Una consecuencia de esta rapidez

constante es que la partícula barre

Movimiento Circular Uniforme ángulos iguales en tiempos iguales.
(M.C.U.) t
t

 
I.CARACTERISTICAS DEL MOVIMIENTO 
CIRCULAR UNIFORME (MCU)
t

B
A

II. VELOCIDAD ANGULAR (  )
En el diagrama se muestra un MCU
en el cual la partícula ha girado
Decimos que una partícula desarrolla un desde A hacia B barriendo un
movimiento circular cuando su ángulo central “” y empleando un
trayectoria es una circunferencia. Si tiempo “t”, luego:
además de esto el valor de su velocidad
la relación entre el ángulo central
(rapidez) permanece constante será
descrito y el tiempo necesario para
llamado “uniforme”.
recorrerlo, se denomina velocidad
En el MCU la trayectoria es una angular (  ), matemáticamente:
circunferencia y la rapidez
permanece constante. 

t . . . . (1)
En el siguiente diagrama observarás que
la dirección tangente de la velocidad
cambia continuamente, esto nos indica En el S.I. la velocidad angular se mide
que en el MCU el vector velocidad no es en rad/s.
constante.
 t 
V rad s rad / s
V

III. REPRESENTACION DE LA
V VELOCIDAD ANGULAR:
Y siempre es tangente a la circunferencia 
La velocidad angular (  ) se gráfica
mediante un vector perpendicular al
plano de rotación (P), el sentido de
En el MCU la rapidez (módulo de este vector se halla con la regla de
la velocidad) es constante más la mano derecha.
no la velocidad ya que cambia de
dirección. *REGLA DE LA MANO DERECHA
Logre coincidirlos dedos con el giro
y el pulgar estará señalando el
 sentido perpendicular de la S   V ac
velocidad angular. m rad rad / s m / s m / s2

En el diagrama mostramos el uso de V. ACELERACIÓN CENTRIPRETA( a c )
la regla de la mano derecha: En el MCU la magnitud de la
velocidad permanece constante y
por tanto la partícula, no posee

aceleración tangencial ( a r  0 ). Pero
 como la dirección de la velocidad
cambia continuamente, la partícula,

si posee aceleración centrípeta ( a c
V ).
p 
La aceleración centrípeta ( a c ) es un
Comentarios: vector que siempre apunta hacia el
centro de la circunferencia y para el
* El plano de giro (P) contiene a la MCU está dado por :
circunferencia de giro.

* La velocidad angular (  ) es V2
perpendicular al plano de giro (P). ac  . . . . . (3)
R

* La velocidad ( V ) de la partícula está
en el plano de giro. V
ac
IV. VELOCIDAD LINEAL O
TANGENCIAL ( V ) R

Llamada comúnmente velocidad,

se gráfica mediante un vector
tangente a la circunferencia, mide
la relación entre el arco (S) descrito
y el tiempo necesario para
recorrerlo:
tangente
a c siempre es perpendicular a V
En forma general, cualquier
movimiento en el cual varíe la
dirección de la velocidad existirá
una aceleración centrípeta.

S V VI. PERIODO (T)

R Es el tiempo que tarda la partícula
R
en dar una vuelta completa.
o Suponiendo que en cierto tiempo la
partícula dé varias vueltas, el
Matemáticamente: periodo (T) se hallará
matemáticamente con:
S
V
t tiempo total
 T . . . . (4)
El vector velocidad ( V ) siempre es N de vueltas
perpendicular al radio de giro (R) y
en el S.I. se mide en m/s. En el S.I. el periodo se mide en
segundos (s)
 Finalmente:   2 f rad …. (6)

IX. RELACION ENTRE LA VELOCIDAD

VII. FRECUENCIA (f):
La frecuencia de giro cuenta el
número de vueltas que da la
partícula en cada unidad de tiempo,
por definición, equivale a la inversa
del periodo, luego:
(V) Y LA VELOCIDAD ANGULAR
()
Dado un MCU, a un arco de longitud
“S” le corresponde un ángulo central
“” siendo “R” el radio de giro la
relación entre estos es:

S  R

S  : medido en radianes
Por definición la velocidad es:
A B S R   
R  V Reemplazando V    R
R t t t
Luego :
V  R . . . . . (7)
La tierra gira al rededor
del Sol con una velocidad de La luna gira al rededor de la Tierra
30 000 m/s con una velocidad de 997 m/s
30 000 m/s La luna es más veloz que un cohete
(avión a reacción)
997 m/s

1 N de vueltas
f  . . . . . . (5)
T tiempo total La luna tiene rapidez constante más
no velocidad constante

En el S.I. la frecuencia se mide en

S 1 (RPS)

VIII. RELACION ENTRE LA VELOCIDAD PRÁCTICA DE CLASE

ANGULAR () Y LA FRECUENCIA
(f)
1. Un cuerpo con MCU gira un ángulo
Siempre que una partícula da una
de 720° en 10 segundos. Hallar su
vuelta completa describe un ángulo
velocidad angular.
 = 2 rad y el tiempo empleado se
denomina periodo (T), luego: A) 0,2  rad/s B) 0,4 rad/s
C) 0,1 rad/s
 2  rad
  D) 2 rad/s E) 4 rad/s
t T
1 2. Una partícula gira con MCU de tal
  2   rad . . pero 1  f modo que da una vuelta de 22s. Si al
T T recorrer 40cm de arco, emplea 10s,
 ¿cuál es e l radio de giro del centro del disco, hallar el radio del
movimiento? ( = 22/7) disco.
A) 10 cm B) 12 cm C) 14 cm A) 7,5 cm B) 15 cm C) 25 cm
D) 16 cm E) 18 cm D) 10 cm E) 20 cm

3. Un cuerpo posee una velocidad de 10 8. Las partículas parten

 rad/s (constante). Hallar el número simultáneamente con períodos de 20
de vueltas que da en medio minuto. y 30s, ¿al cabo qué tiempo logran
A) 5 B) 150 C) 300 cruzarse por segunda vez?
D) 50 E) 20

4. Si: A = 12 rad/s, hallar VC (RA = 20

cm; RB = 8 cm; RC = 12 cm)
A
B
A) 6s B) 12 s C) 18 s
C
D) 21 s E) 25 s

9. Una hélice de 3 paletas gira a razón

A) 1 cm/s B) 2 cm/s C) 96 cm/s de 360 RPM, la longitud de cada
D) 8 cm/s E) 12 cm/s paleta es de 0, 5 m. Halle la
aceleración centrípeta en los
5. Una esfera de 4 m de radio gira extremos de las paletas en m/s2.
alrededor de uno de sus diámetros
con velocidad angular de 5 rad/s. A) 702 B) 712 C) 722
Determinar la velocidad tangencial en
D) 742 E) 762
el punto P,  = 30°
w
10. Si el eje que une a los discos A y B
P
giran con  = 12 rad/s, calcular la

velocidad del disco "C". RA = 2m RB
= 3m RC = 4 m


A) 4 m/s B) 6 m/s C) 10 m/s A

D) 16 m/s E) 20 m/s

6. Determina la velocidad lineal de los B C

puntos ecuatoriales de un planeta de
radio “R” debido a su respectiva
rotación considerando que en dicho A) 12 m/s B) 4 m/s C) 3 m/s
planeta el día dura “T” D) 36 m/s E) 24 m/s

