“ESPANOL” Semana:1 Clase: 4y5 Nombre: Marianae! MUrbipez Martine Fecha: Viernes © de Nowembre de] a2 * Insiruccién: Subraya del mismo color las palabras que riman. Anoche cuando gormia_ Anoche cuando.domnia. soné, jbenditailusionl, soneé, jdendita ihusionb- que una fontana fiuia. que una colmena tenia. dentro de mi carazén. dentro de micorazéa; Di, spor qué acequic.escandica, y las doradas @keias agua, vienes hasta-mf, iban fabricando en é, manantial de nueva vide. con las amarguras, de donde nunca bebi? blanca cera y dulce miel. * Instruccién: Anota el nombre de los elementos del poema donde corresponden. Estrofa, Verso, Titulo, Autor. came Esparce octubre, al blando movimiento del sur, las hojas Gureas y las rojas, y, en la caida clara de sus hojas, se lleva al infinito el pensamiento. Qué noble paz en este alejamiento de todo: oh prado bello que deshojas tus flores; oh agua fria ya, que mojas con tu cristal estremecido el viento! iEncantamiento de oro! Carcel pura, en que el cuerpo, hecho alma, se entemnece, echado en el verdor de una colina! En una decadencia de hermosura, la vida se desnuda, y resplandece In excelstud de su verdad divina, p~———+ Juan Ramé6n Jiménez“ESPANOL” Nombre: |'ir"/ou0 | Fecha: Semana: 1 Martioe terfies £ de Clase: 4y 5 Martinez Nowiembre del 209 CARACTERISTICAS GENERALES DE LOS POEMAS Los poemas se escriben en verso. Cada verso es un conjunto de palabras que tienen cierto ritmo y rima. A un conjunio de dos o mas versos (que pueden no tener rima) se le llama estrofa y cada una esté delimitada por un punto y aparte. Lee los siguientes poemas de Rubén Dario. identifica en ellos los versos y estrofas. Que el amor no admite ‘cuerdas reflexiones ‘Sefiora, Amor es violento, | y cuando nos transfigura 2 nos enciende el pensamiento $ la locura. = jo pidas paz a mis brazos = que a los tuyos tienen presos: son de guerra mis abrazos + y son de incendio mis besos; y seria vano intento 7 el tornar mi mente obscura| si me enciende el pensamiento! {ta locuras? [clara esté la mente mia | de llamas de amor, sefiora, |\ como la tienda del dia |= 0 el palacio de la aurora. | Y el perfume de tu unguento!? te persigue mi ventura) y me enciende el pensamiento)” Ta locura.2 | Mi gozo tu paladar 2 * rico panal conceptua,~~ como en el santo Cantar: ~ Mel et lac sub lingua tua. La delicia de tu aliento ~~ en tan fino vaso apura, > y me enciende el pensamiento: > locura Amo mas Amar, amar, amar, amar siempre, con todo! el ser y con la tierra y con el cielo,2 con lo claro det sol y lo oscuro del lodo: > mar por toda ciencia y amar por todo anhelo, Y cuando la montajia de la vida nos sea dura y larga y alta y llena de abismos, 7 amar la inmensidad que es de amor encendid iy arder en la fusion de nuestros pechos / smismos! | > Mia: asi te llamas. | 2Qué mds armonia? 2 Mia: luz del dia; > ia: rosas, llamas. Qué aroma derramas — en el alma mia = si sé que me amas! 7 iOh Mia! iOh Mia! > u sexo fundiste | | con mi sexo fuerte) > fundiendo dos bronces!| Yo triste, ti triste..\2 . eae [[ame ) (-Osremit sects ago noventa y cuatro” Box (Saiz) (*eince mit ochocientos aye doce’ 5 reopens) ST bho mil cuctreNombre: Fecha: = ESCRIBE COMO SE LEEN (parte 2) © Instruccién: Completa la tabla. ‘Descomposicion Numero ae Nombre del namero 454 400 + 50+4 Cuatrocientos cincuenta y cuatro. 2 psotFot3+ [dosci tenfa y +r gO B 300 +8 Th pace| 666 | 600+ 60+6 hk sesenta ¢ = | ‘ weno | Hs ot otestaame mil veintidés. | 72 78| 7¢ of200 B i mil doscientos setenta y ocho. | 1030 okotsto} +r O10:3} 000+ 400+3 fOChS Pil cuart ' © Ke