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UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ

TAREA N° 6

ASIGNATURA:

Aprendizaje de la Comunicación Humana

DOCENTE:

Karla Mendieta Torres

ESTUDIANTE:

Julio Cesar Andrade Veliz

CURSO:

Primer semestre “A”

CARRERA:

Biología

PERIODO ACADÉMICO: 2021 (2)


Vicerrectorado Académico – Educación Virtual

Índice
Tarea N°6 ................................................................................................................. 3

Desarrollo de actividades descritas en la Guía ........................................................... 3

Reto 1: Esquema gráfico. .......................................................................................... 3

Reto 2: Taller de Lectura pensamiento crítico ........................................................... 3

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Formación virtual
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Tarea N°6

Desarrollo de actividades descritas en la Guía

Reto 1: Esquema gráfico.


A continuación, elaborar un organizador gráfico donde se muestra las características de la
lectura inferencial.

Reto 2: Taller de Lectura pensamiento crítico


1. Del texto que se encuentra en la Biblioteca virtual Métodos y pensamientos críticos 1
Leer y resumir en un Organizador Gráfico las CORRIENTES DEL PENSAMIENTO
CRÍTICO EN EDUCACIÓN de los 5 autores (Robert H. Ennis, Matthew Lipman, John E.
McPeck, Richard W. Paúl y Harvey Siegel) que se encuentran desde las páginas 47(libro) –
59 (plataforma E-libro) hasta la página 56 (libro) – 68 (plataforma E-libro

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