios.
Jesús enseñaba con su palabra y con su ejemplo que
la autoridad es algo que debe ganarse, a base del
servicio y la entrega generosa a los otros. La autoridad
verdadera no se hereda ni se conquista con las armas.
Se obtiene a base del amor y servicio desinteresado a
los otros (Mt. 20,20-28; Jn. 13,12-17). Si Jesús tiene
la suprema autoridad sobre las cosas (Mt. 28,18) es
porque primero se hizo esclavo de todos (Fil. 2,5-8).
Por su manera de enseñar con
autoridad, la gente del pueblo y
sus mismos discípulos llamaban a
Jesús Rabí o Rabonni, que quiere
decir “Maestro” (Jn. 1,38; Jn.
11,28). Hasta los fariseos se dirigían a Él con ese
nombre (Mt. 9,11; Mt. 17,23-24). Jesús mismo
aceptaba ese título (Mt. 10,24; Jn. 13,13). Pero Él le
daba un sentido distinto al que los doctores de la ley
le daban (Mt. 23,7-8).
La forma de enseñar de Jesús asombró mucho
“porque enseñaba a la gente con autoridad, no como
los letrados” (Mc. 1,22-27). El pueblo gozaba
escuchando a Jesús y se admiraba (Mc. 12,37).
4. EL LIDERAZGO DE JESÚS.
Jesús no enseñaba sólo con palabras, sino con su
manera de ser y de relacionarse. Jesús comunicaba la
Buena Noticia del Reino de Dios y demostraba lo
mucho que quería al pueblo. Él se alegraba y daba
gracias al Padre porque las personas sencillas
entendían su mensaje de vida. (Lc. 10,21-22).
12
Jesús, como ya venimos diciendo, era el Maestro
porque hablaba con autoridad. Además, no se
quedaba en meras palabras: Jesús primero hacía y
luego enseñaba (Hch. 1,1).
¿Cómo se observa esto en los Evangelios? Veamos:
- Jesús iba al encuentro de la gente, no
esperaba sentado a que las personas fueran
a escucharle: Él es el Buen Pastor que
sale en busca de la oveja perdida. El
convoca a sus apóstoles.
- Jesús tiene mucha paciencia, sabe esperar y
así lo expresa en sus parábolas (Mt. 13,29-
30); no se impacienta por lo poco o por lo
lento que aprenden sus apóstoles (Jn. 16,12-
13) y cuando no entienden algo, les llama
aparte y les explica a solas (Mt. 13,10).
Acepta también que no va a poder recoger el
fruto de su trabajo (Jn.12, 24).
- Jesús, el Maestro. Reconocían su sabiduría y
sus grandes enseñanzas. Le llamaban Rabino
o Maestro (Jn.3, 2; Mt. 19,16). El Señor fue,
es y será el Maestro por excelencia.
 Elabora un mapa conceptual y sustenta
 Responde a las interrogantes
¿Por qué Jesús causa admiración?
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
¿Por qué Jesús sigue siendo líder en la actualidad?
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
¿Cuáles son las características de la autoridad de
Jesús?
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
 Medita y reflexiona con los textos bíblicos:
Mt. 7,24-29; Mt. 19,16-22 y escribe el
mensaje
…………………………………... ……………………………………
………………………………….. …………………………………..
………………………………….. …………………………………..
…………………………………… …………………………………..
Elabora un compromiso que puedas vivirlo
COMPROMISO
................................................................................
................................................................................
................................................................................
Jesús un hombre desconcertante
................................................................................
TEMA 07: OPCIÓN DE JESÚS POR LOS POBRES
Lee la parábola y dialoga en base a las
siguientes interrogantes:
13

En una ocasión, por la tarde, un hombre vino a
nuestra casa, para contarnos el caso de una familia
hindú de ocho hijos. No habían comido desde hacía
ya varios días. Nos pedía que hiciéramos algo por
ellos. De modo que tomé algo de arroz y me fui a
verlos. Vi cómo brillaban os ojos de los niños a causa
del hambre. La madre tomó el arroz de mis manos, lo
dividió en dos partes y salió. Cuando regresó le
pregunté: qué había hecho con una de las dos
raciones de arroz. Me respondió: "Ellos también
tienen hambre". Sabía que los vecinos de la puerta de
al lado, musulmanes, tenían hambre. Quedé más
sorprendida de su preocupación por los demás que
por la acción en sí misma. En general, cuando
sufrimos y cuando nos encontramos en una grave
necesidad no pensamos en los demás. Por el
contrario, esta mujer maravillosa, débil, pues no
había comido desde hacía varios días, había tenido el
valor de amar y de dar a los demás, tenía el valor de
compartir. Frecuentemente me preguntan cuándo
terminará el hambre en el mundo. Yo respondo:
“Cuando aprendamos a compartir”. Cuanto más
tenemos, menos damos. Cuanto menos tenemos,
más podemos dar. (Madre Teresa de Calcuta)
¿De qué trata la parábola?
¿Qué hizo la madre de los ocho hijos?
¿Cuál es el mensaje que puedes extraer de esta
parábola?
Todo lo que hagan con alguno de estos más
humildes, que son mis hermanos, lo hacen
conmigo” (Mt. 25,40).
 Lee en forma individual la información y
subraya las frases o palabras más
importantes.
1. JESÚS EN MEDIO DE LOS POBRES Y
MARGINADOS.
Jesús no expresa solamente ideas, sino que hace
reflexionar sobre sus milagros y parábolas. Dice; “El
Espíritu del Señor está sobre mi” Lc. 4,18. Dios me
envió a liberar a los oprimidos, brindar consuelo a los
que sufren; por eso Jesús, a las personas necesitadas
y marginadas, las busca deliberadamente,
acercándose a ellas, para ayudarlas.
El cristiano debe evitar el pecado, que es signo de
pobreza, porque limita al hombre en todos sus
sentidos, debe rechazar las ambiciones del poder,
placer y poseer; declararse enemigo de la
deformación del hombre y luchar para salir de la
esclavitud del pecado.
Sabemos que cada día cometemos errores; a cada
paso nos desviamos; permanentemente somos
esclavos de algo; pero una persona auténtica que
quiere salir y crecer más allá de su debilidad, enfrenta
los hechos con sinceridad y valentía y se interpela así
misma. Los cristianos debemos dar testimonio de lo
que predicamos, ayudar al mundo a salir de sus
problemas, promoviendo la unidad, la justicia y la paz.
La explotación, el hambre, la guerra, el egoísmo, el
desamor son frutos y consecuencias del mal
profundo, arraigado en nuestro corazón, que es el
pecado.
2. JESÚS DEFENSOR DE LA VIDA.
Jesús defendió la vida conviviendo con aquellos que la
sociedad rechazaba demostrando su amor y cariño,
acogía y recibía como hermano y hermana a todo
aquel que era despreciado: prostitutas, paganos,
samaritanos, leprosos, poseídos por el demonio,
mujeres, niños, enfermos, publicanos, pobres, etc.
Jesús anuncia el Reino de Dios a todos, no excluye a
nadie; su anuncio lo hace desde los más
olvidados, pobres y marginados por la sociedad (Lc.
4,18-19; Mt. 4,23-25).
3. JESÚS, DEFIENDE A LA MUJER.
En el tiempo de Jesús, la mujer era marginada, Él
rompe con las normas y costumbres. Ejemplo:
- Conversa a solas con una mujer samaritana
(Jn. 4,1-26).
- Se hace acompañar de un grupo de mujeres
junto con los discípulos (Lc. 8,1-3) son ellas
las que estarán cerca de la Cruz (Mc. 15,40-
41).
- Perdona a la mujer adúltera. (Jn. 8,1-11).
- Reconoce la grandeza de la ofrenda de la
viuda (Lc. 21,1-4).
- Visita a sus amigas: Marta y María, valora la
opción de María sin desmerecer el quehacer
de Marta. (Lc. 10,38-42).
14
 En el siguiente cuadro completa los textos bíblicos,

Jesús, quiso hacer realidad el proyecto del Padre,

2. ¿Quiénes …………………………………………………
donde la mujer y el varón, aunque diferentes, son
son los …………………………………………………
iguales en dignidad y valor (Mt. 19,4-5). privilegiados ………………………………………………
de Jesús y por
4. JESÚS Y LOS NIÑOS.
qué? señalando el título
En aquella época en la que los correspondiente y las actitudes de
3. ¿Por
niños no eran considerados, Jesús Jesús
qué anuncia
se declaró un apasionado por ellos Jesús la
y los puso como modelos frente a TÍTULO TEXTO ACTITUDES DE
salvación a
los discípulos que actuaban como BÍBLICO JESÚS
los
cualquier Judío; “Dejen que los marginados
Ante el enfermo
niños vengan a mí y no se los ?
impidan, porque el Reino de Dios pertenece a los que ……………………………
Lc. 5,17-26
son como ellos” (Mc. 10,13-16).
…………………………..
5. JESÚS, FRENTE A LAS INJUSTICIAS Y
DIVISIONES. …………………………..

En el tiempo de Jesús existían bastantes divisiones,

Ante el pecador
que no dejaban vivir y marginaban a muchas
personas. Jesús denunció estas divisiones: …………………………..

- Jesús mandó imitar al buen samaritano y …………………………..

Lc. 15,1-10
dijo que el prójimo es cualquiera al que tú te
aproximas (Lc. 10,29-37). …………………………..

- Jesús criticó la manera cómo daban limosna

Ante el pobre
los fariseos (Mt. 6,1-4), cómo oraban y
ayunaban (Mt. 6,16-18). ……………………………
Lc. 16,19-31
- Jesús puso al sábado al servicio del ser …………………………..
humano (Mc. 2,27; Jn. 7,23).
…………………………..
Completa las frases y contesta las
interrogantes del cuadro.
a. Jesús anunció…………….......……………. A
nadie................... Pero su anuncio lo
hizo………………………………………….………… (Mt.
6,24; 19,21).

b. Jesús, era un apasionado por……………………….

…….…………………..... En aquella
época...........................................................
........................................como modelos.

