CURSO EN LÍNEA

ACTUALIZACIÓN DE EXAMINADORES
DELE A1 y A2 (versión 2020)

GUÍA DEL ALUMNO

© 2019Unidad de Certificación Lingüística. Dirección Académica

Curso de actualización de examinadores Guía del alumno
DELE A1 y A2 (versión 2020)

ÍNDICE
INTRODUCCIÓN ........................................................................................................ 3

1. ASPECTOS ACADÉMICOS DEL CURSO ..................................................................... 3

1.1. Objetivos ................................................................................................................ 3

1.2. Estructura .............................................................................................................. 3
1.3. Contenidos ............................................................................................................. 4
1.4. Modo de trabajo .................................................................................................... 4
1.5. Evaluación y finalización de curso ......................................................................... 5
2. FUNCIONAMIENTO DEL CURSO ............................................................................. 5

2.1. Horas de dedicación y organización del tiempo.................................................... 5

2.3. Códigos y notificación de la realización del curso ................................................. 5
3. FUNCIONAMIENTO Y USO DE LA PLATAFORMA ..................................................... 5

3.1. Acceso a la plataforma ......................................................................................... 5

3.3. Calificación y seguimiento de las actividades........................................................ 6
3.6. Realizar cambios en la configuración ................................................................... 6
3.7. Aspectos técnicos ................................................................................................. 7

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Curso de actualización de examinadores Guía del alumno
DELE A1 y A2 (versión 2020)

INTRODUCCIÓN
El curso en línea de Actualiación de examinadores: DELE A1 y A2 es un curso estandarizado de
capacitación a distancia específicamente diseñado para los examinadores ya acreditados para
el DELE A1 y el DELE A2 y que quieran actualizarse para la versión 2020 de estos exámenes.
En el curso los participantes se familiarizan con los materiales, los procedimientos de
administración y el sistema de calificación de los exámenes DELE A1 y DELE A2 versión 2020.
Le recomendamos que imprima esta Guía y la lea antes de iniciar su formación y que la
consulte cuando tenga alguna duda sobre el funcionamiento del curso o la plataforma.

1. ASPECTOS ACADÉMICOS DEL CURSO

1.1. Objetivos
Al final del curso, el participante será capaz de:
 administrar las pruebas escritas y orales de los exámenes DELE A1 y DELE A2
versión 2020;
 calificar la prueba de Expresión e interacción orales de los exámenes DELE A1 y
DELE A2 versión 2020 con coherencia, equidad y eficacia.
1.2. Estructura
CURSO DE ACTUALIZACIÓN DE EXAMINADORES: DELE A1 y DELE A2
Novedades
Foro de dudas
I. INTRODUCCIÓN
El curso de Actualización es de trabajo autónomo, por lo que no hay tutor ni foros de discusión.
En la Guía del alumno encontrará toda la información sobre la realización del curso y la
actualización de su código.
Contenidos imprimibles: Introducción (pdf)
II. DELE A1E VERSIÓN 2020
En este módulo el participante:
 conocerá los cambios producidos en el DELE A1 versión 2020;
 trabajará con las escalas de calificación de la prueba oral;
 calificará la prueba oral de acuerdo a criterios estandarizados, para lo que realizará dos
talleres:
o uno en el que se ilustran las distintas bandas de calificación con muestras de
candidatos,
o y otro en el que deberá poner el práctica el conocimiento adquirido mediante
la calificación de muestras calibradas.
Contenidos imprimibles: Contenido A1_ versión 2020 (pdf)
1. EL DELE A1 VERSIÓN 2020: CAMBIOS, ESPECIFICACIONES Y MODELO 0
Contenidos imprimibles: Explicación de los cambios en el DELE A1 (pdf)
Especificaciones del DELE A1 v. 2020 (pdf)
Modelo 0 del DELE A1 v. 2020 (pdf)
2. LA PRUEBA ORAL Y SU ADMINISTRACIÓN
Actividad: Pautas para el entrevistador de la prueba oral del DELE A1 Versión 2020
3. ESCALAS DE CALIFICACIÓN DE LA EIO DEL DELE A1 VERSIÓN 2020
Actividad: Descriptores de las escalas de EIO del DELE A1 Versión 2020
4. ILUSTRACIÓN DE LAS BANDAS DE CALIFICACIÓN DEL DELE A1 VERSIÓN 2020
Actividad: Ilustración de la banda 2
Actividad: Ilustración de la banda 1

