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Matemáticas y su Didáctica
Alumnas:
Galdame, Karen
Giménez, Nilda
Muñoz, Alejandra
Curso:
2º P.E.P
También se han encontrado antiguas tablas en las que el pueblo de los Antiguos
Babilónicos se valió de la geometría para medir la posición espacio-temporal de
Júpiter.
En los primeros dibujos de las tablas se puede apreciar cómo Júpiter aparece en el
horizonte y en los siguientes se aprecia la evolución del astro en los siguientes entre
60 y 120 días.
Teniendo en cuenta esta tabla posicional podremos crear infinitos números mayores a 60.
65
602 601 60 °
3.600 60 1 al 59
En este caso el clavo que se encuentra en la segunda posición pasa a tener el valor de 60,
en cambio el clavo en la primera posición solamente vale 1.
502
602 601 60 °
3.600 60 1 al 59
4527
602 601 60 °
3.600 60 1 al 59
Dividiendo 927:60
602 601 60 °
3600 60 1 al 59
3.600 + 0 + 19 = 3.619
¿Probamos con uno más?
602 601 60 °
3600 60 1 al 59
Sumemos cada posición: