FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA

BASES CURRICULARES
3° Y 4° MEDIO
 INTRODUCCIÓN
A partir de la vigencia de la Ley General de Educación en el 2009, el currículum
nacional se expresa por medio de las BASES y otros instrumentos curriculares
como los programas de estudio y los planes de estudio que facilitan la
implementación de estas.

Las BASES CURRICULARES indican los aprendizajes comunes para todos los
estudiantes del país y son de carácter obligatorio para todos los establecimientos.
Como su nombre lo señala, son el referente o las “bases” sobre las que se
construyen los programas de estudio y los planes del Ministerio de Educación,
los programas propios de los establecimientos que optan por esta modalidad y
las bases de la prueba SIMCE Y estándares de aprendizaje.

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 El Plan de Formación Diferenciada ofrece diversas asignaturas
asociadas a las disciplinas de formación general. Dicho Plan se
construye en base a tres principios:

ELECTIVIDAD: Los estudiantes elijen sus asignaturas en

1 función de los conocimientos, habilidades y actitudes que deseen
desarrollar de acuerdo a sus intereses y proyecto de vida

PROFUNDIZACIÓN: Cada asignatura de este plan posee 6

2 hrs. tiempo en el que se profundizarán aspectos específicos de
cada disciplina , desarrollar habilidades del siglo XXI, generar
conexiones interdisciplinarias e innovar en metodologías de
enseñanza.

EXPLORACIÓN: El plan ofrece la opción de que los

3 estudiantes exploren diferentes áreas disciplinares, de acuerdo a
sus preferencias.
1 • Maneras de pensar
Creatividad, pensamiento crítico, metacognición

2 • Maneras de trabajar
Comunicación y colaboración

3 • Herramientas para
trabajar
Alfabetización digital, uso de la información

4 • Maneras de vivir en el
mundo
Ciudadanía local y global, vida y carrera, responsabilidad personal y
social.
ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO ESCOLAR
3° Y 4°

(42 hrs. semanales)

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 PLAN DE ESTUDIO 3° MEDIO 2021 (42 HRS.)

PLAN FORMACIÓN
PLAN COMÚN DE FORMACIÓN DIFERENCIADA
GENERAL

Plan diferenciado

PLAN COMÚN 18 hrs.

Plan obligatorio
ELECTIVO
Lenguaje
Matemática
Inglés Religión (Evg. O Cat.)
Historia Artes o Música
Ed. Ciudadana Ed. Física
Filosofía (Se escoge una sola)
Ciencias para la ciudadanía
Consejo 2 hrs.

22 hrs.

42 hrs. TOTAL 6
 Propuesta Carga Horaria 3°Formación general 2020
FORMACIÓN GENERAL 2020 PLAN COMÚN DE FORMACIÓN GENERAL 2021
Lengua Castellana y Comunicación 4 Lengua y literatura 5
Inglés 4 Inglés 2
Matemática 4 Matemática 5
Biología 2
Física 2 Ciencias para la ciudadanía 3
Química 2 Educación Ciudadana 2
Historia , Geografía y Cs. Sociales 4 Historia , Geografía y Cs. Sociales 2
Filosofía y Psicología 3 Filosofía 2
Consejo de curso 1 Consejo de curso 1
Orientación 1
Religión (optativo) 2 Plan Común Electivo 2
*Religión (historia, artes, Ed. Física)
Artes visuales o Musicales 2
Educación Física 2
Plan diferenciado 9 Plan de Formación Diferenciada 18

Horas de libre Disposición 2 Horas de libre Disposición (Talleres Jec) 0

Total hrs. semanales 42 7
Total hrs. semanales 42
 II.- Plan de Formación Diferenciada
Humanístico Científico

Establecimientos HC
ofrecerán al menos 6
asignaturas de 27 posibles
correspondientes a 3
áreas distintas.

Cada estudiante elige 3

asignaturas para 3°
medio correspondientes a
un mínimo de dos áreas
distintas (no pueden ser
las tres asignaturas de una
misma área).

Cada asignatura tendrá 6

hrs.
18 hrs. en total de
Formación Diferenciada.
(semanales)