INSTITUTO DE EVALUACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVO

EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
1° BÁSICO PROCESO 2019

Nombre

Curso Fecha

Colegio

Instrucciones

• Escucha o lee atentamente cada una de las preguntas.

• En algunas preguntas encontrarás tres posibles respuestas que se indican
con una letra mayúscula. Tú tienes que elegir la respuesta que te parezca
correcta y hacer una cruz sobre ella.
• Escribe con lápiz grafito. Si te equivocas borra y vuelve a marcar la
respuesta que creas que está bien.

Ejemplo:

1 ¿Cuál de las figuras representa un corazón?

• También hay preguntas donde deberás unir o encerrar las respuestas

correctas.
1 Observa los dibujos. Une los que empiezan con el
mismo sonido.

copa peso

lápiz
cola

perro billetes

lana
bicicleta

1
2 Observa la imagen y nombrala. Luego completa las vocales
faltantes

_b_j_ L__n _v_j_

3 Escucha cada palabra y luego unela con su dibujo.

manos

cama

ventana

niña

escoba

2
4 Observa los dibujos y escucha sus nombres. Une con un color
diferente los que terminan con el mismo sonido.

pato cadena

pesa gato

ballena mesa

3
Texto 1
Escucha o lee el siguiente poema. Luego, responde las
preguntas 5 y 6.

EL PECECITO
Bailando está el pececito
en su salón de cristal;
brilla su traje bordado
con escamas de coral.

Cuenta de estrellas en los ojos

que no cierra en el dormir:
¡pececito, yo te quiero,
porque danzas para mí! autor: Óscar Jara Azócar

5 ¿Quién podría hablarle al pececito?

A B C

6 Las palabras subrayadas en el poema pueden referirse a que

el pececito vive:
A B C

bajo el mar en una pecera un teatro

4
Texto 2

Escuchen con atención el siguiente texto.

Luego, respondan las preguntas: de 7 a 10.

El muñeco de nieve
Era una mañana del mes de julio. Ana
se asoma a la ventana. ¡Qué maravilla!
¡Está nevando!
Llama a su hermano Luis. Se abrigan
bien y bajan al parque que hay junto a
su casa. Pronto hacen un muñeco de
nieve gordinflón. Dos bolas grandotas
para el cuerpo. Una bola más pequeña
para la cabeza.
Le ponen una zanahoria por nariz. Dos cáscaras de nueces
en los ojos. Una bufanda roja y vieja en el cuello. Una escoba
gastada en las manos y un gorro en la cabeza.
¡Qué bonito quedó! Todo el día juegan junto a él.
Cuando se despiertan al día siguiente, los rayos del sol
llegan hasta su cama. En el parque no está el muñeco.
Solamente se ve un charco de agua. Los cálidos rayos del sol
se lo han comido suavemente.
Adaptado de www.proyectoandresur.wordpress.com.

7 ¿Qué vió Ana cuando se asomó a la ventana?

A B C

nieve sol lluvia

5
8 ¿Qué hizo Ana con su hermano?
A B C

9 ¿Cómo quedó el muñeco de nieve al día siguiente?

A B C

10 ¿Cuál sería la expresión de Ana al día siguiente?

A B C

alegría susto sorpresa

6
Texto 3

Escucha o lee la siguiente receta de cocina. Luego

responde las preguntas 11 a 13.

¿Cómo hacer un queque?

Ingredientes

2 tazas de azúcar. Mantequilla.

2 tazas de harina.

3 huevos
1 taza de leche. 2 cucharaditas de
polvos de hornear.
Preparación.

1. Pedir a un adulto encender el horno.

2. En una olla mezclar el azúcar con la mantequilla.
3. Luego batir, y agregar tres huevos.
4. Añadir a la mezcla la harina y la leche hasta formar
una crema. Posteriormente echar dos cucharaditas
de polvos de hornear.
5. Enmantequilla un molde para queque y vierte la
mezcla.
6. Hornear la mezcla en el horno precalentado a fuego
lento por 45 minutos.

7
11 De acuerdo a la receta, ¿qué se debe mezclar primero?
A B C

12 Según la receta, ¿cuál de los siguientes objetos es necesario

para hacer un queque?

A B C

13 ¿Para qué sirven las recetas?

A B C

cocinar leer jugar

8
Texto 4

Escucha o lee el siguiente texto. Luego, responde las

preguntas 14 a 17.

El oso pardo
El oso pardo, aunque es el más
común en el mundo, es poco
probable que lo encuentres.
Vive en el interior de los
bosques, en las regiones
salvajes, lejos de los hombres.
¿Qué come? Hierba y todos los
frutos que puede encontrar.
También come ratones del bosque e insectos y roba la
miel de los panales, aunque las abejas le piquen el
hocico.
Lo que más le gusta a los osos pequeños es jugar.
Ruedan por la hierba, corren tras una mariposa y se
pelean entre ellos. Después de un nuevo invierno junto a
su madre, los osos ya crecidos, se irán por su cuenta.

Texto adaptado de Pfeffer, P. (2006).

14 De acuerdo al texto, ¿dónde vive el oso pardo?

A B C

bosque montaña zoológico

9
15 De acuerdo al texto, ¿qué animal come el oso pardo?
A B C

gallinas ratones iguanas

16 Según el texto, ¿qué dibujo representa lo que más les

gusta hacer a los osos pequeños?

A B C

pescar dormir jugar

17 ¿Qué acostumbra a robar el oso pardo?

A B C

flores miel frutas

10
Texto 5

Escucha o lee el siguiente texto. Luego, responde

las preguntas 18 y 19.

SE BUSCA
Perrito blanco con manchas negras.
Es de
tamaño mediano, tiene las orejas ha
cia abajo
y usa collar. Responde al nombre de
Manchas.

18 De acuerdo al texto: ¿Cuál de estos tres dibujos

corresponde al perro perdido?

A B C

19 ¿Qué información se necesita para ubicar al dueño del

perro?

A B C

número de foto del aviso en el

celular dueño diario

11
Texto 6

Observa las imágenes del cómic, escucha o lee sus

textos y responde la pregunta 20.

LA BASURA

¡¡oh!!
mmmm...ñam

Señor...no debe botar

basura al suelo
! ? ¿Dónde
estabas?
Recogiendo
mi papel.

20 ¿Cómo se sintió el niño después de recoger el papel?

A B C

preocupado enojado avergonzado

12