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Facog lox sce lo sahida y sponta rombre del Part No hoy singinn otra formaidad: paper sh Kenidadesdigides Us pode ows pede seve bres + passa tarde mo eles o sce ste encuadrs# Italie demand y la presenda conunta de ines padres consttuyen razones de peso para que as inerve- Tonos delocogeder seen prtecis yor aiejena spore a ernbos n'a conautere silisamon un encuadre Bj ye contate que perme alizaral patente staves deinierpretaciones Pero Seopidaublizamoe una propuesta deren tanovacora que exige intervenciones ms centewias enol apoyo #198 paar, 1 ae es permite sentrse missegurosy poder represents cifcaltdes [ectienenoeotnfoeylovvlaion ne gunedan con supropie panda eo Lapritere motvain de os pees ex acu con sum jos ala Cass para que estos uegun. Si embargo, ene wanscurso de ss Sistas la vere llosmncemunicn singe ecias {inte personae como on laque sree alarelaion con wus ios: Y Shecinrslaionconcllos ets marenda por sur vivoncinffeniien, ud ator marvarertey Ie beces epi la emeoconen, fetos J conflicts gue hubsan keno en 5 propia nk. vaio Trichas veces acuden a la Casa stad por alguns razon que no [Ron acmide conscientement. Las motives que cen ais recencia ‘grinven sons poraque mus rues jegueny soeallen, cuca ene ium stone (no some, 2 agrosiva, ne acta con aatonamt Re Sbedace) entre cos Lamayorfs de he lamvlins que frecaenta resto local presenta historias de rupturas separadones, abandons areas afecivas tompraras Lacofinuidae Ix permanenca de nuesro encuadre Se tabjo olen alos paces sorrow un sapaie de eapuriad {dc contionen,derde pueden expresr num inguichodes «au vez ‘experiment; gacasal enstent con los acogadoes, a tba 22 familias saben que estamos any ogres cuando le neestan, eeneralmente muchas sssten con contirudad ‘Cada nil pads del fat oe recide come La forma en que neo drgimes« srpronde ate padion pore tralamos irestarente aunque tenga poces heres denectlo tome ena Naternidad-— les hocemos partapar ge fo que cen sus Dadires, Fangoite Dl deci que losespacios de scepide Sonu espa siode palabresen donde el nifo, ese umvano pequetc«srecibido [protitarionents coma ina persona, Recanccer al nite ol derechos Be acti carton pe pe labenen eco ieareicniongue Te ‘ulemen diestamenie 3 un aporte del pakonrdissy lo que le [eanalisias Fabian perelbido en su trabajo cline, os invest ga~ lens asus lo estan comprokando. Aqut el acogedor esa presante acompanay apoya al nif yas padres representa apa, par qu nox rocuer riots ambien es uneceptr deena para wiizarlnespresien Cinude de Rowvray. Toda la estracuradte a Casa—aqueteeluye el fencuadre a formacion de los acogedores tatransferenc, In escucha, In palabra el aco de scontener—~ rea las condiciones que permiten nencaontra significative profince entre el acogedor el padre, nin elacogeder y el ito oertre ol scoped ol padre yl mo ai 0, un espacio de crecimiento Difundie la importanca del juogo en el desarrollo del nino es otro sopedte fundamental de nuestra tbo. Por eno nesta propuesta 2 Tr coletivicad ra encabeeada porel clare sven ajger com nosotros. Atraves de! juego, los nites seespreson, aes muCstaN St ‘mundo interno, ros manifestan sus dificultades y sus interrelacio tes con sus padres 7 au enforno, Ademis el ucge les permite crear, Construies desrrllar et condiansay’ #4 peneamuent 'A gan el mw encuentra placer y nos comurics To que slente 1 wverademds, despiega su capacidad de faniaseary lo ayuda en {1 angje de a ealidad'y aintegrarlos sentimientos ambivalentes. I uego es la bse del ralamiento psicoaralitico de los ninos y tes Tonos para llnsonimumerablen. Merelonemcs l lsicajiego del canelal de Froud y ol -erpacio Wansiconal- de Winwieot, que fos muestan la importaccia We lo Mico para a consiruelén de, pact pstguic, que perme afrontarlaseparecoa y destrollar e, ensamleni lo ilision ¥ la ereaivica. Fl juego concsbido con libertad, como.se da en fa Casa es una’ contibucién parslainfanca, assto que esol mejor estimo pars lo nidos. Les permite libertad para exproser Io qu senteny descon hacet No hay aclvicades predeterminaday sada rite