Ciclo Escolar 2022-2023

PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA 2022-2023

Escuela Primaria Particular No. 256 Colegio Juana de Asbaje
Clave: 14PPR1505B, Zona Escolar 63, Sector Educativo 18

LA METODOLOGÍA DOCENTE EMPLEADA POCO FAVORECEDORA DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN

PROBLEMÁTICA:
NIÑOS DE 1RO. A 6TO.

QUE EL COLECTIVO DOCENTE IMPLEMENTE UNA METODOLOGÍA QUE PROMUEVA LA COMPRENSIÓN LECTORA
COMO HERRAMIENTA PARA EL LOGRO DE LOS APRENDIZAJES EN LOS ALUMNOS.

Objetivo general

Contexto
Formación, Gestión sociocultural
Infraestructura
prácticas escolar (tipos de
y materiales
Aprovechamiento docentes y (desempeño interacción;
para el
académico y avances en de la participación Nuestra
Ámbitos
bienestar y el
asistencia de los el Plan y autoridad entre conformación
aprendizaje de
alumnos Programas escolar) y actores y con como CAV
los
de carga la comunidad;
alumnos
estudio administrativa padres de
familia, etc.)
 QUE EL 100% DE LOS DOCENTES IMPLEMENTEN METODOLOGÍAS QUE FAVOREZCAN EL DESARROLLO DE LA
COMPRESIÓN LECTORA COMO HERRAMIENTA PARA EL LOGRO DE LOS APRENDIZAJES DURANTE EL CICLO ESCOLAR
2022-2023.

Meta
¿Cuánto? ¿Qué? ¿De qué manera?
¿Cuándo?

Observación/
Acciones Fechas Responsable Recursos Evaluación Seguimiento/
Comunicación

● Identificar y revisar de
pertinencia las estrategias
didácticas empleadas por Evidencias
cada docente para En CTE Todos los docentes Lista de cotejo
Diapositivas
promover la comprensión
lectora,

● Búsqueda y selección de
estrategias didácticas que Del 29 de
Internet y libros de
favorezcan la agosto al 15 Todos los docentes Lista de cotejo
consulta
comprensión lectora en de septiembre
los alumnos de acuerdo a
los programas del plan de
 estudio.

Estrategias
● Socializar e Intercambiar Del 26 al 30 de
estrategias encaminadas a Todos los docentes seleccionadas por cada Lista de cotejo
septiembre
la comprensión lectora. docente

● Rediseñar y organizar la
aplicación de las
estrategias didácticas Todo el ciclo Estrategias didácticas
Todos los docentes Lista de cotejo
acorde a las necesidades e escolar seleccionadas
intereses del grupo a mi
cargo.

● Implementar estrategias
didácticas encaminadas a
desarrollar la Todo el ciclo Estrategias didácticas
Todos los docentes Lista de cotejo
comprensión lectora en escolar seleccionadas
los alumnos.

● Seguimiento y evaluación
de las estrategias
didácticas implementadas
respecto a la comprensión
lectora en los alumnos.