2R 2R 11. La relación entre las velocidades

A) B) 2RT C)
T T tangenciales en los extremos de un
R R segundero y minutero es 90. ¿Qué
D) E)
T T relación guardan sus longitudes?
7. Un disco gira con una velocidad
angular constante. Si los puntos A) 1,2 B) 1,3 C) 1,4
periféricos tienen el triple de D) 1,5 E) 1,6
velocidad que aquellos puntos que se 12. Los radios de una polea compuesta
encuentran a 5 cm más cerca al son: “r” y “2r”; en el instante
 mostrado está girando con 0,4 rad/s, centrípeta de módulo 20 m/s2. Calcular
¿en cuánto tiempo más los bloques el período de rotación del cuerpo (en
A y B estarán a la misma altura? segundos).
a) 5  b) 4  c) 3 
d) 2  e) 

2. ¿Cuál es la velocidad angular de una

B ultracentrifugadora cuyo motor gira a
4r 60000 rpm? considere 𝜋 = 3.14
A a) 3140 rad/s b) 6280 rad/s
c) 9420 rad/s d) 1000 rad/s
A) 3,3s B) 4,3s C) 5,3s e) N.A.
D) 6,3s E) 7,3s
3. Un molino tiene 2 engranajes, si sus
13. . Una rueda de 2,5 m de radio gira a radios son entre si como 3 a 6.
razón de 120/ rpm respecto a un ¿Cuántas vueltas da el engranaje
eje fijo que pasa por su centro, una mayor, cuando el engranaje menor
partícula se suelta del punto “A” genera un ángulo de 1200 rad.
halle el desplazamiento horizontal a) 100/ b) 200/ c) 300/
“x”. (g = 10m/s2) d) 400/ e) N.A.
A
4. Dos barras A y B, parten
simultáneamente (ver fig.) si sus
periodos son TA = 20seg. y TB = 30
seg. Calcular después de qué tiempo
x
las barras se cruzan por primera vez.

A) 8 B) 10 C) 4 a) 10 seg.
D) 5 E) 15 B
b) 12 seg. A
c) 15 seg.
14. A 1,25m del piso, en un plano d) 18 seg.
horizontal, un depósito de arena gira e) N.A.
con una velocidad angular de 4
rad/s y con 2m de radio mientras va 5. Dos móviles A y B parten de 2 puntos
dejando caer gránulos de arena por diametralmente opuesto de una pista
un orificio practicando en el fondo circular, desplazándose en sentido
del depósito, halle el radio de la horario con velocidades angulares de
circunferencia de arena que se /2 y /3 rad/seg. respectivamente.
forma en el piso (g = 10 m/s2) ¿Después de qué tiempo se
encuentran juntos?
A) 2m B) 3m C) 4m
D) 2 5 m E) 4 2 m
a) 6s b) 5s c) 4s d) 3 s e) 2 s

TAREA DOMICILIARIA 6. Un motor gira con una frecuencia

1. Un cuerpo recorre una trayectoria
circular de radio 5m, con velocidad
constante en módulo y aceleración
constante de 8 RPS. Determine el
periodo de rotación en segundos y el
módulo de la velocidad angular en
rad/s.
 a) 1/8; 16 b) 1/6; 12 es subtendido por un ángulo central
c) 1/5; 10 d) 1/2; 10 de 1,5 rad y se pide encontrar
e) 1/8; 10 la aceleración centrípeta que
experimenta la partícula (en m/s 2 ).
7. Se tienen dos poleas y una faja que las
une. Si una partícula de la faja
presenta una rapidez de 0,8 m/s;
determine el módulo de la velocidad
angular con que rotan cada una de las
poleas R = 40 cm; r = 10 cm;
considere que la faja no resbala (en
rad/s).

a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) 7

12. Un disco de 45 rpm, se encuentra

dando vueltas sobre un tornamesa de
a) 8;2 b) 4;2 c) 6;2 un equipo estereofónico. ¿Qué
d) 10;4 e) 10;2 ángulo en radianes habrá girado un
punto de su periferia en 4s?
8. Un cuerpo de 5Kg describe un a) 2  b) 3/2  c) 4/3 
movimiento circular en un plano d) 5/2  e) 6 
horizontal, si gira a razón de 180 rpm,
determine su radio (en m) cuando su
rapidez sea de 3m/s.
13. Si el engranaje A gira con una
a) 0,3 b) 0,4 c) 0,5 velocidad angular de W = K
d) 0,6 e) 0,7 radianes/seg. determinar la velocidad
9. Determine la frecuencia de una polea angular de B (En rad/seg.)
que en 20s logra girar 10 rad (en S-1). rA = 4 K metros rB = 3 K metros rC =
0,5 K metros
a) 0,25 b) 0,50 c) 0,70 A
d) 0,75 e) 0,80 a) 5 k /4 C B
b) 8 k /3
10. Una rueda realiza un MCU. Se c) 12 k
observa que en el 4to. segundo de su d) 6 k
movimiento un punto de su periferia e) 4 k /3
14. Un avión de juguete atado a una
se desplaza 5 rad. Determine el
cuerda de 100 m de largo, describe
ángulo que barre un punto que diste
un arco de 15º en 5 segundos.
0,8m de su centro durante el 8vo.
Calcular su velocidad angular y
segundo. (Radio de la rueda: 1 m)
tangencial.
 rad 5
a)  rad. b) 2 rad. c) 3 rad. a) ; m/s b) 0; 8 m/s
60 s 3
d) 4 rad. e) 5 rad.
 rad  rad
c) ; 0 d) ; 8 m/s
10 s 4 s
11. Una partícula ingresa a una curva 
experimentando un M.C.U. Si en 4s e) ; 5 m/s
60
recorre un arco de 32m el mismo que
 
15. Si la velocidad angular de la tierra es
constante. Calcular la velocidad A

tangencial de un punto de la
superficie terrestre a 60º de latitud
Sur. Considere: Radio terrestre = 6 x B C

103 Km. (en Km./h).

a) /5 x 103 b) /9 x 103
c) /7 x 103 A) 12 m/s B) 4 m/s C) 3 m/s
d) /8 x 103 e) /4 x 103 D) 36 m/s E) 24 m/s

