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TM – 183/185
CASTRO LAGUNAS HUGO ALEJANDRO | 121038216
MARCELO RÍOS ALEXIS | 120036004
OVIEDO PÉREZ ALMA GLORIA |
121041147 SEBASTIAN GUZMÁN YAHIR |
121038274
31/05/2023
0
INDICE
Contenido
INDICE...............................................................................................................................1
OBJETIVO..........................................................................................................................2
MARCO TEÓRICO............................................................................................................2
DESARROLLO...................................................................................................................4
RESULTADOS...................................................................................................................5
CONCLUSIONES...............................................................................................................8
BIBLIOGRAFÍAS...............................................................................................................8
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OBJETIVO
Armar circuitos mixtos en una protoboard y hacer simulación para corroborar valores de
corriente y voltaje en cada resistencia.
MARCO TEÓRICO
Resistencia
Antes de entrar en materia es conveniente establecer el significado del concepto.
La resistencia se define como la medida de la oposición al flujo de corriente en un circuito
eléctrico. Su valor se mide en ohmios y se designa con la letra griega omega mayúscula.
Resistencia equivalente.
Cuando en un circuito hay varias resistencias conectadas, resulta útil para calcular las
corrientes que pasan por el circuito y las caídas de tensión que se producen, encontrar una
resistencia que pueda sustituir a otras, de forma que el comportamiento del resto del
circuito sea el mismo.
Para medir una resistencia se debe utilizar un multímetro cuando la resistencia se encuentre
en un circuito si se desea medir voltaje o corriente.
Protoboard.
Es una herramienta básica que se utiliza para conectar fácilmente componentes eléctricos
entre sí, sin necesidad de realizar una soldadura, de esta manera se pueden hacer pruebas de
diferentes circuitos electrónicos.
Esta placa se utiliza insertando las terminales de los dispositivos electrónicos en los
orificios de la protoboard de la forma en que tengan continuidad.
Estructura de la placa protoboard.
Las protoboard tienen tres partes fáciles de identificar: el canal central, las pistas, y los
buses.
El canal central está ubicado en la parte central de la lámina y está fabricado con
un material aislante. Su función es separar las zonas de
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conexión superior e inferior de la placa, y así cuando se conecten circuitos
integrados en la tabla protoboard, se mantengan aislados los pines de ambos lados
de dicho circuito.
Los buses se encuentran a los costados de la placa Protoboard, y generalmente se
emplean para conectar la tierra del circuito y sus voltajes de suministro. Los buses
generalmente se indican con franjas negras o azules para marcar el bus de tierra, y
franjas rojas para marcar el bus de voltaje positivo.
El resto de los orificios de la Protoboard pertenecen a las pistas. Las pistas están
separadas por filas de orificios conectados eléctricamente entre sí; cada fila
(indicada con números) tiene conexión entre sí, y cada columna (indicada con
letras) es independiente eléctricamente con las demás columnas, es decir, los
orificios solo están conectados de forma horizontal.
Conexión de componentes.
Los protoboard tienen muchos enchufes pequeños llamados “agujeros”. Los pines y cables
de la mayoría de los componentes se pueden empujar directamente hacia los agujeros.
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DESARROLLO
Procedimiento: Arme en protoboard los siguientes circuitos (Figura 1.1 y 1.2) y mida las
corrientes, voltajes de cada resistencia. Finalmente, corrobore los valores con Multisim.
Para esta práctica replicamos los circuitos mostrados en los diagramas en una Protoboard
(Figura 1.3 y 1.4) para esto utilizamos materiales como la misma protoboard, resistencias
de diferentes valores, de acuerdo con los establecidos en los diagramas, y ocupamos la
fuente de voltaje para darle energía a las protoboard y con ayuda de un multímetro
tomamos las mediciones de voltaje y corriente en cada una de las resistencias, también
hicimos las mediciones con la finalidad de observar de que el circuito se haya conectado de
manera correcta y así poder obtener resultados similares al Multisim.
Figura 1.3 Construcción del circuito 1 Figura 2.4 Construcción del circuito 2
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RESULTADOS
5
Circuito 1 simulado en Multisim.
Voltaje en circuito 1
Corriente en circuito 1
6
Circuito 2 simulado en Multisim.
Voltaje circuito 2
Corriente en circuito 2
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CONCLUSIONES
Para concluir con esta práctica pudimos aplicar nuestros conocimientos básicos de lo de
que es corriente, voltaje. Llevando esto a un programa de simulación de circuitos eléctricos
en donde medimos voltaje y corriente de cada resistencia y una vez hecho eso comparamos
los resultados tomados en el circuito en la protoboard respecto a los resultados arrojados
por el Multisim pudimos observar que existen variaciones en los valores tomados ya que
los valor reales de las resistencias no miden lo que dicen debido a que estas tiene una
tolerancia de variación pero esta es muy poca, por tanto, los valores en el Multisim y en la
practica no son tan variados.
BIBLIOGRAFÍAS