Lista de Ejercicios.

Jonathan Reyes González

9 de Enero de 2019

√
1. Cálculo de derivadas. 3. Si f (x) =
x
, calcula los siguientes valores:
x+1
1. Calcula la derivada de las siguientes funciones.
a) f ′ (1) + f (0)
√
a) f (x) = 1 − 4x2 b) f ′ (16)
b) f (x) = (1 + x2/3 )3/2 c) f ′ (4) − f (4)
x dy
c) f (x) = sen 4. Calcula en las siguientes curvas
6 dx
d) f (x) = x3 cos 2x
a) xy + x − 3y = 5
e) f (x) = sen(5 cos x) b) x2 y + xy 3 − 10 = 0
√
1+ x c) x2 − 2xy = y 3
f) f (x) = √
1− x
d2 y
ax + b 5. Calcula en las siguientes curvas
g) f (x) = dx2
cx + d
h) f (x) = (1 + x)(1 + 2x)(1 + 3x) a) xy − x = y
b) x3 + y 3 = x + y 2
i) f (x) = x ln x − x
j) f (x) = ex (x − 1) 6. Encuentra la derivada de las siguientes funciones 1) apli-
√ cando la regla del producto y 2) realizando la multipli-
k) f (x) = ln(x + x2 + 1)
cación y luego derivando la expresión resultante.
ex
l) f (x) = a) f (x) = (1 − x3 )(x2 − x − 1)
1+x
b) f (x) = (4 + x2 )(x1/4 − x−2 )
2. Si f (x), g(x) y h(x) son funciones derivables de x que
c) f (x) = (2 + x5/3 )(x−1 + 5)
cumplen
7. Si f y g son funciones derivables de x que cumplen f (0) =
f (2) = 4 g(2) = −1 h(2) = 1/2 4, f ′ (0) = −2, g(0) = −1, g ′ (0) = 1/2, encuentra el valor
f ′ (2) = −1 g ′ (2) = 3 h′ (2) = −3 de las siguientes derivadas cuando x = 0.
d
calcula el valor de las siguientes derivadas cuando x = 2. a) (f · g)
dx  

d f (x)
 d f
a) b)
dx x dx g
 
  d g
d g(x) c)
b) dx f
dx x2 + h(x)
d
d) (3g − 4f )
 
d g(x) dx
c)
dx x2
  8. Si f y g son funciones derivables de x, la regla de deri-
d 2 f (x) vación del producto establece que
d) x g(x) − 5f (x)h(x) +
dx g(x)
(f · g)′ (x) = f ′ (x)g(x) + f (x)g ′ (x)
d
g 2 (x) − f 3 (x)


e) Calcula la segunda, tercera y cuarta derivada de la fun-
dx
d ción (f · g)(x). Sugiere una fórmula general para la deri-
x3 f (x)g(x)h(x)


f) vada (f · g)(n) (x).
dx

1
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2. Pendientes y rectas tangentes. 1

9. Muestra que la gráfica de la función f (x) = 5x3 + 2x − 5
no tiene rectas tangentes que sean horizontales.
10. Muestra que la recta tangente a la curva y = x2 en el
punto (3, 9) es perpendicular a la recta x + 6y − 30 = 0.
3
11. Dada la función f (x) = x − 4x + 1
20. Encuentra los puntos de la curva y = x + donde la
x+1
recta tangente es perpendicular a la recta 4x + 3y − 5 = 0
21. Muestra que las tangentes a las curvas y 2 = 4x3 y 2x2 +
3y 2 = 14 en el punto (1, 2) son perpendiculares entre sı́.
22. Determina el valor que debe tener la constante c para
que la parábola y = x2 sea tangente a la recta y = x + c.