16. La figura muestra la posición inicial de 19. Si la rueda de radio "2r" gira con
los móviles A y B, los cuáles giran con velocidad angular constante de 20
rad
velocidades angulares W A y W B si , hallar la velocidad con la cual
s
WB = 2 W A. Calcular el ángulo “alfa”,
tal que ambos móviles lleguen asciende el bloque.
simultáneamente al punto O. (r = 5 cm)

a) 15º B
· 4r
  ·A 2r
b) 45º O
c) 60º r

d) 30º
e) 90º

17. La figura representa el sistema de A) 50 cm/s B) 60 cm/s

transmisión de una bicicleta. Calcular C) 80 cm/s
la velocidad de un ciclista en m/s que D) 150 cm/s E) 100 cm/s
desarrolla 80 pedaleadas por minuto.
Considere:
R1 = 10 cm ; R2 = 4 cm R3 = 30
cm. 20. Dos móviles A y B parten tal como se
muestra desplazándose con
velocidades angulares de
 rad  rad
R1 y respectivamente
R2 2 s 3 s
R ¿Después de qué tiempo lo alcanzan?
Superficie

A
a) 2  b) 3  c) 3 /2
d) 6  e) 8  120°

18. Si el eje que une a los discos A y B B

giran con  = 12 rad/s, calcular la

velocidad tangencial del disco "C". A) 2s B) 4 s C) 6 s
RA = 2m RB = 3m RC = 4 m D) 8 s E) 3 s

21. Un partido de fulbito se inicia a las 3

pm y al cabo de un tiempo se
suspende justo cuando las agujas del
reloj forman un ángulo de 5/12 rad.
¿A qué hora acabó el partido?
 A) 3h 25m B) 2h 15m
C) 3h 30 m
D) 3h 40m E) 3h 45m

22. Se dispara una bala con una

velocidad v = 200 m/s contra un
cascarón esférico de papel que gira
con movimiento uniforme respecto a
un eje vertical. Sabiendo que el radio
del cascarón es 10 m, calcular con
qué velocidad angular mínima deberá
girar el cascarón para que el proyectil
haga un solo agujero. La dirección del
movimiento de la bala pasa por el
centro de la esfera.

a) 14 π b) 15π c) 13π
d) 15π e) 10π

23. Se sueltan dos pelotitas desde A y B

simultáneamente. Si la plataforma
horizontal gira con un periodo de 12s,
y que la primera bolita marca el punto
P en la plataforma, y la segunda
marca el punto Q, calcular la medida
del ángulo POQ.
(g = 10m/s2)

a) 30º b) 35º c) 34º

d) 20º e) 150º
 Si la velocidad angular 
disminuye
Movimiento Circular uniformemente, el
movimiento circular es p
Uniformemente variado desacelerado o

(M.C.U.V.) retardado (  ) y la

aceleración angular (  ) se gráfica en

sentido contrario a la velocidad (  ).

I. ACELERACION ANGULAR (  )
II. ACELERACION TANGENCIAL ( a t ) Y
En un movimiento circular la ACELERACION CENTRIPETA ( a c )

velocidad angular (  ) de la partícula En el movimiento circular
puede cambiar conforme el uniformemente variado (MCUV) así

movimiento continua, si esta como varía la velocidad angular (  )
velocidad angular aumenta diremos también varía el módulo de la
que el movimiento circular es velocidad lineal (V), luego:
acelerado, pero si disminuye diremos
que es desacelerado. En el MCUV cambia la dirección

La aceleración angular (  ) y el módulo de la velocidad lineal
produce variaciones en la (V), entonces existen dos

velocidad angular (  ) conforme aceleraciones, una que cambia
se desarrolla el movimiento la dirección y otra que cambia el
circular. módulo.

Cuando la En el capítulo anterior vimos que la

velocidad aceleración que cambia la dirección de

angular varía la
uniformemente V

decimos que el ac
movimiento
p
circular es
 es pendicular al plano P
uniformemente a c siempre apunta
hacia el centro
variado y que la
 velocidad se denomina aceleración
aceleración angular (  ) es constante, 
esta aceleración se gráfica en forma centrípeta ( a c )
perpendicular al plano de rotación (p).
V2
ac 
R
Si la velocidad angular aumenta
uniformemente, el movimiento
La aceleración que cambia

el módulo
circular es acelerado (  ) y la
 de la velocidad ( V ) se denomina
aceleración angular (  ) se gráfica en 
aceleración tangencial ( a t ) y se gráfica
el mismo sentido que la velocidad
 mediante un vector tangente a la
angular (  ).
circunferencia:
ac

Movimiento acelerado
 Prácticamente son las mismas leyes
En un MCUV acelerado la velocidad las que gobiernan el MRUV y el
(V) aumenta y la aceleración MCUV, esto indica que tienen

tangencial ( a t ) tiene el mismo sentido formulas semejantes, luego:

que la velocidad ( V ).

ac
V
En un MCUV N° MRUV N° MCUV
desacelerado la 1 VF  Vo  at 1 F  o  t
velocidad (V)
(VF  Vo ) (F  o )
disminuye y la 2 d t 2  t
2 2
aceleración
 Movimiento retardado 1 2 1 2
tangencial ( a t ) tiene 3 d  Vo t  at 3   o t  t
 2 2
sentido contrario a la velocidad ( V )
4 VF2  Vo2  2ad 4 F2  o2  2 


III. ACELERACION TOTAL ( a t ) EN EL t   
MCUV: s rad rad / s rad / s
2
Sabemos que en el MCUV la
aceleración centrípeta ( a c ) cambia
V. RELACION ENTRE LA
la dirección de la velocidad mientras ACELERACIÓN TANGENCIAL ( a t
que la aceleración tangencial ( a t )
) LA ACELERACIÓN ANGULAR
cambia con rapidez, pero estas dos ().
aceleraciones no son más que los * De la ecuación (1) del MCUV
componentes de la aceleración total obtenemos:

( a ), llamada también aceleración
lineal o instantánea.
F  o
F  o  t    . . . . . . (5 )
t
Si sumamos vectorialmente la

aceleración centrípeta ( a c ) y la
 * De la ecuación (1) del MRUV
aceleración tangencial (at) obtenemos
obtendremos la aceleración total o V  Vo

lineal ( a ). VF  Vo  at  a t  F
t
Para hallar el módulo (a: ac. Tangencial) Pero V= R,
at
de la aceleración total F R  o R
ac a empleamos el luego : a t  t
teorema de
(  o )
Pitágoras: at  F R . . . . (6)
t
a 2  a c2  a 2t
Reemplazando (5) en (6) :
a  a c2  a 2t
a t  R

