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INSTITUTO EDUCATIVO JULIO CORTAZAR

ACTIVIDADES PROYECTO DIAGNÓSTICO BIOLOGÍA 3A


DOCENTE: ALVADO, ANA JULIA.-CICLO LECTIVO 2023

INTRODUCCIÓN: dialogo células, tipos, funciones, sistema abierto, funciones vitales.

Lee el siguiente artículo: El uso de las células madre, un dilema ético.

El cuerpo humano posee cientos de tipos de células diferentes en distintos tejidos y


órganos. Como vieron, cada una de estas células está diferenciada y tiene una función
específica. Las denominadas células madre, en cambio, son células indiferenciadas que
existen en todos los tejidos y órganos. En ciertas condiciones, estas células pueden
diferenciarse, es decir, convertirse en células especializadas; por ejemplo, si ocurre un
daño en una glándula, sus células madre se diferencian y reemplazan las células que han
muerto. Las células madre se autorregeneran: realizan la mitosis y mantienen una
población estable de células indiferenciadas que reemplazan las células que mueren de
forma continua en todos los tejidos y órganos a causa de daños o por envejecimiento.
Esto es fundamental para la salud.
Existen distintos tipos de células madre, y cada órgano del cuerpo las posee de
diferentes clases; por ejemplo, la sangre se regenera de forma constante porque sus
células envejecen con rapidez y deben ser reemplazadas. Las células madre que generan
todas las células de la sangre se ubican en la médula ósea (un tejido que se encuentra,
por ejemplo, en las extremidades de los huesos largos) y se denominan
hematopoyéticas. Las células madres embrionarias también tienen funciones clave
durante el desarrollo embrionario: generan todos los tejidos y órganos del cuerpo. Por
presentar esta capacidad se denominan totipotentes.
Las células madre que son capaces de diferenciarse en muchos tipos de células
somáticas (aunque no en cualquiera) se consideran pluripotentes. Las denominadas
pluripotentes inducidas (induced Pluripotent Stems, ips) tienen propiedades similares a
las de las células madre embrionarias, pero no provienen de otras células madre, sino
de una célula ya diferenciada del organismo adulto, un proceso que no ocurre de forma
espontánea. Las células ips fueron obtenidas en condiciones de laboratorio por primera
vez en 2006 por el médico japonés Shinya Yamanaka (1962), quien recibió por su
descubrimiento el Premio Nobel en Medicina en 2012.
FUENTE: Biología 2 .Edelvives. Página 36.

1. Respondan en sus carpetas.


a) ¿Qué son las células madre?
b) ¿De dónde provienen?
c) ¿Cómo se clasifican las células madre?
d) ¿Cuáles son los criterios que se utilizan para clasificarlas?

La capacidad de los animales para predecir desastres naturales


"Si bien existe una teoría de que los animales son capaces de predecir los desastres
naturales, obtener evidencia científica de ello no resulta fácil”, explica Verónica DÁmico,
doctora en biología, especialista en cambio climático e investigadora del Consejo
Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (Conicet). "Sin embargo, se pueden
encontrar numerosos ejemplos de comportamientos que parecen predecir terremotos,
tornados y otras situaciones naturales que expresan los diferentes taxones, Esto se debe
a que los animales responden a los constantes cambios en el ambiente mediante la
expresión de sus agudizados sentidos. Algunos reptiles, por ejemplo, pueden detectar
pequeñísimas variaciones en la temperatura o la composición química del agua que los
alertan cuando su hábitat natural cambia. Algunas aves, como los albatros, o también
los tiburones e incluso los animales domésticos pueden percibir cambios en la presión
atmosférica o modificaciones en la calidad del aire, deformaciones en el suelo o
microtemblores".
Para analizar este fenómeno, un proyecto de colaboración internacional planea instalar
pequeños transmisores en algunos grupos migratorios para examinar la vida salvaje
desde el espacio. La intención es utilizar estos ejemplares como "sensores inteligentes"
para anticipar terremotos, tsunamis y erupciones volcánicas. Mediante el uso de
algoritmos se podrá registrar desde el comportamiento inusual hasta el aumento de la
agresividad de las serpientes, una caída en la producción de leche en las vacas o un
cambio en la ruta de las aves migratorias. Esto indicaría un terremoto inminente o
cualquier revés meteorológico. Al ser confirmada, la información podrá ser transmitida
a los Gobiernos, organizaciones no gubernamentales (ONG) y organizaciones de socorro
para salvar vidas en el terreno.
El proyecto de Cooperación Internacional para la Investigación Animal Utilizando el
Espacio (Icarus, por sus iniciales en inglés) instalará una antena especial para iniciar el
rastreo. En varios continentes se están colocando diminutas etiquetas de radio en
insectos, elefantes y otros animales para transmitir datos sobre sus movimientos, la
posición geográfica, las funciones corporales o los sentidos. Los datos recolectados se
compartirán públicamente en el sitio MoveBank, un repositorio online gratuito para la
información de investigación de seguimiento de animales.
La iniciativa Icarus está a cargo de Martin Wiselski, director del Max Planck Institute for
Ornithology, en Alemania. El desafío hoy es reducir el tamaño de los rastreadores para
poder sumar nuevos sensores en el mismo espacio. Los actuales, que pesan unos 5
gramos, incluyen un panel solar, GPS y sensores para medir parámetros ambientales
tales como temperatura, presión, intensidad de luz y aceleración. El receptor Icarus
rutas circulará a 320 kilómetros por encima de la Tierra y cubrirá más del 90% de su
superficie.
La ventaja del seguimiento orbital es que se podrá identificar actividades inusuales sin
interferir en el espacio vital. Y, al contrastar estos movimientos con registros sísmicos,
se podrá confirmar si, para evitar estos desastres naturales, las especies alteran sus rutas
migratorias.
Adaptado de Bellucci, Marcelo, “Proyecto de cooperación internacional Icarus.Usarán
la capacidad predictiva de animales para prevenir catástrofes", Clarin,Socledad,
Buenos Alres, 26 de marzo de 2017 (bit.ly/EDV-CVGT-B1-98).
FUENTE: Biología 2 .Edelvives. Páginas 96 y 97.

2-a) ¿Podes relacionar el comportamiento de los seres vivos con la idea de que son
sistemas abiertos y realizan la función de relación?
b) ¿Cómo crees que los seres vivos pueden detectar cambios ambientales? ¿Qué
estructuras podrían estar involucradas?
c) Expliquen con sus palabras cuál es la importancia de que la supervisión de los
comportamientos de los seres vivos sea satelital. ¿Cómo influiría la presencia de un
equipo de científicos en su hábitat natural?
d) En base a lo trabajado, ¿crees que la instalación de la base de explotación petrólera
offshore en la costa de Mar del Plata puede tener consecuencias para los seres vivos del
ecosistema acuático?
3-Diseñen en grupos una experiencia que les permitiría detectar comportamientos
extraños en los seres vivos que habitan cerca de sus hogares. Deben incluir los siguientes
puntos:
Objetivo
Hipótesis
Procedimiento
Método de registro de datos y análisis de resultados.
4-Elaboren una presentación para explicar y comunicar sus conclusiones.

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