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DELE A1 y A2 (versión 2020)
Actividad: Ilustración de la banda 3
5. CALIFICACIÓN DE MUESTRAS DEL DELE A1
Actividad: Calificación muestra 1
Actividad: Calificación muestra 2
Actividad: Calificación muestra 3
II. DELE A2E VERSIÓN 2020
En este módulo el participante:
 conocerá los cambios producidos en el DELE A2 versión 2020;
 trabajará con las escalas de calificación de la prueba oral;
 calificará la prueba oral de acuerdo a criterios estandarizados, para lo que realizará dos
talleres:
o uno en el que se ilustran las distintas bandas de calificación con muestras de
candidatos,
o y otro en el que deberá poner el práctica el conocimiento adquirido mediante
la calificación de muestras calibradas.
Contenidos imprimibles: Contenido A2_ versión 2020 (pdf)
1. EL DELE A2 VERSIÓN 2020: CAMBIOS, ESPECIFICACIONES Y MODELO 0
Contenidos imprimibles: Explicación de los cambios en el DELE A2 (pdf)
Especificaciones del DELE A2 v. 2020 (pdf)
Modelo 0 del DELE A2 v. 2020 (pdf)
2. LA PRUEBA ORAL Y SU ADMINISTRACIÓN
Actividad: Pautas para el entrevistador de la prueba oral del DELE A2 Versión 2020
3. ESCALAS DE CALIFICACIÓN DE LA EIO DEL DELE A2 VERSIÓN 2020
Actividad: Descriptores de las escalas de EIO del DELE A2 Versión 2020
4. ILUSTRACIÓN DE LAS BANDAS DE CALIFICACIÓN DEL DELE A2 VERSIÓN 2020
Actividad: Ilustración de la banda 2
Actividad: Ilustración de la banda 1
Actividad: Ilustración de la banda 3
5. CALIFICACIÓN DE MUESTRAS DEL DELE A2
Actividad: Calificación muestra 1
Actividad: Calificación muestra 2
Actividad: Calificación muestra 3

1.3. Contenidos
Cada uno de los módulos del curso cuenta al principio con los siguientes documentos:
Contenidos, Cambios en el examen, Especificaciones y Modelo 0.
En las siguientes secciones de cada módulo el participante encontrará una serie de
actividades al final de las cuales deberá descargarse un documento que deberá leer
atentamente y, especialmente en el caso de las escalas de calificación, guardar para el
futuro.
En las actividades de ilustración y de calificación el participante deberá escuchar los
audios antes de trabajar con los descriptores de las escalas o calificar las tareas.
1.4. Modo de trabajo
El curso de Actualización, a diferencia de los cursos de Acreditación, es un curso de trabajo
autónomo en el que no hay tutor, trabajo en grupos ni foros de discusión. El participante, de forma
independiente, deberá avanzar en orden por el curso: descargarse y leer los documentos, realizar las
actividades, en las que al final deberá descargarse y leer los informes de calificación con atención, y
reflexionar sobre la coincidencia o divergencia de sus calificaciones con las estandarizadas para
asimilar los criterios de aplicación de las escalas.

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DELE A1 y A2 (versión 2020)
Las actividades están pautadas para que sean accesibles de manera secuencial: solo cuando se
ha realizado una actividad con un acierto de al menos el 50%, se permite hacer la siguiente
actividad, por ejemplo, al terminar correctamente la actividad sobre pautas del entrevistador,
se abrirá la siguiente actividad sobre escalas. Si no se consigue la calificación mínima, se debe
realizar de nuevo. No hay límite de intentos.

Sin embargo, al terminar la última actividad de ilustración, tendremos acceso a las tres
actividades de calificación.

1.5. Evaluación y finalización del curso

La evaluación del curso será de Apto o No apto.
Para obtener la calificación de Apto, es necesario haber realizado todas las actividades del
curso y haber calificado las tres muestras del Taller de calificación de los dos módulos: A1 y A2
con al menos un 75% de coincidencia con las calificaciones estandarizadas. Si las puntuaciones
otorgadas discrepan más de un 75% sobre las calificaciones estandarizadas, no se da acceso al
informe de calificación y se debe repetir la actividad.
El curso finaliza cuando se han realizado todas las actividades, para comprobarlo hay que
dirigirse al apartado calificaciones.