IV. SEMEJANZA ENTRE EL MRUV Y Unidades en el S.I.

EL MCUV  R at
2 2
rad / s m m/s
 6. Un disco posee una velocidad de 40
Rev/s, e inicia un movimiento
uniformemente retardado con
PRÁCTICA DE CLASE aceleración  = 2 Rev/s . ¿Cuántas
2

vueltas da durante el cuarto segundo

1. Un disco parte con una velocidad de de su movimiento?
45rad/s con una aceleración constante a) 30 Rev. b) 31 Rev. c) 32 Rev.
de 3rad/s2. ¿Qué ángulo recorrerá en d) 33 Rev. e) N.A.
6s?
A) 116rad B) 62rad 7. Hallar la aceleración angular (en
C) 324rad rad / s 2 ) con la que una partícula debe
D) 500rad E) 409rad iniciar su MCUV, para que luego de 10
segundos sus aceleraciones
2. Un móvil con MCUV parte con una tangenciales y centrípeta sean de igual
velocidad de 20rad/s y luego de 8s su magnitud.
velocidad es de 28 rad/s. ¿Cuál es su a) 1 / 5 b) 1 / 10 c) 1 / 25
aceleración angular? d) 1 / 50 e) 1 / 100
A) 1rad/s2 B) 2rad/s2
C) 3rad/s 2
8. Una partícula gira con M.C.U.V. para el
D) 4rad/s2 E) 5rad/s2 instante indicado, su velocidad y
aceleración son 20m/s y 20m/s2.
3. La hélice de un ventilador gira a 240 Determinar su velocidad angular y
RPM. Sí al desconectarlo se detienen aceleración angular (en rad/s y en
al cabo de 10s. Calcular el número de rad/s2)
vueltas que ha dado hasta detenerse a) 0,8 y 0,48
a) 10 b) 0,8 y 0,96
b) 15 53°
c) 0,8 y 1,24
c) 20 d) 0,6 y 0,8
d) 30 e) 1,2 y 2,4
e) 40
9. Un tocadiscos gira a 33 rpm; al cortar la
4. Una rueda gira a 300 revoluciones por corriente eléctrica la fricción hace que
minuto, comienza a frenar a una el tocadiscos frene con desaceleración
aceleración constante 2𝜋 rad/s2. ¿Qué constante, observándose que luego de
tiempo demora en detenerse? 3minutos gira a 32,5 rpm. ¿Qué tiempo
a) 3s en minutos, tarda el tocadiscos para
b) 4s detenerse?
c) 5s a) 250 b) 89 c) 189
d) 6s d) 298 e) 198
e) 7s
10. Un móvil parte del reposo y gira con
5. Un móvil triplica su velocidad angular aceleración angular constante de 4
luego de dar 100 vueltas en un tiempo rad/s2. Si en los “t” primeros
de 10 s. ¿Qué aceleración angular segundos gira un ángulo “” y 5
tiene? segundos más tarde gira un ángulo
a) 2𝜋 rad/s2
“”, tales que / = 16/9, determinar
b) 𝜋 rad/s2
el ángulo total girado.
c) 1,5𝜋 rad/s2 a) 625 rad b) 2500 rad
d) 4,2 𝜋 rad/s2 c) 1250rad
e) 5𝜋 rad/s2 d) 312,5 rad e) 1200 rad
 transcurrir los primeros 6s. Hallar su
11. Una partícula efectúa un MCUV velocidad angular.
desde el reposo con una aceleración
angular de 2 rad / s 2 . Luego de 0,5 s A) 660 RPM B) 330 RPM
de iniciado su movimiento adquiere C) 220 RPM
D) 110 RPM E) 66 RPM
una aceleración de 125 cm / s 2 . ¿Cuál
es el radio de la trayectoria que 16. Si una partícula que gira con
describe la partícula? M.C.U.V. tarda 8s en triplicar su
a) 20 5 cm b) 15 3 cm velocidad dando 16 vueltas, su
c) 25 cm velocidad angular al finalizar dicho
d) 25 5 cm e) 15 cm tiempo es:

12. Un punto M se mueve por una A) 2 rad/s B) 3 rad/s

circunferencia con movimiento C) 4 rad/s
uniformemente variado de acuerdo D) 6 rad/s E) 8 rad/s
de acuerdo a la siguiente ley:
𝟐 17. Un motor que gira a 1 800 RPM, se
𝜽 = 𝟕 − 𝟓𝒕 + 𝟑𝒕 , donde 𝜽 está en
radianes y t en segundos. Calcular su detiene en 20s una vez
rapidez angular, en rad/s, al cabo desconectado. ¿Cuántas vueltas ha
de 6 s de iniciado su movimiento y el dado hasta detenerse?
módulo del desplazamiento angular,
en rad, en el sexto segundo del A) 100 B) 200 C) 300
mismo. D) 400 E) 500
a) 31; 38 b) 31; 25 c) 41; 28
d) 31; 28 e) 36; 28 18. Calcular la aceleración angular que
tiene un disco, sabiendo que es
capaz de triplicar su velocidad luego
de realizar 600 vueltas en 20s
TAREA DOMICILIARIA
A)  rad/s2 B) 2 rad/s2
13. Un disco cuando tiene una velocidad C) 3 rad/s2
de 9 rad/s desacelera y se detiene D) 4 rad/s2 E) 5 rad/s2
en 10s. Hallar el número de vueltas
que realiza. 19. Un disco parte del reposo con MCUV.
A) 20rev B) 22,5rev C) 25rev Si da 8 vueltas en 4s; hallar su
D) 27,5rev E) 32,5rev aceleración angular.

14. Un disco en 3s gira un ángulo de 180 A) 2 rad/2 B) 3 rad/s2

rad, siendo 108 rad/s su velocidad C) 4 rad/s2
angular al cabo de este tiempo. Hallar D) 5 rad/s2 E) 6 rad/s2
su aceleración angular constante.
20. Una partícula con MCUV posee la
A) 32rad/s2 B) 64rad/s2 velocidad de 10m/s. Si su aceleración
C) 16rad/s2 tangencial es de 4m/s2, determine su
D) 8rad/s2 E) 42rad/s2 velocidad al cabo de 6s

15. Un cuerpo con MCUV, partió con una A) 14m/s B) 18m/s C) 24m/s
velocidad angular de 4 rad/s y una D) 34m/s E) 44m/s
aceleración angular de 3 rad/s2 al
 26. Un disco de 300cm de radio, parte del
21. Una partícula efectúa un MCUV. Si reposo con M.C.U.V. y luego de 16s
aumenta su velocidad desde 20m/s su velocidad es 20rad/s. ¿Qué arco
hasta 80m/s durante 10s; determine habrá recorrido en dicho tiempo?
el valor de su aceleración tangencial.
A) 160m B) 320 C) 480
A) 2m/s2 B) 4 m/s2 D) 600m E) 80m
C) 6 m/s2
D) 8 m/s2 E) 9 m/s2 27. Un cuerpo con MCUV triplica el valor
de su velocidad tangencial durante un
22. En un MCUV, con 3m de radio de lapso de 10s. si el valor de su
giro, hallar al aceleración tangencial aceleración tangencial es 6m/s2,
sabiendo que en 5s la velocidad determine su rapidez inicial.
angular de rotación aumenta en 20
rad/s A) 10m/s B) 20m/s C) 30m/s
D) 40m/s E) 50m/s
A) 6m/s2 B) 8m/s2
C) 12m/s2 28. Un disco con MCUV posee una
D) 4m/s2 E) 5m/s2 velocidad de 4,3m/s y luego de
recorrer un arco de 12m su velocidad
23. Un cuerpo con MCUV parte con una es 7,7m/s. Entonces el tiempo
velocidad de 15m/s con una transcurrido es:
aceleración de 5m/s2 recorriendo un
arco de 40m. ¿Cuál es su velocidad A) 1 s B) 3 s C) 5 s
final? D) 2 s E) 4 s

