UNIDAD EDUCATIVA “GUTENBERG SCHULE”

DEPARTAMENTO DE CONSEJERÍA ESTUDIANTIL (DECE)

Año lectivo 2022- 2023

INFORME FINAL DEL PROCESO DE ACOMPAÑAMIENTO

ADAPTACIÓN CURRICULAR

NOMBRE DE LA ESTUDIANTE: Pazmiño Ortíz Daniela Isabel

GRADO/CURSO: 2do BGU PARALELO: “S”
NOMBRE DEL DOCENTE: Andres Totoy ASIGNATURA: Business
GRADO DE ADAPTACIÓN: 1
FECHA DE ELABORACIÓN DEL INFORME: 03/07/23

Mediante el presente documento detalló las acciones realizadas durante el año lectivo con
el/la estudiante de NEE.

ADAPTACIÓN NO SIGNIFICATIVA. G2

ELEMENTO ACCIÓN

METODOLOGÍA Entrega y revisión permanente de material

EVALUACIÓN Evaluación continua

Evaluación sumativa

TIEMPO Se brinda el tiempo necesario para que el estudiante logre sus

objetivos en las actividades planteadas en clase

RECURSOS Libro

Cuaderno, hojas de trabajo

ESPACIO (Lugar de trabajo Sentarlo primero, rodeado de personas, apoyo permanente,

durante clases revisión continua.
virtuales/presencial)

NIVEL DE COMPETENCIA CURRICULAR: (Anotar lo que el estudiante es capaz de hacer en la materia y la destreza)

Entiende vocabulario y gramática de acuerdo al nivel que se espera

DETALLE ALGUNA OBSERVACIÓN NECESARIA PARA EL PRÓXIMO AÑO LECTIVO:

El/la estudiante SI ____ NO _X____ debe continuar con Adaptación Curricular, por las
siguientes razones:

Trabaja adecuadamente en clase

Es necesario que para el próximo año el/la estudiante a más de las ayudas especificadas
anteriormente se debe apoyar en: Expresión oral.

Es todo cuanto puedo informar.

FIRMAS.
 UNIDAD EDUCATIVA “GUTENBERG SCHULE”
DEPARTAMENTO DE CONSEJERÍA ESTUDIANTIL (DECE)
Año lectivo 2022- 2023

__________________________
Docente
Nombre:
CI: