COMUNICACIÓN
Entrevista ESCUELA-FAMILIA
La entrevista estimula la
participación de padres,
profesores alumnos.
Boletín informativo
Puede utilizarse en una doble
dirección, incluyendo un
informe de los padres sobre los
progresos del niño en casa
relacionados con la escuela.
Periodico escolar
Para estimular la comunicación
en las dos direcciones, se
puede pedir a los padres que
escriban artículos o anuncios
de interés escolar.
Encuentro de puertas abiertas
Se establece cierto tiempo para
encuentros en que los profesores
Resultado de la estén disponibles para los padres,
entrega de tarjetas de felicitación
investigación como reconocimiento al logro y
Los niños se benefician conducta de los niños
cuando sus padres y
profesores se comunican Cadena telefonica
entre si entre ambas
Implementación de aplicación
direcciones.
telefónica grupal que
Los alumnos rinden mas
favorezca la comunicación y
cuando padres y profesores
emisión de sugerencias que
comprenden sus favorezcan el trabajo del aula.
expectativas mutuas y se
mantienen en contacto.
Libreta de tareas
EQUIPO:
Maritza Viviana Ávila González
Mirna Edith Hernández Quintero Libreta donde los alumnos anoten
Violeta García González tareas diarias, calificaciones y
Ana Liz López Gamboa observaciones que mantengan
Delia Quezada Mendoza
informados a los padres de familia
Patricia Aracelí Rosales Orozco
Alonso Flores López sobre su avance, incorporando la
Juan Martínez Villalobos firma de padres de familia.
Cesar Rodríguez Medina