LABORATORIO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS II EXPERIENCIA N° 3

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

Universidad del Perú,
DECANA DE AMÉRICA

INFORME FINAL N°3

“Año De La Unidad, La Paz Y El Desarrollo”

Circuitos eléctricos II - L12
(Experimento N°3)

TEMA: CARACTERÍSTICAS DE LOS CIRCUITOS R-L Y R-C SERIE

GRUPO: L12 – martes (6:00 pm – 8:00 pm)

DOCENTE: Alfredo Torres León

ALUMNOS:

 Jordy Jair Puma Helguero

2023
 EXPERIENCIA N° 3
CARACTERÍSTICAS DE LOS CIRCUITOS R-L Y R-C SERIE

I. OBJETIVOS:

- Analizar en forma experimental las características de los circuitos R-C y R-L serie

II. EQUIPOS Y MATERIALES:

- Osciloscopio Generador de señal

- Multímetro digital o analógico
- 03 puntas de prueba de osciloscopio
- 1 bobina de 7.8H
- Potenciómetro de 10KΩ o 1 Resistor de 1K, 2K, 3K, 4K, 5K, 6K, 7K, 8K, 9K, 10KΩ,
- Resistores de 20KΩ y 3KΩ
- Condensador de 0.01uF y de 0.1 uF cerámicos
- Protoboard
- Cables de conexión: diversos

III. PROCEDIMIENTO

1. Implementar el circuito de la figura 3.1. Previamente, de ser posible, mida y

registre los valores de L1 y R1.

L1 (H) =5.5 H R1 (KΩ) = 10KΩ

Fig 3.1
2. Conecte el generador y mida, con la ayuda del osciloscopio y el control de
amplitud, una señal sinusoidal, V, de 10Vpp
3. Con el otro canal de osciloscopio, mida la tensión en la resistencia, VR1. Ello
servirá para calcular la intensidad de corriente, I.
4. El multímetro digital se usará para medir tensiones eficaces sobre VL1
5. Halle el módulo de impedancia del circuito |Z| y el ángulo de fase θ°
6. Varíe la frecuencia del generador y complete la tabla 3.1 con las mediciones
efectuadas.
Tabla 3.1

7. Coloque la frecuencia a 1KHz, varíe la resistencia y complete la tabla 3.2

Tabla 3.2
8. Implementar el circuito de la figura 3.2. Previamente, de ser posible,
mida y registre los valores de C1 y R1.

C1(µF) =0.01uF R1(KΩ) = 10KΩ

Fig 3.2

9. Varíe la frecuencia del generador de 1 a 10KHz, manteniendo constante

los 10Vpp. Complete la tabla 3.3
Tabla 3.3

10. Con f = 10KHz, complete la tabla 3.4

Tabla 3.4
NOTA: Verifique constantemente la amplitud de la señal del generador para que ésta se
mantenga constante durante la realización de toda la experiencia

IV. CUESTIONARIO

1. En un solo diagrama fasorial, dibuje los diferentes casos de la tabla 1 para

determinar el lugar geométrico de las tensiones e intensidades de corriente, como

fasores
2. Grafique en papel milimetrado las variaciones de |Z| e I en función de
3. Realice todos los pasos anteriores utilizando los datos de la tabla 3.3

4. Haga un cálculo literal teórico y demuestre que las curvas obtenidas responden a
las ecuaciones con variaciones de la frecuencia y de la resistencia en cada caso
 F(Hz) Z(kΩ)

60 20+j2.9

100 20+j4.9

200 20+j9.8

300 20+j14.7

400 20+j19.6

500 20+j24.5

600 20+j29.4

700 20+j34.3

800 20+j39.2

900 20+j44.1

1000 20+j49.0

Como la bobina en pequeña es pequeña no tiene gran efecto en la impedancia Z cuyo valor
en cada uno de los datos se aproxima a Z=1 así varié la frecuencia.
5. Explique las variaciones que se efectuarían en el experimento y los
resultados a obtener si se quiere trabajar con un circuito R-L o R-C en
paralelo

• El voltaje de cada rama será igual al voltaje de entrada de la fuente (E),

entonces nuestras variables a medir serán solo las corrientes de cada rama.
• En vista de que el osciloscopio mide voltajes y las corrientes de forma directa
pues nos proporciona la información de forma directa pero también se puede
medir de forma indirecta.
• En la resistencia, se medirá la corriente con la ley de Ohm después de haber
medido el voltaje en R. Esta corriente estará en fase con el voltaje Para medir
la corriente en los elementos reactivos hay que colocar una resistencia de bajo
valor en serie a esa rama, de manera que no afecte mucho al circuito. Luego se
medirá el voltaje en dicha resistencia.

6. A partir de una impedancia serie R-L y usando la relación entre Z e Y, halle una
relación para encontrar un circuito paralelo equivalente a una sola frecuencia.
Explique.

V. OBSERVACIONES

● En el circuito tener cuidado con la bobina pues primero debe descargarse el circuito
para evitar malograr la bobina.
● No descargar los condensadores sino altera en circuito y por ende los datos a medir.
● Tomar en cuenta los datos iniciales en los circuitos para poder armarlo, sino de lo
contrario alteraría la experiencia.

Prf TORRES LEON Alfredo