1. Explica
¿cómo defendió ……………………………………………… Después de haber analizado e
Jesús la vida? ……………………………………………… interiorizado las actitudes de Jesús;
……………………………………………… cómo sería tu actitud frente a tus:
……
Padres:
…………………………………………………
…………………………………………………
………………………………………………
15
................................................................................
................................................................................
................................................................................
Compañeros:
................................................................................
................................................................................
................................................................................
Profesores:
................................................................................
................................................................................
................................................................................
COMPROMISO:
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
TEMA 08. LA FAMILIA DE NAZARETH
OBSERVA:
Contesta las preguntas:
¿Quiénes están en la figura?
¿A qué hace referencia la figura?
¿Tu familia es parecida a esta?
 Lee silenciosamente y extrae las
características más importantes de la
familia de Nazareth.
1. LA FAMILIA DE NAZARETH.
En la familia de Nazareth se vive el amor a Dios, a uno
mismo, a los demás y a la naturaleza de modo pleno y
total. Jesús nos muestra y nos enseña la obediencia y
la humildad, a través de la ayuda a su madre María
en los quehaceres de la casa y a José en las labores
de carpintería. En una íntima comunión de amor,
aprendió de ellos a orar, a visitar el templo y participar
de todos los ritos y preceptos de la religión.
2. LA FAMILIA DE NAZARETH: MODELO DE
LAS FAMILIAS DE HOY.
La familia de Nazareth, tuvo siempre como punto de
partida la comunión con Dios, pues María dice Sí al
Señor con una humildad confiada y entregada (Lc.
1,26-38). Así también podemos notar en la actitud de
José, cuando el ángel le revela el misterio de la
encarnación, cómo obedece sin dudar y se convierte
así en el custodio de la Virgen y de Jesús (Mt 1,18-
22). Del mismo modo Jesús no sólo crece en estatura
sino en sabiduría y gracia, es decir en lo físico, en lo
intelectual y lo que es más importante, en lo espiritual.
(Lc. 2,51-52).
José y María, los padres de Jesús, vivían en un pueblo
de Galilea, todos los conocían como el “Carpintero” y
la esposa del carpintero. Como cualquier familia pobre
de su época tuvieron que pasar muchos sacrificios y
momentos difíciles como: el nacimiento de Jesús en
Belén, su actitud a los 12 años cuando se quedó en el
templo sin avisar, la muerte en la cruz. A pesar de
todas estas dificultades y peligros caminaban con
confianza, este es el modelo de fe que Dios nos ofrece
en José y María como familia ejemplar, prevaleciendo
en ellos el proyecto amoroso de Dios.
Dios no quiere que esa vivencia sea solamente para
José y María, desea también que sea ejemplo para
nuestros hogares.
El Catecismo de la Iglesia Católica en el numeral 2205
dice: “La familia cristiana es una comunión de
personas reflejo e imagen de la comunión del Padre,
Hijo y Espíritu Santo. Es llamada a participar en la
oración, el sacrificio de Cristo. La oración cotidiana
y la lectura de la Palabra de Dios fortalecen en ella la
caridad”.
16
 3. ESPIRITUALIDAD FAMILIAR.

Es la forma como la familia responde al llamado que CARACTERÍSTICAS DE LA CARACTERÍSTICAS DE

Dios le hace desde su vida cristiana y desde sus FAMILIA DE NAZARETH MI FAMILIA
propias circunstancias.
 
“Y cuando se cumplieron los días de la
purificación de ellos, trajeron al niño a Jerusalén
para presentarlo al Señor” (Lc. 2,22). La familia de
 
Jesús era una familia piadosa, vivía su fe desde el
mismo seno de su hogar, participaban como familia y
con regularidad de todas las celebraciones que
establecía la ley, no simplemente para cumplir con un  
rito religioso, sino como una expresión profunda y
sincera de su fe.

Organiza la información en el cuadro

comparativo y comparte tus ideas

 Interioriza, medita y evalúate, leyendo el

La vida espiritual en la
familia, hace crecer nuestra
amistad con Dios y nos
exige ser testigos del
Evangelio y transmitirlo a
otras familias.
texto
Construimos la
espiritualidad familiar
cuando desde la fe, “Carta de un hijo a su padre”.
asumimos el compromiso
diario en el desarrollo de No me des todo lo que te pida, a veces sólo pido
la comunidad. hasta cuánto puedo tomar.

No me grites, te respeto menos cuando lo haces,

y me enseñas a gritar a mí también, y yo no
quiero hacerlo.

No des siempre órdenes... Si en vez de órdenes,

a veces, me pidieras las cosas, yo lo haría más
rápido y con más gusto.

Cumple tus promesas, buenas o malas... Si me

prometes un premio dámelo, pero también si es
castigo.

No me compares con nadie, especialmente con

La oración diaria y la En la familia donde se
lectura de la Palabra de aman, se perdonan y
Dios fortalecen la unidad viven unidos, se hace
familiar. presente el amor de
Dios, Padre, Hijo y
Espíritu Santo.
mis hermanos... Si tú me haces lucir mejor que
los demás, alguien va a sufrir, y si me haces
sufrir peor que los demás seré yo quien sufra.
No cambies de opinión tan a menudo sobre lo
que debo hacer, decídete y mantén esta
decisión.

Déjame valerme por mí mismo, si tú haces todo

Cuando la familia por mí, yo nunca podré aprender.
permite que Dios esté
No digas mentiras delante de mí, ni me pidas
presente en todas las
que las diga por ti, aunque sea para sacarte de
acciones de la vida
cotidiana, ésta robustece
su espiritualidad.
17
un apuro, me harás sentir mal y perder la fe en lo que
me dices.

Cuando yo haga algo malo, no me exijas que te diga

por qué lo hice, a veces ni yo mismo lo sé. Cuando
estés equivocado en algo, admítelo... Crecerá la
opinión que yo tenga de ti y me enseñarás a admitir
mis equivocaciones también.

No me digas que haga unas cosas que tú no haces, yo

aprenderé y haré siempre lo que tú hagas, aunque no
lo digas, pero nunca haré lo que tú digas y no hagas.

Enséñame a amar y conocer a Dios. No importa si en

el colegio me quieran enseñar porque de nada vale si
yo veo que tú ni conoces ni amas a Dios.