23. Determina el valor que debe tener la constante c para

a) Encuentra la ecuación de la recta tangente en el
que la parábola y = x2 + c sea tangente a la recta y = x.
punto (2, 1).
b) Encuentra la ecuación de la recta normal en el punto 24. Determina el valor que debe tener la constante c para
(2, 1). c
que la curva y = sea tangente a la recta que pasa
x+1
c) Encuentra la ecuación de las tangentes en los puntos por los puntos (0, 3) y (5, −2).
donde el valor de la pendiente es 8.
25. La recta x + 4y = 18 y la parábola y = x2 se intersectan
12. La curva y = ax2 + bx + c pasa por el punto (1, 2) y en dos puntos. Muestra que en uno de ellos se intersectan
es tangente a la recta y = x en el origen. Encuentra los formando un ángulo recto.
valores de a, b y c.  
1
13. Las curvas y = x2 + ax + b y y = cx − x2 tienen una 26. Por el punto , −2 pasan dos rectas tangentes a la
2
tangente común en el punto (1, 0). Encuentra los valores 2
parábola y = x . Calcula sus ecuaciones.
de a, b, y c.
27. Dadas las ecuaciones de dos parábolas y = kx2 y y =
14. La curva descrita por la ecuación x2/3 + y 2/3 = a2/3 es k(x − 2)2 , donde k es una constante.
conocida por el nombre de astroide. Demuestra que la
longitud de los segmentos de tangente limitados por los a) Determina las coordenadas de los puntos donde se
ejes en el primer cuadrante es constante e independiente intersectan las parábolas.
del punto de tangencia.
b) Calcula el valor de las pendientes de cada curva en
15. Encuentra la ecuación de las rectas tangentes y normales los puntos de intersección.
a las curvas en los puntos dados. c) ¿Cuál debe ser el valor de k para que las parábolas
2 2 se intersecten formando ángulos rectos?
a) 3x + 2y = 5 en el punto (1, 1)
x y 28. La gráfica que aparece a continuación sugiere que la curva
b) + = 2 en el punto (−1, −1)
y x y = sen(x − sen x) podrı́a tener tangentes horizontales en
c) x sen(xy − y 2 ) = x2 − 1 en el punto (1, 1) el eje x. ¿Esto es cierto? Justifique su respuesta.
d) (y − x)2 = 2x + 4 en el punto (6, 2)
√
e) x + xy = 6 en el punto (4, 1)
f) x3/2 + 2y 3/2 = 17 en el punto (1, 4)
−4 −3 −2 −1 1 2 3 4 5 6
16. Encuentra la ecuación de la recta tangente y de la recta
x+2 −1
normal a la curva y = en x = 2.
x−1
x 1 3. Análisis de funciones.
17. Encuentra los puntos sobre la curva y = +
2 2x − 4
3
donde la pendiente sea − . 29. Para las siguienets funciones, determina los intervalos
2
donde la función es creciente:
1
18. Encuentra los puntos de la curva y = x + donde la
x 1) y = 1 − 4x − x2
recta tangente es horizontal.
b) y = (x − 2)2
x+1
19. Encuentra los puntos de la curva y = x − donde la c) y = (x + 4)3
x−3
recta tangente es paralela a la recta y = 2x + 1. d) y = x2 (x − 3)

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x
e) y = 33. Demostrar las siguientes desigualdades:
x−2
1 x3
f) y = a) x − < sen x < x para x > 0.
(x − 1)2 6
x x2
g) y = 2 b) cos x > 1 − para x 6= 0.
x − 6x − 16 2
30. Para las siguientes funciones, determina los intervalos x2
c) x − < ln(1 + x) < x para x > 0.
donde la función es decreciente: 2
x √
a) y = − 3 x
3 4. Razón de cambio.
b) y = x + sen x
c) y = x ln x 34. Un buque navegaba hacia el sur a una velocidad de 6
d) y = arc sen(1 + x) millas por hora, otro navegaba hacia el este a una velo-
2
cidad de 8 millas por hora. A las cuatro de la tarde el
e) y = 2ex −4x
segundo cruzó la ruta del primero en el punto por el que
f) y = 2
1
x−a éste habı́a pasado dos horas antes.
ex a) ¿Cómo variaba la distancia entre los buques a las
g) y =
x tres de la tarde?
31. Encuentra los mı́nimos y máximos realativos de las si- b) ¿Cómo variaba la distancia entre los buques a las
guientes funciones: cinco de la tarde?
a) y = x2 + 4x + 6
35. Uno de los extremos de una escalera de 15 m se apoya
b) y = 2 + x − x2 contra una pared vertical levantada en un piso horizontal.
c) y = x3 − 3x2 + 3x + 2 Suponga que se empuja el pie de la escalera alejándola
de la pared a razón de 0.9 m por minuto.
d) y = 2x3 + 3x2 − 12x + 5
e) y = x2 (x − 12)2 a) ¿Con qué velocidad se desliza hacia abajo la parte
2 3 superior de la escalera cuando su pie está a 4 m de
f) y = x(x − 1) (x − 2)
la pared?
x3
g) y = b) ¿En qué momento se moveran con la misma veloci-
x2 + 3 dad ambos extremos de la escalera?
x2 − 2x + 2
h) y = c) ¿En qué momento la parte superior de la escalera se
x−1 desliza sobre la pared a razón de 1.2 m por minuto?
(x − 2)(8 − x)
i) y =
x2 36. El lado de un triángulo equilátero mide a cm; si la lon-
16 gitud de los lados aumenta a razón de k cm por hora, ¿a
j) y = qué razón aumenta el área?
x(4 − x2 )
x
k) y = 37. Un tanque lleno de agua se comienza a vaciar. El volúmen
1 + x2 (en litros) de agua en el tanque después de t minutos está
32. Resolver los siguientes problemas: dado por la expresión