A) 25m/s B) 20m/s C) 15m/s 29. Una partícula con MCUV posee una
D) 1 m/s E) 30m/s velocidad tangencial de 75m/s si su
aceleración es 7m/s2 entonces luego
24. Un cuerpo comienza un MCUV con de 10s su velocidad angular será:
una velocidad de 60m/s y luego de 5s (R=5m)
está disminuye a20m/s. Si el radio de
giro es 4m, determine el valor de la A) 12 rad/s B) 29 rad/s
aceleración angular. C) 17 rad/s
D) 20 rad/s E) 19 rad/s
A)1rad/s2 B) 2rad/s2
C) 3rad/s2 30. Un cuerpo parte del reposo y describe
D) 4rad/s2 E) 5rad/s2 un MCUV, cuya aceleración es 3
rad s 2 . Luego de un determinado
25. Un cuerpo con MCUV posee cierta tiempo empieza a desacelerar a
velocidad inicial. Si al cabo de 8s su
razón de 6 rad s 2 , hasta que se
velocidad es 37m/s, determine el
valor de su velocidad angular inicial detiene. SI el tiempo total que demora
sabiendo que su aceleración es de durante su movimiento es 30
4m/s2 y el radio de giro es 5m. segundos, calcular qué ángulo gira
desde que parte hasta que se
A) 5rad/s B) 4rad/s C) 3rad/s detiene.
D) 2rad/s E) 1rad/s a) 800 rad b) 650 rad
c) 800 rad
d) 100 rad e) 900 rad
 V L

Gráficas del movimiento V


t

i. GRÁFICA POSICIÓN(x) – TIEMPO (t) 0 t

En la gráfica x – t, la posición (x) puede
aumentar, disminuir; permanecer La pendiente (m) del segmento L
constante al transcurrir el tiempo; en será:
estas gráficas siempre se emplean las
pendientes de los segmentos rectos. m = Tg
Dada la gráfica x – t. tendremos que:
m = V
t
x L Observación:
x En un triángulo rectángulo la función

x0 t
trigonométrica tangente es:
c
a
t

b
La pendiente (m) del segmento L
será: a
Tg =
m = Tg b

x Recuerde que V/t es una

m= .......... (1)
t
aceleración (a)
Luego:
Recuerde de x/t es una velocidad Aceleración(a) = Tg 
(V)
Luego:
Resumen:
Velocidad (V) = tg En cualquier gráfica V – t la
pendiente de los segmentos rectos
Resumen: representan la aceleración del
En cualquier gráfica x – t la móvil:
pendiente de los segmentos rectos Aceleración(a) = Tg
representan la velocidad del móvil:
Velocidad (V) = Tg
ÁREA(A) EN UNA GRÁFICA V – t
Demostramos que si la velocidad del
móvil es constante, el área “A” del
ii. GRÁFICA VELOCIDAD (V) – TIEMPO rectángulo que se toma debajo de la
(t) gráfica equivale a la distancia (d) que
En la gráfica V – t, la velocidad puede recorre el móvil.
aumentar, disminuir o permanecer V
constante mientras que el móvil se
V
traslada siguiendo una trayectoria
recta. A

PENDIENTE (m) EN UNA GRÁFICA 

t t
V–t
 V (m/s)
El área del rectángulo es:
A = V. t 6

Recuerde que V. t es una distancia A1

(d) 0 8
t(s)
14
A = distancia (d) A2
-4

También es posible demostrar que el

Observaciones:
área (A) debajo de cualquier gráfica V
– t es la distancia que recorre el móvil. · De 0 a 8s la velocidad es positiva.
· De 8s a 14s la velocidad es
Demostremos que si la velocidad del negativa.
móvil varía, el área “A” del trapecio que · El área A1 está sobre el eje del
se forma debajo de la gráfica equivale tiempo.
a la distancia (d) que recorre el móvil. · El área A2 está debajo del eje del
tiempo.
V

· Para calcular la distancia total

Vf

recorrida (d) de 0 hasta 14s

V0 A sumaremos las áreas.

0 t d = A1+A2
Calculamos el área del trapecio:
A = (VF  V0 ) . t · Para calcular el desplazamiento
2
total ( d ) desde 0 hasta 14s
Del MRUV sabemos que: restamos las áreas que están
debajo del eje del tiempo.
VF  V0
t=d
2 d = A1-A2
Luego:
A = distancia (d) GRÁFICA ACELERACIÓN (a) –
TIEMPO (t)
Una aceleración constante en una
Resumen: gráfica a – t se representa mediante
En cualquier gráfica V – t el área una recta horizontal, el área (A) debajo
debajo de la gráfica representa al de ésta expresa la variación de la
distancia (d) que recorre el móvil velocidad que experimenta el móvil.
Distancia (d) = Área
a

MRUV

CÁLCULO DE LA DISTANCIA
A
RECORRIDA (d) Y EL
DESPLAZAMIENTO ( d ) EN UNA
GRÁFICA (V– t) 0 t t

Cuando en la gráfica V – t el móvil

presenta velocidades negativas, se DEMOSTRACIÓN:
formarán áreas debajo del eje del
tiempo (t) como podemos ver en el A = área del rectángulo
siguiente ejemplo: A = at ................................ (1)
Recordemos que la primera fórmula
del MRUV es: PRÁCTICA DE CLASE
VF=V0+at
De donde at=VF – V0..................... (2) 1. La gráfica (x - t) describe al
movimiento de una partícula. Indicar
su posición y velocidad para el
Reemplazando (2) en (1) instante t = 10s.
x (m)

A = VF – V0

Cuando la aceleración es variable es 53°

fácil demostrar que el área (A) debajo O 6 15 t(s)
de la gráfica también resulta ser un
cambio de velocidad. A) 10m; 8m/s B) 8m; 8m/s
C) 10m; 10m/s D) 8m; 0m/s
a
E) 6m, 0m/s
a0
A 2. Hallar la velocidad sobre la
trayectoria en el gráfico x – t .
x(m)
0 t 4

2
Área(A) = Cambio de velocidad
6 10
2 t(s)
A = VF – V0 -4

A) 1 m/s B) 2 m/s C) 4 m/s

D) 5 m/s E) 8 m/s
Resumen:
En cualquier gráfica a – t el área (A) 3. De acuerdo al gráfico hallar la
debajo de la gráfica representa un velocidad media durante los 10
cambio o variación de velocidad primeros segundos.
x(m)
20
Área(A) = VF – V0
10 t(s)
2 8
-10
A) - 1 m/s B) -2 m/s C) 3 m/s
D) -3 m/s E) 2 m/s

4. Se muestra la gráfica posición –

tiempo de una partícula. Hallar la
velocidad media desde t = 2s hasta t
= 9s.
x(m)
14

9 t(s)
2 5
-15
 A) 2 m/s B) – 2 m/s C) 1 m/s A) 80 km B) 60 km C) 50 km
D) -1 m/s E) 0 m/s D) 40 km E) 70 km

5. Dados los gráficos x – t de dos 9. Halle la distancia recorrida por el

móviles A y B determinar a qué móvil entre t=0 y t=8 s.
distancia del origen se encuentran V(m/s)

x(m)
40 B
A 0 5 7 t(s)
t(s) 10
-8
4 8
A) 30 m B) 40 m C) 50 m
-60 D) 60 m E) 80 m

A) 12 m B) 15 m C) 30 m 10. Calcular la posición para t=12, si

D) 20 m E) 10 m para t=0 está en el origen.

