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MATERIA: PSICOLINGÜÍSTICA
FECHA: 28/06/2023
ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA
De entrada conviene puntualizar, aunque sea de manera superficial, que es lo que uno
entiende por lenguaje, en ese sentido, casi siempre el lenguaje se lo asocia con la palabra
comunicación, y si lo acompañamos con sus respectivos adjetivos, precisaríamos que, el
lenguaje hablado o verbal, coloquialmente hoy por hoy se lo entiende como la
comunicación verbal u oral, pero además el lenguaje en forma general no es solo una
facultad humana, ya que si asociamos lenguaje con comunicación, aceptaremos que los
animales también pueden comunicarse entre ellos y con los demás, aunque sin articular
palabras, tal cual lo hacen los seres humanos, por eso conviene precisar que nos referimos
al lenguaje hablado o comunicación verbal como aquella facultad solo del ser humano
para poder expresar y comunicar ideas, emociones y sentimientos a otras personas, crear
relaciones y vínculos, aprender cosas nuevas, adaptarse a reglas sociales y controlar la
conducta dentro de un determinado núcleo social (familia, trabajo, iglesia, etc.). En
resumen es la clave en nuestras relaciones interpersonales.
Pero además y este es un problema del sistema educativo público, falta de preparación de
los maestros, falta de Items, etc. En ocasiones el lenguaje no se desarrolla dentro de lo
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esperado, presentando problemas como escaso vocabulario, dificultades para comprender
indicaciones, problemas para estructurar oraciones, etc., este tipo de problemas pueden
generar malas experiencias en las nuevas generaciones, lo que acarrea también, como
dijimos, grandes frustraciones en la persona y con ello sentimientos de inseguridad a la
hora de relacionarnos desde temprana edad, ya que malas experiencias al interactuar
promueven el aislamiento y la renuncia voluntaria a intentarlo nuevamente, justamente
para evitar esas malas experiencias.
Por último, podemos decir que la comunicación es vital para el desarrollo de toda
sociedad, sin embargo, es necesario mencionar que antes que la comunicación sea
exteriorizada, existe un pensamiento que evoca a la existencia de dicha comunicación,
entonces, el lenguaje llega a actuar como regulador de la conducta del ser humano.