INSTRUMENTO PARA EVALUAR EL COMPORTAMIENTO

I Bimestre - 2023
Docente: LESLY LISBETH SILVA ACUÑA Grado: 4 Sección B

Área: FRANCÉS Nivel: PRIMARIA

INDICADORES
No APELLIDOS Y NOMBRES CALIFI
CATIVO
VALORACIÓN

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 ALARCON CUADRA, LUCIA ESTEFANIA 15 A
2 2 1 1 2 2 1 2 2 2
2 ARAUJO ROSADO, ANTONY SAMIR 14 B
2 2 1 1 2 1 2 2 1 1
3 ARMAS OCAMPO, LUCIANA FRANCHESCA NICOLLE 15 A
2 2 1 1 2 2 2 2 1 2
4 ASMAT GUIBERT, MARIE SOPHIE 15 A
2 2 1 1 2 2 2 1 2 2
5 BALVIN MANTILLA, SOFIA ALEJANDRA 15 A
2 2 1 1 2 2 1 2 2 2
6 CABANILLAS GUARNIZ, ZOE MIA VALENTINA 14 B
2 2 1 1 2 2 2 1 1 2
7 CANALES SEMINARIO, CAMILA KRISTEL 15 A
2 2 1 1 2 2 1 2 2 2
8 CANALES SEMINARIO, VALERIA ESTEFANI 15 A
2 2 1 1 2 2 1 2 2 2
9 CHAVEZ CORONADO, Leonardo 14 B
2 2 1 1 2 2 1 2 1 2
10 COTRINA MORENO, DOMINIC ALEPH 15 A
2 2 1 1 2 2 1 2 2 2
11 JIMENEZ OLASCOAGA, Andrea Valeria 15 A
2 2 1 1 2 2 1 2 2 2
12 LOPEZ CORAL, RODRIGO SEBASTIAN 14 B
2 2 1 1 2 2 1 2 1 2
13 MAURICIO CABELLO FLAVIA KOREY 15 A
2 2 1 1 2 2 1 2 2 2
14 MELENDEZ ALCANTARA, ANA PAULA 14 B
2 2 1 1 2 2 1 2 1 2
15 MENDOZA DE LOS SANTOS, JUAN MATEO 14 B
2 2 1 1 2 2 2 1 1 2
16 MERCADO CUEVA, SOFIA VICTORIA 16 A
2 2 1 1 2 2 2 2 2 2
17 MIRANDA DIAZ, NINA SAMANTHA 15 A
2 2 1 1 2 2 1 2 2 2
18 MONSEFU BAUTISTA, YESSICA BELEN 15 A
2 2 1 1 2 2 1 2 2 2
19 MONTOYA DE LOS SANTOS, JOAQUIN 14 B
2 2 1 1 2 2 2 1 1 2
20 ORTEGA VASQUEZ, ROMINA VALESKA 13 B
2 2 1 1 2 2 1 1 1 2
21 SANGAMA RAFAEL, Dana Natsumi 14 B
2 2 1 1 2 2 1 2 1 2
22 TORIBIO BOCANEGRA, FATIMA RENATA 15 A
2 2 1 1 2 2 1 2 2 2
23 VILLANUEVA ANGULO, ANTHONY MAURICIO 14 B
2 2 1 1 2 2 2 1 1 2
24 YANGALI GUARNIZ, CLAUDIO CESAR 14 B
2 2 1 1 2 2 1 1 2 2
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27
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29
30

INSTRUMENTO PARA EVALUAR EL COMPORTAMIENTO - DOCENTES

CRITERIOS INDICADORES DEL COMPORTAMIENTO Ptje.
1 Asiste con regularidad a clases.
1
Puntualidad y asistencia
2 Ingresa puntualmente a las clases (después de los recesos y cambios de clases). 2
Saluda a sus maestros, compañeros y al personal del colegio que ingresa al aula de clases,
3 demostrando un trato cortés. 1
4 Adopta una postura adecuada durante las clases. 2
Porta sus materiales de trabajo y/o útiles escolares y cumple con presentar sus trabajos en la fecha
5 establecida. 3
Muestra cuidado en su aseo personal (cabello recogido en las niñas, sin accesorios, corte escolar en
6 los varones) y usa el uniforme del colegio correctamente. 2
Respeto a las normas de
convivencia
Escucha atentamente a sus maestros, evitando hacer uso de objetos distractores (stickers, juguetes,
7 celular, IPOD, entre otros). 2

8 Presenta la agenda firmada por el padre de familia cuando se la solicita el docente. 2

9 Demuestra un trato respetuoso y amable al interactuar con sus maestros y compañeros. 3

Orden 10 Mantiene su espacio de trabajo limpio y ordenado. 2

VALORACIÓN DE CADA VALORACIÓN FINAL DEL COMPORTAMIENTO

INDICADOR
AD 18 - 20 Siempre AD Comportamiento muy bueno
A 15 - 17 Casi siempre A Comportamiento bueno
B 11 - 14 A veces B Comportamiento regular
C 0 - 10 Nunca C Comportamiento deficiente
V°B° Coordinación de Tutoría Docente