Cuando te cuento un problema mío, no me digas: no

tengo tiempo para boberías o eso no tiene
importancia. Trata de comprender y ayudarme. Y
quiéreme y dímelo, a mí me gusta oírtelo decir aunque
tú no creas necesario decírmelo.
COMPROMISO
Un abrazo, te quiere tu hijo Juan.
................................................................................
 Después de haber meditado, completa ................................................................................
los enunciados ................................................................................
................................................................................
1. El hijo le pide a su
padre:..........................................................
.................................................................... TEMA 09: VIRGEN DE FÁTIMA
....................................................................

2. Tu compromiso como hijo en tu hogar

es:................................................................
....................................................................
...................................................................

3. Los valores cristianos de la familia de Jesús

me ayudan
a..................................................................
....................................................................
....................................................................
4. Cuando decimos:”Familia que reza unida,
permanece unida”, nos
referimos:.....................................................
....................................................................
....................................................................
Escribe una carta dirigida a tus padres
resaltando las características de la familia de
Jesús, conclúyela con una pequeña oración.
13 DE MAYO: LA VIRGEN DE FÁTIMA SE
APARECE A TRES PASTORCILLOS
En el pequeño pueblo de Aljustrel, a menos de un
kilómetro de Fátima, en Portugal; nacieron los
pastorcitos que vieron a la Virgen María: Lucía
(nacida el 22 de marzo de 1907) y los hermanitos
Francisco (nacido el 11 de junio de 1908) y Jacinta
(nacida el 11 de marzo de 1910). Desde muy
temprana edad, Jacinta y Francisco aprendieron en el
calor del hogar paterno, a amar a Dios y a la Virgen.
Cuidaban sus rebaños con su prima Lucia, y en las
largas jornadas de pastoreo, dedicaban entre sus
juegos, un tiempo para rezar y hablar de Jesucristo.
El 13 de mayo de 1917, mientras estaban con
el rebaño, ven un rayo y en una encina se les aparece
la Virgen en Cova de Iría. Ante el asombro de los
niños la Madre de Dios les pide que vuelvan todos los
días 13 de cada mes a aquel lugar hasta el 13 de

18
octubre. La gente no cree en las apariciones y los 1907 1908 1910 1917 1919 1920 2000 2005
niños se lo dicen a la Virgen. Ella responde que para
que crean hará un milagro el 13 de octubre tras su
última aparición. Más de 70,000 personas así como
gran número de periodistas, creyentes y no creyentes
se congregaron en Fátima el día previsto. Al día
siguiente los periódicos comunicaban el extraño
fenómeno meteorológico que había sucedido: Durante
varios minutos el Sol cambió a distintos colores, se Escribe una oración de agradecimiento a Dios por
desplazó de un lugar a otro, e incluso se acercó tanto medio de la Virgen María en la advocación de la
a la Tierra que parecía que iba a chocar con ella. Virgen de Fátima.
A partir de este encuentro con la dulce Madre
de Dios, el amor de estos niños a Dios y a la Virgen
creció considerablemente y ya no tenían otra razón
para vivir que rezar y sufrir por la conversión de los
pecadores. Durante las apariciones, soportaron con
fortaleza las calumnias, injurias y persecuciones de
mucha gente; e incluso fueron encerrados varios días
en la cárcel y amenazados de muerte por agentes del Proyectamos en el aula de innovación el
gobierno enemigos de la Iglesia. video sobre la Aparición de la Virgen de
Hoy, dos de los videntes: Francisco y Jacinta Fátima
han sido beatificados. Francisco era de natural
bondadoso; cuando veía a alguien pasar por alguna Los alumnos responden las siguientes preguntas:
necesidad, experimentaba un gran deseo de ayudar y
por ello era reconocido como un buen muchacho. 1. ¿En qué año y lugar apareció la Virgen de
"Consolad a vuestro Dios", le dijo el Ángel en su Fátima?................................................................
tercera aparición y en adelante se preocupará solo de .........................................................................
hacer que el Señor no este triste. Tuvo la intuición de 2. ¿A quiénes se les apareció la virgen? Indicar los
que no viviría mucho y por eso decidió no ir a la nombres…………………………………………………………
escuela y pasar más tiempo cerca del Señor, por lo ……………………………………………………………….…..
que se quedaba casi todo el día cerca del Tabernáculo 3. ¿Cuántas apariciones tuvo la Virgen María?.........
de la Iglesia. En su enfermedad dijo a su prima: …………………………………………………………….……..
"¿Nuestro Señor aún estará triste? Tengo tanta pena 4. ¿Cuáles son los mensajes de la Virgen de Fátima?
de que Él este así. Le ofrezco cuanto sacrificio yo ……………………………………………………………………..…
puedo." Enfermo y después de cinco meses de ………………………………………………….………………..….
continuo sufrimiento; se confesó, comulgó y se 5. ¿Qué sucedió en la Sexta Aparición?....................
preparó para encontrarse nuevamente con la Virgen, …………………………………………….…………….
quien lo recibió en el cielo el 4 de abril de 1919. ………………………………………………………………………
Jacinta era de carácter muy vivaz, siempre se ………….…
le veía corriendo de aquí para allá o bailando. Una 6. ¿Qué significado tiene la Virgen de Fátima en tu
niña muy alegre. vida?..................................................................
Desde las apariciones iba a misa todos los ……………………………………………………………………
días. Muchos de sus sacrificios los ofrecía por el Papa, ……………………………………………………………………
pues había visto en una visión los sufrimientos del …………………………………………..……………………
Sumo Pontífice por toda la Iglesia. Al ver en otra visión
el infierno, en adelante solo tuvo el ideal de convertir
pecadores: ¡Qué pena tengo de los pecadores! !Si yo TEMA 10: LA FIDELIDAD DE JESÚS ANTE EL
pudiera mostrarles el infierno! El Señor quiso PADRE
mostrarle el cielo el 20 de febrero de 1920. Solo tenía
10 años. Lee el siguiente hecho de vida
El 13 de Mayo del 2000, el Santo Padre Juan
Pablo II los declaró beatos en su visita a Fátima,
donde también estuvo presente su prima Lucia, que se
había hecho religiosa carmelita y fue llamada a la Casa
del Padre el 13 de febrero de 2005. Francisco y Jacinta
son los primeros niños no mártires en ser beatificados.

Elabora una línea de tiempo sobre la aparición de la

Virgen de Fátima a los tres pastorcillos.

19
 Un joven ateo salió al atardecer a caminar por el
desierto solitario, en su caminar contemplaba con
admiración las estrellas que había en el
firmamento, y se preguntaba ¿Quién ha creado
todo esto?, ¿Por qué existen muchas estrellas?...
Mientras miraba el firmamento buscando una
respuesta en la oscuridad de la media noche, de
pronto sin darse cuenta de lo que estaba pasando
cayó al vacío de un abismo, mientras se precipitaba
desde lo alto, logró cogerse de la rama de un
árbol.
Exclamaba desesperado pidiendo auxilio sin
encontrar respuesta…
Luego le pide a Dios, y le dice: si en verdad existes
¡sálvame! ¡Socorro! …
De pronto escuchó una voz que le decía ¿Crees en
Dios?, él le responde sí creo Señor, la voz le
responde ¿crees que te puedo salvar?, él responde
si Señor creo que me puedes salvar, entonces
la voz le dice: Si crees que te puedo salvar
concédeme un favor, el joven desesperado dice:
dime lo que quieras que yo lo haré. La voz le dice:
suéltate de la rama…
Pero el joven tuvo mucho miedo a arriesgarse
porque pensaba que iba a morir y se aferraba más
y más a sostenerse de la rama del árbol.
A la mañana siguiente sus amigos lo encontraron
colgado de la rama pero sin vida, a una altura de
20 cm del suelo.
COMPLETA
1. Según la lectura, ¿en qué situación se
encontraba el
joven? ........................................................
....................................................................
....................................................................
............
2. El mensaje que nos transmite
es:................................................................
..................................................................
3. Tú te hubieras soltado de aquella rama.
………….........................................................
....................................................................
............................................................
 Lee la teoría y selecciona lo más
relevante de los diferentes momentos de
la fidelidad de Jesús
1. ¿QUÉ ENTENDEMOS POR FIDELIDAD?
Es la capacidad espiritual –el poder o la virtud de dar
cumplimiento a las promesas. Prometer es una acción
soberana; revela una gran soberanía de espíritu, ya
que exige decidir hoy lo que se va a hacer en
adelante, bajo condiciones que no se pueden prever.
Es la capacidad de no engañar, no traicionar a los
demás. Es un valor moral que faculta al ser humano
para cumplir con los pactos y compromisos adquiridos,
constituye por lo tanto el apoyo indestructible de la fe
y la confianza del hombre en las promesas de Dios.
La fidelidad se expresa de múltiples maneras: Lealtad
en la amistad, en el matrimonio, en una vocación
particular, en la lucha por una causa justa, de los
padres con un hijo enfermo, en el cumplimiento de un
contrato, en la palabra empeñada, de un artista con
su obra, a una persona particular, a la patria, a las
enseñanzas de la Iglesia hasta el martirio. La fidelidad
exige entrega y sacrificio.
2. JESÚS ENCARNA LA FIDELIDAD DE
DIOS.
En el inicio de la historia del hombre hay una
palabra y una realidad dramática: es el pecado,
que abarca al hombre, a la comunidad humana y a la
creación entera. Si Dios es creador, el pecado es
destructor. Dios es vida, el pecado es muerte.
Dios es amor, el pecado es odio.
El hombre se rebeló contra Dios, su creador y Padre.
Dios siguió amando al hombre, con mayor amor. Ya
entonces, con ilusión infinita le anuncia “La Buena
Nueva” (Gn 3, 15)
“El que salvará al pueblo de sus pecados, el que
nacido de la mujer aplastará la cabeza de la serpiente,
el que muriendo en la cruz destruirá a la muerte”.
Es así como Dios fiel a su promesa se hace presente
en el Nuevo Testamento, anunciando la venida de
Jesús a través de una mujer humilde y joven que es la
Virgen María (Lc. 1,26-38).
“Mi fidelidad y amor lo acompañarán, mi Nombre le
asegurará la victoria” (Salmo 89,25).
3. JESÚS: LA MÁXIMA FIDELIDAD A DIOS.
20

- DESDE NIÑO FUE FIEL: Jesús aprendió, de
su madre, a ser fiel a la voluntad de Dios
Padre, pero además esta fidelidad brota de
una fuente secreta distinta, como se ve
cuando tenia 12 años: “Yo debo estar en las
cosas de mi Padre” (- Lc. 2,41-52).
tengamos claro que Dios nunca dejará de ser
fiel a pesar de nuestras fallas “si somos
infieles, Él permanece fiel, pues no puede
desmentirse a sí mismo” (2Tim. 2,13).
- La fidelidad se demuestra a través del amor
auténtico y total, así dirá San Agustín: “Ama y
haz lo que quieras”.