6. Si en el instante en que el móvil B V(m/s)

pasa por el origen de coordenadas el 10
móvil A le ha sacado una ventaja de
21m. Hallar en qué posición se
7 15 t(s)
encontrarán. 18
x(m) -5
B A
A) 25 m B) 35 m C) 45 m
D) 55 m E) 65 m
53°
28 t(s)
A) 30 m B) 48 m C) 60 m 11. Calcular el desplazamiento entre
D) 64 m E) 56 m t=2 y t=6
V(m/s)

7. Hallar la distancia recorrida y el 5

desplazamiento del móvil.
V(m/s) 6
10 23 4 t(s)

-10

10 A) 5/2 m B) -2,5 m C) 6 m
6 t(s) D) 17,5 m E) 10 m
-4
A) 76m; 20m B) 76m; 44m
12. Calcular la velocidad media para
C) 20m; 44m
todo el recorrido de un automóvil,
D) 20m, 20m E) 60m, 16m
según la gráfica.
V (m/s)
8. En la gráfica velocidad versus el
tiempo. ¿Cuál es la distancia 5
recorrida?
V(km/h) 0
60 8 10 t(s)
A) 4,5 m/s B) 8 m/s
40 C) 3,5 m/s
D) 2 m/s E) 4 m/s
t(min)
30 60 90 120
 2
13. La gráfica (V - t) describe el a(m/s)
12
movimiento d una partícula.
Calcular la distancia recorrida de la 8
partícula para el intervalo t=0s y
t=8s t(s)
V(m/s) 4 6
A) 74 m/s B) 84 m/s
4
C) 54 m/s
t(s) D) 44 m/s E) 34 m/s
0 4 8

17. La figura es una parábola. Hallar la

A) 4 m B) 8 m C) 16 m velocidad media del móvil durante
D) 12 m E) Cero el octavo segundo de su
movimiento.
x(m)
14. Un móvil posee en t=0 una
velocidad de 6m/s. Se pide
encontrar la velocidad en t=12s, si 12
su gráfica a vs t es: t(s)
2
a(m/s) 2
10
A) 40 m/s B) 52 m/s
C) 24 m/s
0
4 12 t(s)
D) 45 m/s E) 36 m/s
-6
18. Se muestra la gráfica x – t de un
A) 60 m/s B) 61 m/s automóvil. Hallar la velocidad
C) 62 m/s instantánea para t=3.
D) 63 m/s E) 64 m/s x(m)
Parábola
40
15. Si el móvil parte con una velocidad
de 6m/s, determinar la velocidad al
final del octavo segundo. 4 t(s)
1 4
a(m/s)
2
A) 12 m/s B) 24 m/s
C) 14 m/s
D) 20 m/s E) 10 m/s

37° t(s) 19. En el gráfico x – t se muestra la

8
curva. Hallar la velocidad del móvil
A) 14 m/s B) 12 m/s
para t = 4s si la recta mostrada es
C) 15 m/s
normal a la curva.
D) 8 m/s E) 30 m/s x(m)

Recta
16. Se tiene el gráfico a – t de un móvil
que se desplaza sobre una recta. 150°
Si para t = 0, la velocidad es V y 4 t(s)
para t = 4s la velocidad es 3V, A) 3 m/s B) 1/3m/s
determinar su velocidad en t = 6s. C) 3 /3m/s
D) - 3 /3m/s E) -1/3m/s
 El gráfico muestra la posición de
cada uno en relación al comienzo de
la carretera y en función del tiempo.
TAREA DOMICILIARIA Determinar el instante en que se
cruzan.
01. El movimiento de una partícula
está dada por la ley: x= –2t2+t+5, x(Km)
A
donde x esta en (m) y t en (s). Halle Parábola
el espacio entre (0,1)s. 250

2 B

A) 0,25 B) 1,5 C) 1,0 0 2 12 t(h)

D) 2 E) 2,25
A) 5 B) 15 C) 10
02. Un cuerpo es lanzado D) 40 E) 25
verticalmente desde una altura “H”,
si la gráfica nos muestra la 05. Calcular la velocidad media según la
variación de la velocidad con gráfica v vs t en el intervalo de
reposo al tiempo de todo el tiempo de 0s a 10s.
movimiento. Hasta llegar al piso. V(m/s)
Halle “H”. (g=10m/s2) 10
5
V(m/s) t(s)
50
0 2 4 68 10
12
t(s)
0 -6

-70 A) 2,2m/s B) 3,3 C) 3,9s

D) 2,8 E) 5
A) 125 m B) 120 C) 115
D) 110 E) 100 06. Un móvil se mueve en línea recta
con una velocidad cuya
03. La gráfica representa la velocidad dependencia del tiempo se
de una partícula, en función del muestra en la figura. ¿Qué
tiempo. ¿Qué fracción de su distancia, en Km, recorre en las
recorrido total efectúa en los primeras cuatro horas?
últimos 4 segundos de su
v(Km/h)
movimiento? 80

V(m/s)
40
45

t(h)
20
0 2

0 5 9 13 t(s) A) 40 B) 80 C) 160
D) 240 E) 320
A) 56% B) 45% C) 32%
D) 28% E) 16% 07. Se muestra la gráfica velocidad Vs.
Tiempo de una partícula en
04. Dos automóviles A y B, se movimiento unidimensional, que
desplazan en una misma carretera. parte a 5m del origen y alejándose
 de él. ¿Cuál es la alternativa II. La aceleración media en km/h2
correcta? entre t=2h y t=3h

V(m/s) v(km/h)
4
80

40
2
t(h)
t(s) 0 1 2 3 5 6 8
0 5 10 15 20
A) 280:40 B) 140:20
A) Al final del recorrido la C) 320:60
partícula se encuentra a 40m D) 320:40 E) 300:40
del origen.
B) El espacio recorrido vale 40m 10. En la gráfica el móvil recorre 80m
C) La velocidad media fue en los 20s de movimiento, halle la
de 4m/s velocidad del móvil cuando ha
D) La aceleración en el último completado los 16m de recorrido
tramo fue de +0,8m/s2 (en m/s)
E) El movimiento fue del tipo
rectilíneo uniforme. v(m/s)

08. La gráfica corresponde al

movimiento uniformemente   t(s)
acelerado que realiza un cuerpo. 0 20

En el intervalo desde x = 0 hasta

8
x=4, podemos afirmar: A) 10 B) 2 10 C) 10
5
V2 (m 2 /s 2 ) D) 4 10 E) 10
4
5

11. Calcular la aceleración del móvil

en el MRUV que se representa en
x(m) la correspondencia posición-Vs-
0 4 Tiempo.