a) Demostrar que para los valores positivos de x se V (t) = 200(100 − t2 )

cumple la desigualdad
a) ¿Cuánto tiempo tardará en vaciarse completamen-
1 te?
x + ≥ 2.
x b) ¿Cuál es el volumen de agua que habı́a inicialmente
b) Determinar los coeficientes p y q del trinomio cua- en el tanque?
drado y = x2 + px + q, de forma que y = 3 sea c) ¿Con qué rapidez está disminuyendo el volumen de
un mı́nimo de este trinomio cuando x = 1. Dar la agua en el tanque en el instante t = 3?
explicación geométrica del resultado obtenido. d) ¿Con qué rapidez está disminuyendo el volumen de
c) Demostrar la desigualdad ex > 1 + x para x 6= 0. agua en el tanque en el instante t = 5?

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38. Un objeto se deja caer desde lo alto de una torre de 100 m
de altura. Su altura (en metros) por encima del nivel del
suelo, al cabo de t segundos, está dada por la expresión
h = 100 − 4.9t2
¿Cuál es su rapidez 2 segundos después de que se suelta?
39. En el instante t, la posición de un objeto que se mueve
sobre el eje s está determinada por la expresión
s(t) = t3 − 6t2 + 9t
a) Determina la posición del objeto en los instantes
t = 2, t = 3 y t = 4.
b) Determina la rapidez del objeto en los instantes t =
0, t = 2 y t = 3.
c) Determina la aceleración del objeto en los instantes
t = 1, t = 2 y t = 3.
d) Determina la rapidez del objeto en los instantes
donde la aceleración es cero.
e) Determina la aceleración del objeto en los instantes
donde la rapidez es cero.
f) Calcula la distancia total recorrida por el objeto en
los primeros dos segundos.
40. Determina en qué intervalos es creciente la función
f (x) = x + 2 sen x.
41. Suponga que una pompa de jabón mantiene su forma
esférica cuando se expande. ¿Que tán rápido aumenta su
radio si se le sopla aire a razón de 5 centı́metros cúbicos
por minuto cuando el radio mide 5 centı́metros?
42. Erick tiene una estatura de 1.75 m, y camina alejándose
de un poste de luz de 3 metros de altura a una velocidad
constante de 1.2 metros por segundo.
a) ¿Con qué rapidez se mueve el extremo de su som-
bra?
b) ¿Con qué rapidez crece su sombra cuando se en-
cuentra a 4 metros del poste?
c) ¿Con qué rapidez crece su sombra cuando se en-
cuentra a 6 metros del poste?
43. Un disco metálico se dilata con el calor. Si su radio au-
menta a razón de 0.2 cm por segundo. ¿Con qué rapidez
aumenta el área de una de sus caras en el momento en
que su radio es de 8cm?
44. Una escalera de 4 metros descansa contra un muro ver-
tical de manera que el extremo inferior de la escalera se
encuentra a 30cm del muro. El extremo inferior de la
escalera comienza a resbalar y se aleja del muro a una
razón de 0.8 metros por segundo.
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a) Calcula la rapidez con la que se desliza el extremo
superior de la escalera cuando el extremo inferior se
encuentra a 2m del muro.
b) Calcula la aceleración del extremo superior de la
escalera cuando el extremo inferior se encuentra a
2m del muro.
c) Calcula la rapidez con la que se desliza el extremo
superior de la escalera cuando la escalera forma un
ángulo de 30◦ con el piso.
5. Optimización.
45. De una pieza cuadrada de hojalata de lado a se desea
construir una caja, abierta por arriba del mayor volu-
men posible, cortando de las esquinas cuadrados iguales
y doblando hacia arriba la hojalata para formar las ca-
ras laterales. ¿Cuál debe ser la longitud del lado de los
cuadrados cortados y cuál es el volumen máximo de la
caja?
46. Se desea construir una valla alrededor de un campo rec-
tangular y dividirlo en dos parcelas por otra valla paralela
a uno de los lados. Si el área del campo es dada, hallar la
razón de los lados para que la longitud total de las vallas
sea la mı́nima.
47. Una huerta rectangular ha de proyectarse al lado del te-
rreno de un vecino y ha de tener 10,800 metros cuadra-
dos. Si el vecino paga la mitad de la cerca que comparten,
¿cuáles deben ser las dimensiones de la huerta para que
el costo del material para cercarla sea el mı́nimo?
48. El costo de fabricar cierto artı́culo es p pesos, y el núme-
ro de artı́culos que se venden varı́a inversamente con la
potencia enésima del precio de venta. Calcula el precio
de venta que dará la mayor ganancia.
49. Sea P (a, b) un punto en el primer cuadrante del sistema
de coordenadas rectangulares. Trácese por P una recta
que corte las partes positivas de los ejes en A y B. Calcula
la longitud de OA y OB en cada uno de los siguientes
casos:
a) Cuando el área OAB es mı́nima.
b) Cuando la longitud AB es mı́nima.
c) Cuando la suma de OA y OB es mı́nima.
d) Cuando la distancia (perpendicular) de O a AB es
mı́nima.
50. Calcula el menor perı́metro posible para un rectángulo
cuya área es 25 cm2 .
51. Calcula la mayor área posible para un rectángulo cuyo
perı́metro es 20 cm.
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52. Un rectángulo se inscribe en un triángulo rectángulo
isósceles de manera que la base del rectángulo está sobre
la hipotenusa del triángulo. Calcula las dimensiones del
rectángulo de mayor área posible que se puede inscribir
si la hipotenusa tiene 2 unidades de longitud.
rectángulos de las otras dos esquinas, de manera que las
cejas puedan doblarse para formar una caja rectangular
con tapa. Denotando por x el lado del cuadrado recortado
en las esquinas.

