Realidad Nacional y Geopoltica Nombre: Carlos Luis Trvez Nazate Fecha: 22 de Septiembre del 2011

Las grietas en el exitoso modelo Chileno El problema del modelo chileno en los ltimos meses se ha visto en declive, Chile reconocido como uno de los pases ms estables institucionalmente de amrica latina tiene paralizado su sistema educativo secundario y universitario, la imagen que ltimamente est mostrando ante el mundo le preocupa al estado, de diferente manera a los protestantes esto les tiene sin cuidado. El crdito con aval del estado CAE genera prestamos similares al IECE en el Ecuador, a diferencia que por las altas pensiones estudiantiles los alumnos deben endeudarse hasta por veinte aos despus de graduados, sera lgico trabajar veinte aos nada ms para solventar los estudios realizados?. Esta problemtica ha hecho que miles de estudiantes se levanten en protestas y junto con ellos muchos ciudadanos, entre ellos padres de familia que tienen varios hijos y que no solo deben cubrir los gastos de educacin. Existen 12 propuestas del movimiento secundario y universitario basado en tres temas bsicos: el objetivo del lucro de gran parte de los establecimientos particulares, los altos costos de las pensiones y matrculas y la municipalizacin de las escuelas que extiende an ms la brecha que separa a ricos de pobres. Los gobernantes obtienen cuantiosas ganancias por ser accionistas de los centros educativos del pas.

Conclusin: Indagando un poco ms sobre la problemtica actual en la web mi conclusin es que la actual situacin que vive la educacin en Chile se debe exclusivamente a que el sistema educacional imperante est estructurado para generar dinero a travs de la educacin, lo que permite el lucro en un rea que debera ser un servicio pblico gratuito e inalienable que el Estado asegure a sus ciudadanos. El sistema actual se gener durante una dictadura militar sustentada por la derecha y los empresarios, los mismos sectores que hoy se benefician del sistema. A partir de 1990, la Concertacin aval el sistema educacional impuesto a sangre y fuego, legitimando un cambio ilegtimo provocado por un cambio poltico tambin ilegtimo fechado en 1973. El sistema hoy colapsa

debido a que los estudiantes, mayoritariamente, y la ciudadana en general, se dan cuanta de que es un sistema injusto que debe ser cambiado a la brevedad, porque claramente atenta contra el espritu fundamental de la educacin y sus objetivos de beneficio colectivo. Respecto del argumento que plantean algunos en cuanto a que no existen recursos para generar un sistema de educacin gratuito, es absolutamente falso. En Chile existe dinero para eso y mucho ms, el problema es que los recursos de todos los chilenos se los embolsan un 20 o 10 % de la poblacin, es decir la derecha, los militares, los empresarios, los parlamentarios y algunos mercaderes pertenecientes a la Concertacin. Tan simple como eso. Ahora, que mediante la propaganda mercurial y otros medios de comunicacin digan lo contrario y ciertos cndidos lo crean, es un asunto que tiene relacin con la manipulacin de conciencias y no con la realidad.

Recomendacin: Pienso que para cambiar el sistema educacional actual y recuperar los derechos arrebatados por la dictadura es necesario comenzar por un cambio a la Constitucin y generar en las personas una conciencia social y poltica que ayude al progreso de todos los sectores del pas mas no beneficie a la burguesa.