- SIEMPRE FIEL AL PADRE Y A SU - Jesucristo con su vida y enseñanza, nos revela

MISIÓN: Todos los gestos y las palabras de totalmente el amor de su Padre y nos invita a
Jesús eran vigilados por las autoridades. Pero vivir este amor entre nosotros sin límites.
Él no dio ni un paso atrás desafiando a todos
los que le hacían frente, Con la teoría seleccionada elabora un
organizador visual y sustenta en plenaria
 Jesús desafió: a los Sumos Sacerdotes,
escribas y ancianos (Mc. 11,27-33).

 Desafió a los fariseos y herodianos (Mc.

12,13-17).

 Rompe con los saduceos (Mc. 12,18-27).

 Rompe con los escribas (Mc. 12,28-40).

- EN EL HUERTO DE GETSEMANÍ: La oración

de Jesús ante los acontecimientos de
Salvación que el Padre le pide que cumpla, es
una entrega, humilde y confiada de su
voluntad humana, a la voluntad amorosa del
Padre (- Mc. 14,32.36).

- EN EL MISTERIO PASCUAL: Se cumplen

todas las profecías “era necesario que Cristo
padeciera... y resucitara al tercer día”. A este
momento determinado por un designio de
amor infinito a Dios Padre, se encaminaba
Jesús libremente con claro deseo de beber el
cáliz de su pasión. Era la voluntad de su
Padre. Era la Salvación al mundo. Era la
expresión más grande de amor que da la vida.
(cf. Jn. 19,30).

4. FIDELIDAD COMO SIGNO DE AMOR A

DIOS Y AL PRÓJIMO.

- ¡Dios es siempre fiel!, en todo momento y

circunstancia Él ha permanecido fiel desde el
primer momento hasta nuestros días “... yo
estoy con ustedes todos los días hasta el fin
de la historia” (Mt. 28,20). La fidelidad de Dios
es eterna y perfecta “Señor, tu amor llega
hasta el cielo y tu fidelidad pasa las nubes”
(Salmo 36,6).
- Muchas experiencias han manchado y
trastocado el concepto de fidelidad; pero
RESPONDE
Crees que tus actitudes son signo de fidelidad?
Explica......................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................

21

¿Qué nos enseña la fidelidad de
Jesús? .....................................................................
................................................................................
................................................................................
...........
TEMA 11: LAS TENTACIONES DE JESÚS
Redacta una oración pidiendo fortaleza y gracia
para ser fiel a Dios y amar al prójimo.
Responde a los ítems
¿Crees que es bueno ser fiel como
Jesús?......................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
¿Cuáles son los aspectos esenciales que se puede
rescatar de este tema?
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
¿Para qué te puede servir en tu
vida?........................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
COMPROMISO......................................................
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
Cuenta alguna experiencia de tu vida donde
hayas obrado mal y responde oralmente a las
preguntas:
 ¿Por qué lo hiciste?
 ¿En que circunstancias obraste mal?
 ¿El obrar mal será producto de la tentación?
¿Por qué?
 ¿Qué es una tentación?
 ¿Es posible vencer las tentaciones? ¿Cómo?
 ¿Jesús tuvo tentaciones? ¿Cuáles?
 ¿Quién crees que influye para que una
persona obre mal?
LEE LA INFORMACIÓN
1. EL DESIERTO, LUGAR DE LA PRUEBA.
En primer lugar, la imagen del desierto nos remite a la
experiencia del pueblo de Israel que caminó cuarenta
años hasta llegar al Monte de Dios. Pero en esa
agotadora experiencia, Israel sufre diversas
tentaciones como el deseo de volver a Egipto ya que
no encontraban agua ni comida; inclusive, caerán en
la idolatría adorando a un becerro de oro, olvidándose
de las maravillas que obró Dios en favor de ellos. Sin
duda, el desierto, es el lugar de la prueba, una prueba
de fidelidad, de confianza y de esperanza.
En los evangelios, Jesús es la presencia del Nuevo
Israel a quien se le presentan las mismas tentaciones
pero, a las que vencerá con decisión y firmeza.
2. JESÚS, FIEL A LA MISIÓN
ENCOMENDADA POR EL PADRE.
“Los evangelios hablan de un tiempo de soledad de
Jesús en el desierto inmediatamente después de su
22
bautismo por Juan: “impulsado por el Espíritu” al
desierto, Jesús permanece allí sin comer durante
cuarenta días; vive entre los animales y los ángeles le
servían (Cf Mc 1,12-13). Al final de este tiempo,
Satanás le tienta tres veces tratando de poner a
prueba su actitud filial hacia Dios. Jesús rechaza estos
ataques que recapitulan las tentaciones de Adán en el
paraíso y las de Israel en el desierto, y el diablo se
aleja de él “hasta el tiempo determinado” (Lc 4,13)
…, Cristo se revela como el Siervo de Dios totalmente
obediente a la voluntad divina. En esto Jesús es
vencedor del diablo; él ha “atado al hombre fuerte”
para despojarle de lo que se había apropiado (Mc
3,27). La victoria de Jesús en el desierto sobre el
Tentador es un anticipo de la victoria de la Pasión,
suprema obediencia de su amor filial al Padre”. (CIC
Nº 538-539)
3. LAS TENTACIONES.
El Tentador incita en las
necesidades más naturales y
propias de todo hombre e
intenta convencer a Jesús que
no es necesario continuar
con la misión que le ha sido
encomendada, sino disfrutar
de la vida sin mayores
complicaciones.
La tentación del placer: Se traduce en la invocación
de Satanás a que haga gala de su condición de Dios y
transforme las piedras en panes y deje así su ayuno
consagrado a Dios. La respuesta es muy propia de
quien sabe lo que está haciendo y más bien fortalece
su voluntad de perseverar en su misión: “No sólo de
pan vive el hombre sino de toda palabra que sale de la
boca de Dios” (Mt. 4,4).
La tentación del poder: Se presenta a través de la
motivación de Satanás de que Jesús se arroje de lo
alto del Templo para mostrar su poder a los judíos y
así poder facilitar su misión. Jesús sabe que puede
hacerlo, pero reconoce que el camino para aceptar a
Dios tiene que darse por medio de la conversión del
corazón, en actitud de humildad, de un corazón libre
y no por medio de magia y vanagloria: “No tentarás
al Señor tu Dios” (Lc. 4,12).
La tentación del Poseer: Finalmente, el tentador
apela a la inclinación natural del poseer riquezas, a
fin de que Jesús renuncie a su misión que para él no
tiene sentido. La respuesta de Jesús es inmediata y
contundente: “Adorarás al Señor tu Dios y sólo al él
darás culto” (Mt 4,10).
Jesús demuestra que tiene como centro de su vida
hacer la voluntad del Padre, la m i s i ó n que le ha
encomendado es salvar a la humanidad del pecado.
Sin duda, el modelo de victoria sobre toda tentación
que nos aparta de Dios. Cada cristiano cuando logra
vencer tales tentaciones se une a la victoria de Jesús,
vencedor del pecado.
4. EL CRISTIANO DE HOY LLAMADO A
VIVIR EN FIDELIDAD.
También hoy, el cristiano tiene que lidiar con estas
tentaciones ya que continúa la misión de Cristo en el
mundo. Muchas veces, vemos en las noticias cómo el
mundo oferta el placer, poder, y poseer, pero que
conducen a vivir en el vacío de una felicidad pasajera.
La verdadera y plena felicidad sólo se puede encontrar
en Dios y su voluntad. Vencer las tentaciones y vivir
la experiencia humana desde la centralidad de
Jesucristo.
 Es fácil pedir a Dios que acabe con el hambre
en la tierra pero es difícil comprometernos a
compartir con los que no tienen.
 Es más cómodo omitir la verdad para recibir
aplausos y agradecimientos quedando bien
con todos, pero que duro es soportar
murmuraciones y críticas cuando decimos
la verdad.
 Es gratificante vivir de la moda, del dinero, de
las facilidades que nos da el mundo pero qué
difícil es sufrir por ser cristianos y tener como
única riqueza a Dios.
Ante las tentaciones que se nos presentan también
tenemos virtudes que nos impulsan a seguir en
fidelidad.
PECADOS VIRTUDES
CAPITALES
Pereza Diligencia
Lujuria Castidad
Ira Paciencia
Envidia Caridad
Gula Templanza
Avaricia Largueza
23
Soberbia Humildad
 Expresa, con tus palabras cómo puedes vencer
estas tentaciones siguiendo el ejemplo de Jesús

Después de leer los siguientes textos: Ex. 32,1-

14; Jn. 12,1-9; Jn. 13,2; Mt. 4,1-11; Lc. 4,1-12.
Elabora en grupo el cuadro comparativo

OFERTA RESPUESTA 1. ¿Cuáles son las tentaciones del mundo actual

TENTACIÓN TENTADOS TENTADOR DEL DE LOS y cómo debes responder a ellas?
TENTADOR TENTADOS

................................................................................
La ................................................................................
tentación ................................................................................
del pueblo ................................................................................
de Israel ................................................................................
en el
2. ¿Cuál hubiera sido tu actitud frente a las
desierto
tentaciones que se le presentaron a Jesús?
(Ex 32,1-
14) ................................................................................
................................................................................
La
................................................................................
tentación
................................................................................
de Jesús
................................................................................
(Mt 4,1-
11 o Lc COMPROMISO...........................................................
4,1-12) ................................................................................
................................................................................
................................................................................
Con la ayuda del Evangelio (Mt. 4,1-11, o Lc.
4,1-13) y utilizando recortes de periódico,
elabora un esquema sobre las tentaciones que
TEMA 12: LOS MILAGROS COMO0
ofrece el mundo al cristiano de nuestro tiempo:
placer, poder y poseer. MANIFESTACIÓN DEL AMOR DE DIOS

Lee la parábola de vida “La Providencia”.

LA PROVIDENCIA

En un lugar perdido en las montañas se produjeron

unas inundaciones que fueron empantanando de
agua todo el pueblo. La Cruz Roja, y Defensa Civil
enviaron lanchas de salvamento. Una de las lanchas
se para a la puerta de uno de los caseríos y el
aldeano que allí se encuentra les dice: “No, no; vayan
por otros, que a mi me salvará la providencia”.

Pasa el tiempo, el agua le cubre por encima de la

cintura, llega otra lancha, y les dice lo mismo. Tuvo
suerte, porque cuando el agua le llegaba al cuello
24
otra lancha le ofreció su socorro, pero el aldeano
insistió en que la providencia lo salvaría. No llegó
ninguna otra lancha, y el aldeano murió ahogado.
Entró en el cielo entre protestas: “Yo confiado en la
providencia divina… y la providencia nada, dejó que
me ahogara”. Y escuchó la siguiente respuesta:
“¡Cómo que nada!
¡Tres lanchas te hemos enviado!”.
Dialoga con las siguientes interrogantes
1. ¿Qué pasó con el aldeano? ¿Cuál fue su
actitud?
2. ¿Por qué no supo reconocer la presencia de
Dios en los rescatistas?
3. ¿Sabemos discernir los mensajes que Dios nos
envía?
4. ¿Qué crees que es necesario para que se
realice un milagro?
Resalta los hechos más importantes y elabora
un resumen.
1. ¿QUÉ SON LOS MILAGROS?
Milagro deriva del latín “mirari” significa admirarse,
extrañarse de un suceso extraordinario.
Los milagros son hechos extraordinarios que se dan
fuera del curso regular del orden natural producido
por la intervención inmediata de Dios. Nos
demuestran el amor ilimitado de Jesús y el
acercamiento de Dios a los hombres.
Los milagros están en completa relación con la fe y la
conversión.
Los milagros son signos de la llegada del reino de
Dios a los hombres.
Los milagros tienen la siguiente estructura:
a. Iniciativa Divina.
b. Participación humana.
c. Resultados Divinos.
2. LOS MILAGROS DE JESÚS.
En el Nuevo Testamento son
hechos que llaman la atención y
despiertan la admiración. Por
medio de los milagros Jesús
pretendía mostrar la presencia del Reino de Dios en
medio de ellos.
Los milagros de Jesús, son incontables y mucho más
numerosos de los que se mencionan en la Biblia (Jn.
20,30-31). Todos son considerados como signos que
prueban que Jesús es el hijo de Dios.
3. LOS MILAGROS, SIGNOS DE LA
PRESENCIA DEL REINO DE DIOS.
Con las curaciones de los ciegos, cojos, leprosos,
paralíticos, Jesús da a conocer el Reino y ayudaba a
los hombres a ser la Imagen y Semejanza que Dios
siempre ha querido que sean: libres de todo mal, de
todo pecado, de toda esclavitud.
En Jesús, nuestro Padre Dios salva al hombre,
actúa y demuestra su gran amor y misericordia
por nosotros.
El mayor milagro obrado por Jesús, es el de su propia
Resurrección.
4. LOS MILAGROS DE JESÚS EXIGEN:
 Conversión, cambio de vida. Jesús une la
curación al perdón de los pecados y como
resultado de esto el hombre debe cambiar su
vida y unirse al plan de Dios.
 Dar testimonio del evangelio; El hombre unido
al plan de Dios ayuda en la construcción del
Reino en la medida de sus posibilidades
actuando como Jesús, dejando de lado su
egoísmo y vida de pecado, para estar cerca de
los que sufren y de los más débiles.
5. CLASIFICACIÓN DE LOS MILAGROS DE
JESÚS.
Los milagros de Jesús son incontables, se clasifican
en: curaciones, expulsiones de demonios, milagros de
la naturaleza y resurrecciones.
Curaciones: Son milagros que realizó Jesús para
devolver la salud corporal.
o Jesús cura a la suegra de Pedro: Mc 1,29-31.
o Jesús cura a un hombre: Lc 22,49-51.
o Jesús cura a la hija de una mujer Cananea: Mt
15,21-28.
o Jesús cura a 10 leprosos: Lc 17,12-19.
25
 o Jesús cura a un ciego en Betsaida: Mc 8,22-
26.
Responde las siguientes interrogantes:
o Jesús cura a al ciego de Jericó: Mc 10,46-52.
1. ¿Qué es un milagro?
Expulsiones de demonios: Muestran que la
................................................................................
salvación de Jesús llega hasta la raíz del mal
................................................................................
personificado por el demonio.
................................................................................
o Jesús cura a un endemoniado en Cafarnaún:
2. ¿Qué demuestran los milagros?
Lc 4,33-37.
................................................................................
o Jesús cura a un endemoniado de Gerasa: Mc
................................................................................
5,1-20.
................................................................................
o Jesús cura a un endemoniado mudo: Mt 9,32-
3. ¿Por qué se dice que los milagros son signos
34.
del Reino de Dios?

................................................................................
Milagros de la naturaleza: Muestran que Jesús es ................................................................................
Señor del mundo. ...............................................................................

o Jesús convierte el agua en vino: Jn 2,1-11. Relaciona los textos bíblicos con su respectivo
suceso
o La pesca milagrosa: Jn 21,1-13
Jesús cura a un
Mc. 8,1-9
o Jesús camina sobre el agua: Mc 6,45-51. ciego en Betsaida
Jesús resucita
Lc. 17,12-
o Jesús multiplica los panes: Mc 8,1-9
19 a Lázaro
o Jesús calma la tempestad: Mt 8,23-27. Jesús resucita a la
Lc. 7,11-17
hija de una viuda
Resurrecciones: Muestran que Jesús vence a la Jesús resucita a la
Mc. 5,21-43
muerte y trae la vida. hija de Jairo

o Jesús resucita a la hija de una viuda: Lc 7,11- Jesús cura a un

Jn. 21,1-13
endemoniado de
17.
Gerasa
Jesús multiplica
o Jesús resucita a la hija de Jairo: Mc 5,21-43. Mt. 9,32-34
los panes

o Jesús resucita a Lázaro: Jn 11,1-16. Jesús cura a

Mc. 8,22-26
10 leprosos
 Selecciona un texto bíblico por cada Jn. 11,1-16
La pesca
clasificación y completa el cuadro milagrosa
Jesús cura a un
Clasificación Texto Hechos Personaje Mensaje Mc. 5,1-20
endemoniado mudo
s
Interioriza y reflexiona completando los
Curaciones siguientes enunciados:

Expulsión de a. Mi vida expresa un milagro de Dios,

demonios porque..........................................................
....................................................................
De la
....................................................................
naturaleza
b. El milagro del “Ciego de Jericó” me enseña
Resurrección
que...............................................................

26
 ....................................................................
...................................................................

Elabora una oración dando gracias a Dios por el

milagro de la vida

COMPROMISO

................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................

27