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EL VERBO II
I. ACCIDENTES GRAMATICALES DEL VERBO
¡HOLA!, miren seguimos en el verbo,
pero esta vez para conocer los accidentes que
este sufre, muchos autores consideran a los
accidentes como tranformaciones que sufre
un verbo en su estructura mofológica como
tiempo, modo, aspecto, persona, número y en
algunos libros voz.
Modo
Persona
Tiempo
Número
A. TIEMPO
Mestra la acción que realiza el sujeto se puede dan
en anterior (préterito o pasado), si se realiza en el
momento en que se habla (presente), o es posterior
prospectivo (futuro).
Ej. canté, canto, cantaré.
Los tiempos antes señalados son los fundamentales
pero el préterito y el futuro tienen variaciones pues no
todas las acciones pasadas o futuras son iguales.
• Pueden expresarse así:
• Salí, salía, hube salido (pretéritos)
• Forma simple o compuestas según tengan
una sola o dos voces verbales.
Profesor: ZICO RODRIGUEZ
B. TIEMPO
Los verbos pueden estar en singular o plural y deben
concordar con el sujeto (morfemas flexivos).
Ej. Los jovenes comen manzanas, El gato salió
rápido.
C. PERSONA
Las personas gramaticales se relacionan con las que
intervienen en la conversación:
• Primera, la que habla (yo, nosotros).
• Segunda, con la que se habla (tú, nosotros,
ustedes, usted, ustedes).
• Terecera de la que se habla o lo que se habla
(él, ella, ellos, ellas, ello).
La desinencia del verbo indica la persona en que se
encuentra.
Ej. Como(1a. del singular), Han comido (3a.
plural).
D. MODO
Expresa las distintas actitudes con que el hablante
presenta los hechos. Los modos son tres: indicativo,
subjuntivo e imperativo.
Andrés Bello
INDICATIVO
SUBJUNTIVO
IMPERATIVO
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PRÁCTICA
NIVEL INTERMEDIO
1. Indique la alternativa cuyo verbo se encuentra
conjugado en modo subjuntivo.
A) Mis alumnos saben todos los cursos.
B) Siempre va al colegio demasiado tarde.
C) Espero que todos ingresen, jóvenes.
D) Desarrollen sus preguntas, jóvenes.
E) Lorena siempre llega puntual al salón.
2. Marque la oración que presenta un verbo en
modo imperativo.
A) Jóvenes, el verbo se aprende con mucha práctica.
B) Dejó sus libros en el estante de la biblioteca.
C) Todos deseamos una sociedad más justa pronto.
D) Sé precavido en todas las calles de Lima, joven.
E) Yolanda viajará a Cajamarca a visitar a su familia.
3. ¿Cuál de las opciones presenta un verbo en
modo indicativo?
A) Tal vez mejore la situación en nuestro país,
jóvenes.
B) Desarrollen los problemas propuestos para
mañana.
C) Casi todos los choferes no respetan las señales de
tránsito.
D) Quizás mañana salgan los resultados del examen.
E) Posiblemente Roberto postule este año a la UNAC.
4. Relacione el verbo resaltado con su
respectivomodo.
I. Todos los peces tienen branquias.
II. Ojalá todos cumplan sus objetivos. III. Estudien con
ahínco, muchachos.
a. imperativo
b. subjuntivo
c. indicativo
A) Ic, IIb, IIIa
B) Ia, IIc, IIIb
C) Ic, IIa, IIIb
D) Ib, IIc, IIIa
E) Ia, IIb, IIIc
5. ¿Cuántos verbos encontramos en el siguiente
texto? Ella era hermosa, hermosa con esa
hermosura que inspira el vértigo; hermosa con
esa hermosura que no se parece a nada a la
que soñamos en los ángeles, que; sin
embargo, es sobrenatural; hermosura
diabólica, que tal vez presta el demonio a
algunos seres…
A) tres B) cuatro C) cinco
D) seis E) siete
Profesor: ZICO RODRIGUEZ
6. Marque el enunciado que carece de verbo en
tiempo compuesto.
A) Nosotros hemos, lamentablemente, perdido
mucho tiempo.
B) Algunos habían llegado demasiado tarde al
concurso de becas.
C) El presidente fue criticado por su visita a ese país.
D) ¡Qué alegría siento que todos mis alumnoshayan
ingresado!
E) A pesar de que había ahorrado, estaba
preocupado.
7. verbos impersonales.
A) Forman oraciones unimembres.
B) Aceptan persona gramatical.
C) Son más abundantes que los personales.
D) Poseen todos los accidentes gramaticales.
E) Forman oraciones bimembres.
8. Identifique la oración que presenta verbo
irregular.
A) Mis alumnos escuchan contentos sus clases de
lenguaje.
B) Los campesinos cultivan el campo con respeto y
amor.
C) Paolo Guerrero y las chicas del vóley juegan con
el corazón.
D) Algunas instituciones trabajan por una sociedad
más justa.
E) Estimados alumnos, luchen por sus objetivos día a
día.
9. Identifique la oración que presenta verbo
personal.
A) Se vende marcianos de pura fruta.
B) En Cajamarca también llueve en verano.
C) Amaneció muy resfriado.
D) Jóvenes, hay muchísimo que hacer.
E) Se necesita obreros mayores de edad.
10. Elija la serie que presenta únicamente verbos
irregulares.
A) pondrás, estar, fueron
B) rogaron, eligieron, perdimos
C) decidí, elaboraron, pedirán
D) asumió, compuse, postula
E) lloraron, querré, viajemos
11. Marque la afirmación correcta acerca de los
verbos impersonales.
A) Forman oraciones unimembres.
B) Aceptan persona gramatical.
C) Son más abundantes que los personales.
D) Poseen todos los accidentes gramaticales.
E) Forman oraciones bimembres.
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