Cálculo Diferencial

UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO

Cálculo Diferencial
Armenia, Quindı́o - Colombia

Taller Funciones

1. Determinar el dominio de las siguientes funciones

q
a) y = 2x2 − 3x + 5 e) y = x+2
2−x
b) y = (2 − x3 )5 √
q f) y = 2x − 1
c) y = x+1x−1
x+3 1
√
d) y = x−2 g) y = 3 4x2 − 9

2. Evalué como se indique en cada numeral.

Si f (x) = 3x + 5, g(t) = t − 4, p(x) = 3x2 , h(u) = u − u2 .

a) f (−1) p(−3) + g(4)

f)
f (−2)
b) g(a + 2) P (9 + h) − p(9)
g)
c) f (−1) + g(−1) h
g(x + h) − g(x)
h)
d ) f (x) + h(3) h
h(x + h) − h(x)
e) 3g(−2) + 2p(−1) i)
h

3. Se definen las funciones f y g. En cada ejercicio defina las siguientes funciones y determine
el dominio de la función resultante

f
a) f + g b) f − g c) f · g d) g e) f◦ g f ) g◦ f

f (x) = x3 − x2 g(x) = 2x3 − 5

√ 1
f (x) = x2 − x g(x) = x+3
3x x
f (x) = x−3 g(x) = x+1
x2
f (x) = (x − 3)2 + 2 g(x) = 2 + 2x

4. Indique si cada función es par, impar o ninguno de los casos:

√
a) f (x) = x3 + x d ) f (x) = −|x + 3| g) y = x2 − 1
√
b) f (x) = 2x − 4 e) h(x) = x4 + 2x2 h) y = 3 x
c) f (x) = −4 f ) k(x) = x5 + x

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 Cálculo Diferencial

5. Identifique en que forma se presenta la ecuación lineal, grafique cada ecuación e indique
la pendiente de la recta.

x y
a) 2 −
=1 5 d ) y = −4x + 7
3 − 2x
b) y = e) y − 1 = 2(x + 1)
5
c) 3x − 2y = 4 f) x−y = 0

6. Grafique cada una de las siguientes funciones, indicando: Dominio, interceptos con los
ejes, eje de simetrı́a, valor máximo o mı́nimo, rango y exprese la función en la forma
f (x) = a(x − h)2 + k

a) f (x) = 2x2 + x − 5 f ) f (x) = 2(x + 3)2 − 2

b) f (x) = x2 − 6x + 5 g) f (x) = 24 − 12x + 14
c) f (x) = 12 x2 + 2 h) f (x) = 2x2
d ) f (x) = 21 (x + 2)2 − 4 i ) f (x) = 4x2 − 11x − 3
e) f (x) = x + 12 x2 j ) f (x) = −x2 − 10x − 20

7. Grafique cada una de las siguientes funciones (sin tabular), indicando, el dominio, el rango
y la traslación

a) f (x) = 4 d ) y = −(3x − 3)2 + 4 g) y = −|x + 1|

b) f (x) = − 32 x e) y = −(3x − 3)3 + 4 h) f (x) = 2|x + 2| + 2
c) f (x) = x − 2 f ) H(t) = 5(t + 1)3 + 2 i ) h(t) = 3t3 − 2

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