53. Un rectángulo tiene su base sobre el eje x y sus dos vérti- x

ces superiores sobre la parábola y = 9 − x2 . Calcula la
mayor área posible para el rectángulo.

54. Una parcela rectangular en una granja está limitada en

uno de sus lados por un rı́o, y se requiere construir una
cerca en los otros tres lados. Si se cuenta con 1200 m
de cerca. ¿Cuál es la mayor área que puede ocupar la x
parcela y cuáles son sus dimensiones?

55. Un sembradı́o rectangular debe tener un área de 216 m2 ,

se debe delimitar con una cerca y después dividirlo en a) Determina el volumen V (x) de la caja resultante en
dos partes iguales mediante otra pared paralela a uno de función de x.
los lados. ¿Qué dimensiones del sembradı́o requieren la b) Calcula el valor de x para el que la caja tiene su
menor longitud total de cerca y cuánta cerca se requerirá? volumen máximo.

56. Determina el volumen máximo de un cono circular recto c) Determina el volumen máximo de la caja y las di-
que se puede inscribir en una esfera de radio 5. mensiones que tendrá.

57. Un alambre de longitud a se corta en dos partes. Una pie-
za se dobla para formar un triángulo equilátero y la otra
se dobla para formar un cı́rculo. Si la suma de las áreas
de las figuras formadas es mı́nima, calcula las longitudes
de los partes en que se cortó el alambre.
58. Dos lados de un triángulo tienen longitudes a y b, y el
ángulo entre ellos es θ. ¿Para qué valor de θ el triángulo
tendrá la mayor área posible?
62. Un avión vuela a una altitud H cuando empieza a des-
cender hacia una pista de aterrizaje horizontal que se
encuentra en el suelo a una distancia L del avión, como
se muestra en la figura. Suponga que la trayectoria de
aterrizaje del avión es la gráfica de una función polino-
mial cúbica f (x) = ax3 + bx2 + cx + d, que el avión se
encuentra inicialmente en el punto (−L, H) y que debe
aterrizar en el origen.
b

59. Se desea construir una lata cilı́ndrica recta que pueda

contener un volumen de 1000 cm3 H
a) ¿Cuáles deben ser sus dimensiones si se requiere que
b
en su construcción se utilice la menor cantidad po-
L
sible de material?
a) ¿Cuánto debe valer f ′ (x) en el punto (−L, H)?
b) Si se toma en cuenta el desperdicio de material, el
b) ¿Cuánto debe valer f ′ (x) en el punto (0, 0)?
área lateral se construye de una lámina rectangular
sin desperdicio, pero las tapas superior e inferior c) Usando los valores obtenidos en los incisos anterio-
de radio r se cortan de cuadrados que tienen 2r de res, demuestra que la ecuación de la trayectoria es
lado. ¿Cuáles deben ser ahora sus dimensiones si se     x 2 
x 3
requiere que en su construcción se utilice la menor f (x) = H 2 +3
cantidad posible de material? L L

60. Una caja rectangular sin tapa se fabrica a partir de una

pieza de cartón de 24×18 cm, se cortan cuadrados iguales
en las cuatro esquinas y los lados se doblan hacia arriba.
¿Cuál es el volumen máximo de la caja resultante?

61. Una pieza de cartón mide 20 × 40 cm. Como se ilustra en

la figura, se han recortado dos cuadrados en las esquinas
del lado que mide 20 cm. Después, se han recortado dos

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