A) La velocidad media es nula. x(m)

B) El tiempo de recorrido es 4s 25
C) No se puede conocer el tiempo
de recorrido. 1 t(s)
D) La velocidad media es 8m/s. 0 1 5
E) La aceleración es de 2m/s2.
A) 1m/s2 B) 0
09. Un automovilista se mueve en una C) 30m/s2
carretera recta y plana. La figura D) 2m/s2 E) 4m/s2
representa parte de los datos
tomados por el automovilista. 12. Haciendo uso de la gráfica a-Vs-t
Determinar de la gráfica: establézcase la velocidad para el
instante t=15s, si en t=2s la
I. El espacio recorrido en km entre velocidad era de 3m/s.
t=2h y t=8h
 a(m/s) 2

A) 12 B) 14 C) 16
20
D) 18 E) 20
1 t(s)
0 2 5 9 15 16. La correspondencia X-Vs-t
representa una parábola y una
A) 143 m/s B) 153 C) 163 recta para los móviles A y B,
D) 173 E) 183 señale el instante en que las
velocidades de estos móviles se
13. Una partícula se mueve sobre el igualan.
eje x, en el instante t=0 su posición
x(m)
es x=-4m, halle su posición par A
t=10s. 128 B

t(s)
v(m/s) 0 4 16

t(s) A) 6s B) 7s C) 8s
0 4 6
D) 9s E) 10s
-4

17. La gráfica muestra el MRUV de

A) 8 m B) -4 m C) 0 una partícula A sobre el eje x,
D) 4 m E) -8 m trazada la tangente en “P” halle 
x(m)
14. Dos móviles A y B parten
simultáneamente para t=0 desde 6
P
x=0 y siguen un camino recto en el
t(s)
mismo sentido, halle la distancia 
0 4
que los separa para t=10s.
A) arc tg(2) B) arc tg(3)
v(m/s) A C) arc tg(4)
D) arc tg(5) E) arc tg(6)
10
B 18. En el gráfico mostrado, hallar el valor
t(s)
0 5 10 de la aceleración en los tramos AB y
CD (en m/s2)
V(m/s)
A) 0 B) 25 m C) 50 m
B
D) 75 m E) 100 m 12
8 C

15. En un movimiento rectilíneo se

D t(s)
observa que para t=0 la velocidad A 4 10 18
de la partícula es 36m/s usando la
correspondencia a-Vs-t, halle la A) 3; 1 B) 2; 3 C) 3; 2
velocidad de la partícula para D) 3; 4 E) 3; 3
t=8s(en m/s)

a(m/s) 2
2
t(s)
0 2 8
-4
 A) 18 s B) 22,5 s C) 20 s
19. Hallar la distancia que recorre el D) 25 s E) 30 s
móvil en el cuarto segundo.
23. Según la gráfica a qué distancia
V(m/s) del punto de partida se encuentra
40 el móvil.

V (m/s)
20
t(s) 8
10
10 30 t (s)
0
A) 13 m B) 23 m C) 20 m
D) 33 m E) 47 m - 10

20. Si la velocidad inicial del móvil es A) 80 m B) 160 m C) 200 m

20m/s, calcular su velocidad al D) 120 m E) 280 m
cabo de 10 segundos.
2
24. Un móvil que se mueve en línea
a(m/s)
recta tiene la siguiente gráfica de
(V vs t). Determinar el
3 desplazamiento realizado por el
t(s)
móvil.

A) 20 m/s B) 30m/s V (m/s)

C) 50 m/s
D) 60 m/s E) 80m/s
4 t (s)
10 12
21. Según la gráfica, calcular la 0 4 8 2
velocidad media para t=[0; 10]
A) 8m B) 10m C) 6m
x(m)
D) 4m E) 12m
20
25. Calcular la distancia recorrida en el
10
último segundo de movimiento.
8 t(s)
0 1 2 6 10 V (m/s)
-15 10

A) 2 m/s B) 2,5 m/s C) 3 m/s

D) 1,5 m/s E) -2,5 m/s 4
t (s)
22. Determinar el instante en que los 5 8 14 19
móviles se encuentran.
A) 12 m B) 10 m C) 8m
x (m) D) 2 m E) 1 m
50

40

t (s)
36 45
 27. A partir de la gráfica V-t construir la
26. El movimiento rectilíneo de un gráfica x-t, si se sabe que el coche
móvil está representado por la se mueve sobre el eje “x” y desde
siguiente gráfica x – t. el origen.

x (m) V
2
2 D E
3 6
t
B C 
1
-2
 t (s) a) b)
0 x x
1 2 3 4 5 6 6 6
-1 A 3 6
t
t 3 6
Se puede afirmar que: -6
I. El móvil mostrado se detiene
c) d)
dos veces en el trayecto x x
6 6
mostrado.
II. El móvil siempre tiene 6
t
3 t 3 6
velocidad positiva o nula
-6
III. La velocidad en t=4,5s es 1m/s

A) Sólo I es verdadera. e)
x
B) Sólo II es verdadera. 6
C) I y II son verdaderas.
t
D) I y III son verdaderas. 3 6
E) Todas son verdaderas.
 sus inmediaciones. Se considera
concentrada en un punto llamado
“Centro de gravedad (G.G)” y está
Estática I dirigida hacia el centro de la tierra.
Cuando un cuerpo es homogéneo su
La estática es una rama de la “centro de gravedad” coincide con su
mecánica cuyo objetivo es estudiar las “centro geométrico”
condiciones que deben cumplir las
fuerzas que actúan sobre un cuerpo, m
para que éste se encuentre en C.G
equilibrio. h Fg
Fg
h
EQUILIBRIO
Un cuerpo cualquiera se encuentra en
equilibrio cuando carece de todo tipo RT
de aceleración (a = 0).

FUERZA
 
Es una magnitud vectorial que mide la FG  m.g
interacción que existe entre dos o más
cuerpos. Normal (N)

Tipos de fuerza en la naturaleza: Se le llama también fuerza de

contacto, y viene a ser la resultante de
· Fuerza nuclear fuerte
las infinitas fuerzas electromagnéticas
Acción: mantiene unido al núcleo
que se generan entre las superficies de
atómico
dos cuerpos que se acercan a
· Fuerza electromagnética
distancias relativamente pequeñas. La
Acción: mantiene el átomo unido
línea de acción de la normal es
· Fuerza gravitatoria siempre perpendicular a la fuerza de
Acción: mantiene en orden el contacto como te puedes dar cuenta
universo en los siguientes ejemplos:
· Fuerza nuclear débil
Acción: provoca desintegraciones
radiactivas.