2. FUNCIONAMIENTO DEL CURSO

2.1. Horas de dedicación y organización del tiempo
La dedicación estimada para realizar este curso y que se certifica es de 6 horas. Hay que tener
en cuenta que, como los participantes pueden repasar contenidos, escuchar las muestras
varias veces antes de calificar a los candidatos o volver a escucharlas después de haber
calificado y recibido el informe de calificación, el tiempo de dedicación puede superar las
horas estimadas.
2.3. Códigos y notificación de realización del curso
Todos los participantes a los que el sistema les califique como Aptos podrán descargarse una
notificación de realización del curso
Desde la sede del Instituto Cervantes en Madrid se actualizará su perfil en la base de datos de
examinadores de forma que conste su capacitación para administrar los exámenes DELE A1 y
DELE A2 a partir de 2020.

3. FUNCIONAMIENTO Y USO DE LA PLATAFORMA

3.1. Acceso a la plataforma
Usted recibirá las claves de acceso a la plataforma mediante correo electrónico. Para acceder
al curso por vez primera hay que seguir los siguientes pasos:
1. Conectarse a Internet y abrir el explorador.
2. Comprobar que el bloqueador de elementos emergentes no está activado: en
“Herramientas > Bloqueador de elementos emergentes > Desactivar el bloqueador
de elementos emergentes”.
3. Dirigirse a la dirección de la plataforma: https://formacion.cervantes.es
4. Para acceder a la plataforma deberá introducir el nombre y la contraseña recibidos
por correo electrónico.

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DELE A1 y A2 (versión 2020)
5. Si la letra de cualquier espacio de la plataforma (portada, actividades, etc.) aparece
muy pequeña, puede pulsar las teclas Control y + (o pulsar Control y girar la
ruedecilla del ratón) hasta que la fuente adquiera el tamaño deseado.
Si tuviera problemas para acceder a la plataforma, puede:
- escribir a cau.formacion@cervantes.es, indicando su nombre y apellidos y
describiendo el problema con el que se encuentra; o
- de lunes a viernes en horario de 08:00 a 18:00 (horario de Europa Central UTC/GMT +1
h), llamar al teléfono (+34) 91 791 01 20.
3.3. Calificación y seguimiento de las actividades
3.5.1. ¿Cómo guardar las actividades para ver su calificación y seguimiento?
En las actividades del curso puede comprobar su acierto en cada una de las preguntas
individualmente, pulsando en Comprobar, o al final de toda la actividad, pulsando en Enviar
todo y terminar.
3.5.2. ¿Cómo ver el seguimiento y calificación de las actividades?
Para ver sus puntuaciones en las distintas actividades interactivas de respuesta cerrada, debe
dirigirse, en el menú vertical de la izquierda de la portada del curso, a Administración >
Administración del curso > Calificaciones. Ahí verá qué actividades ha realizado y la
puntuación que obtuvo en cada una de ellas.

3.6. Realizar cambios en la configuración

3.6.1. Modificar contraseña
Tal y como se indicó al comienzo de este documento, si en algún momento desea cambiar su
contraseña, debe dirigirse a su nombre, en la parte superior derecha de la portada del curso,
desplegar el combo que tiene disponible y elegir la opción Preferencias.

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Una vez pulse en Preferencias, aparecerán una serie de herramientas y opciones. Hay que
pulsar en Cambiar contraseña y cambiarla.

3.6.2. Modificar datos personales

Para cambiar la dirección de correo electrónico asociada a su perfil o cualquier información de
su ficha (nombre o apellidos que figuren mal escritos, etc.), debe pulsar, en esa misma página,
en Editar perfil. Aparecerá la ficha en la que puede cambiar los datos que desee.
3.7. Aspectos técnicos
3.7.1. Seguimiento
Si no se le ha guardado la realización de alguna de las actividades, recuerde que para que se
guarden los datos y el sistema le informe de sus aciertos y sus errores debe pulsar en
Comprobar tras cada pregunta o en Enviar todo y terminar al final de toda la actividad. Tenga
en cuenta que algunas actividades tienen más de una página.
3.7.2. Incidencias
Si tiene un problema de carácter técnico, escriba a la dirección cau.formacion@cervantes.es
indicando:
- el número y nombre del curso que está realizando;
- el problema que tiene, para lo que le recomendamos que lo describa con el mayor
detalle posible e incluya, si es posible, una muestra de la pantalla que le aparece
cuando surge la incidencia, de forma que los técnicos puedan ver el problema (para
ello, pulse en la tecla Impr Pant., abra un documento nuevo de Word y pegue).

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- el sistema operativo (Windows Vista, etc.) y el navegador (Linux, Internet Explorer,
etc.) que utiliza.