Regs «1 _que desea y come ol quiere. Nosotros Io acompaniamos,respelaines ritmo, aceplamos jag con dy somes vensbles 3 Io que vive. @ que expres. A pesar de eon, hay certo limiter. As por ejemplo, lus bicicletes solo pucsen ser ullizadas en el patio de a Casey hay prohibiciones logieas que evitan agrstones a ets miRosy m9 pe ben levarse ls faguetes a su casa. Pro estas limvtacones siempre ‘aparecen acompafadas de palabras del acogedor: «Comprendemos fue te gusta mucho ese carrito, pero no te lo puedes Mevar Aqué I wolvesiss orconirer coeds ropronen Eso taba les Perie aprendera tora a fruntracion y la expe. El acogedor puede participa del juego con los nines, seguir sus Fantasfaso intreducrse en las nstoras cue erean y ue Hienen rel ‘dn on lo que es ingle, senten yviven, oo que pereben em ls fdltoe Los pars ostin coreay mitan 6 parcipan con cue hie. EL scogedor por ou porte, contibuyea quel licen fuye. Tenemes una aia paras bebesj sus Madi, los masgrandes pueden elegirentre varias opciones: una cociita, mares, juegos de plezas para armar carlos. personajes disraces también orpeca- esas rosy material ee dibujo, Enel pati em cambio, usden dedi- sarse actividades mse cinmicas Por ou pats lon padres tambien frinan sompecazeess,clojor leery ten descansan Ojuegan con 3 bijos, Fara fos ninos este Rigor consituye un espacio de transkion entre su easay el nida, aque es ayuda.a desarroliar sla capacdad {Ge eatar soo en presencia des mares como dice Winnicott “A losis les encanta venira jugar Muchos delle son 3 cae paedresy se esmeron en cer sus Ire, obedecer comer para ge fos premiontrajendolosde nuevo. Algunos adres, nese fos leer {que traenasts hips porqueaqui pueden jugar con cierta seguridad, Shexponersea os poligros de a calle Lasoledad dealgunas amis, Ii faliade espacio y hacnamientown sts hogares han contbuida a le grenellecnin deviotanten ‘Sabemes cuindo un rio estdatento para apoyar & su madre o fa su pedre, cudndo uno u otro esia deprimido. EL min percbe Ios problemas de los adultos y presiona para que lo traigan a la Casa (para des una manera de aytidaros). Algunos padees se enristocen at expresarnor sub difcalades, ous Inj so inqultany oe oerean J ‘powiteslesdecmion que llorarle hace ion «94 mace Estas pleas tos reaseguran, periten que posoiros nes oeupames de su madre y {espucs Yuelven a su juego. Est también se produce con los bebe ‘Catintas veces hemos visto a avenes madres aFipidas porquesu hi Py re duerme ollora mucho! na adecuadainecvoncién del acgedor les permite ansbor rcabrar su ranqsilidad.Fnonces, rsetra mane Uc speyaralon padresbrinda alos nifos la capacidad dereoncontrar Se alegrade vivir y su capacidad de cece ‘Aconiinuacion,ilustto ef juego en fa Casa a través de Aymar y su madre: Ela cals de loeb encontré.a doe ideo com ons hos prquce, Plog Ayman den oe y mene de oad rapectionnee. Nicatas Pe se tespcaba por oda ta plea egarrate tos ls Jugueres, Amar estat nate cero de mre. Ella ae content ue hea eras a, Siu movers, desde que legaron. Le pregioté por qué u respondié que # “omipeeanba colo no jug co lr non. Ladi: OQ Buewa que Daan edo at pre que Amar pr gam. Bntonoes me acon a nt yte alec cart, por domino ont, me rere ys Zhe ke edie? £POr que Lora? Ela ie expld sue st pore. Desuds de an mame refi alos Tindos jusuates que habia ay ‘que elon kt por le leis a casa dees eristasd ie outa no agua panade ims. Leproguataala madres Si denis y ov cas quelle y 948 hermanos nue pods at ‘ase. Hasta les dace anes tb clio y regres decent, deops ‘elon enpezb asa v6 vera goite. aid ue ahora te tet @ nace Y ‘que ent rij de coals se tambien era muy tnido. Le menconé el. vhvrso ge habialch parasite eu if, gu tnt go ‘deconacerisey le dip Ayer gu pda gor cnundoledesear Despite ‘dew rao eget pate am ie aor fo cuatro se fuer pata EL eo del hata otros ain de ein ttt co later Se larmndre me haan inpresiondo, ‘Aa sn vgn Te sre regres con Aum Estilores ee opacs desc ln noe sopra des ade y consiantomente Teleortb cp pana. El pa Pal oror nia que jugs ‘a tnary nos sero ates plato de

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