Toda fuerza modifica el estado de

reposo o movimiento de un cuerpo.
Además las fuerzas generan
deformaciones (por mínimas que sean)
en los cuerpos.

UNIDADES DE LA FUERZA EN EL
S.I:
NEWTON (N): 1 Newton = 1 kg.m/s2
FUERZAS USADAS EN MECANICA

FUERZA DE GRAVEDAD ( Fg ).
Es la fuerza con que la tierra atrae a
todos los cuerpos que se encuentra en
Tensión (T)
Es la fuerza que aparece en el interior
de un cuerpo flexible (cuerda, cable)
debido a fuerzas externas que tratan
de alargarlo. En un corte imaginario al
cuerpo flexible la tensión se acerca
 FUERZAS DE ROZAMIENTO (fr)
hacia el punto de corte como
observarás. Cuando un cuerpo se desplaza o
Fuerza externa Fuerza externa
intenta desplazarse sobre una
superficie áspera aparecen sobre él
unas fuerzas denominadas Fuerzas de
T T rozamiento.

Corte imagnario
COMPRESIÓN (C)
Fuerza que aparece en el interior de un
sólido rígido cuando fuerzas externas
tratan de comprimirlo. En un corte
imaginario al sólido ésta fuerza se aleja
del corte.
FUERZAS DE ROZAMIENTO POR
DESLIZAMIENTO
A) Fuerza de Rozamiento Estático
Aparece cuando no se presenta
movimiento relativo o cuando el
movimiento es inminente. Se halla por
simple equilibrio de fuerzas o usando
la siguiente relación

Siendo:
c c fs= fuerza de rozamiento
estático máximo
μs= coeficiente de
FUERZA ELÁSTICA (Fe) rozamiento estático
N = reacción normal
Es la fuerza interna que surge en los
cuerpos elásticos y se manifiesta como B) Fuerza de Rozamiento Cinético
una resistencia a que éstos sean Ésta fuerza se presenta cuando
deformados. existe movimiento relativo es decir
Un caso particular de un cuerpo de un cuerpo respecto al otro.
elástico es un “resorte” al cual se le
puede comprimir o estirar, tal como se Siendo:
muestra. Para ello vamos a considerar f k = fuerza de rozamiento
un resorte ideal en el cual su masa es cinético
despreciable. μk= coeficiente de
rozamiento cinético
N = reacción normal
x

· El valor del coeficiente de rozamiento

Fe = Kx
depende del tipo de materiales de las
Fe = Kx
superficies en contacto.
x
· El coeficiente de rozamiento cinético
(µk) siempre es menor que el
coeficiente de rozamiento estático
Estirando al resorte Comprimiendo al resorte
(µs).

·
 PRIMERA LEY DE NEWTON (LEY
DE LA INERCIA)
El caballo se mueve bruscamente
hacia la izquierda y la persona
aparentemente se mueve hacia atrás.
En realidad la persona no se va hacia
atrás, sino más bien queda atrás.
¿Por qué?
“Un cuerpo permanecerá en estado de
reposo o se moverá con MRU,
mientras la acción de una fuerza no lo
obligue a cambiar de estado”.
TERCERA LEY DE NEWTON
(LEY DE LA ACCIÓN Y LA
REACCIÓN)
“Si un cuerpo le aplica una fuerza a
otro (acción); entonces el otro le aplica
una fuerza igual y en sentido contrario
al primero (reacción)”.
PRIMERA CONDICIÓN DE
EQUILIBRIO
“Un cuerpo se encontrará en equilibrio
cuando la fuerza resultante que actúa
sobre él, sea igual a cero
Se sabe que si la resultante de un
sistema de vectores es nula, el
polígono que se forma será cerrado.
DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE
(D.C.L.)
Hacer el D.C.L. de un cuerpo es
representar gráficamente las fuerzas
que actúan en él. Para esto se siguen
los siguientes pasos:
1. Se aísla al cuerpo de todo el
sistema.
2. Se representa al peso del cuerpo
mediante un vector dirigido siempre
hacía el centro de la Tierra (P).
3. Si existiesen superficies en
contacto, se representa la reacción
mediante un vector perpendicular a
dichas superficies y empujando
siempre al cuerpo (N ó R).
4. Si hubiesen cuerdas o cables, se
representa a la tensión mediante un
vector que está siempre jalando al
cuerpo, previo corte imaginario (T).
5. Si existiesen barras comprimidas,
se representa a la compresión
mediante un vector que está
siempre empujando al cuerpo,
previo corte imaginario (C).
6. Si hubiese superficies ásperas se
representa a la fuerza de
rozamiento mediante un vector
tangente a las superficies en
contacto y oponiéndose al
movimiento o posible movimiento.
Ilustraciones
 PRÁCTICA DE CLASE
1. En el sistema de poleas mostrado
en equilibrio, determinar "F" (peso
de las poleas 10N).

a) 50 N b) 60 N c) 70 N
d) 75 N e) 80 N

2. Un resorte se alarga 5 cm bajo la

acción de una fuerza de 60N,
halle la constante del resorte (en
N/m).
a) 600 b) 800 c) 1000
d) 1200 e) 1400

3. Determinar el peso del bloque Q,

sabiendo que P = 90 Kgf.

a) 20 Kgf b) 25 Kgf c) 30 Kgf

d) 40 Kgf e) 50 Kgf

4. El coeficiente de fricción estático

entre el bloque “W” y el plano
inclinado es 0,75. ¿Qué valor
máximo puede tener “”, sin que
el bloque se deslice sobre el
plano?

a) 30° b) 37° c) 45°

d) 53° e) 60°
5. Si el sistema mostrado, se
encuentra en equilibrio estático y
la tensión en la cuerda AB es
igual al peso del bloque “W”,
Determinar el ángulo “”

a) 2 b) 5 c) 7,5
d) 8 e) 10
8. Un bloque descansa sobre dos
resortes idénticos de constantes
K = 100 N/cm. Calcular el peso
del bloque en newton, si la
longitud normal de cada resorte
es 20cm.
a) 30° b) 37° c) 35°
d) 42° e) 39°
6. La figura muestra un cuerpo de
masa “m” en equilibrio. Calcular el
valor de la tensión ejercida en la
cuerda.
a) 400 b) 250 c) 450
d) 350 e) 500
9. En la figura, calcular el ángulo “”,
que garantiza el equilibrio del
sistema, si W 1 = 300 N, W 2 = 400
N
a) F + mg b) F2 + (mg)2

c) 2 2 d) F – mg
F + (mg)

e) F + mg
2

7. Un bloque de peso 10 Newton se

coloca sobre un plano inclinado
de 53° con la horizontal. Si el a) 30° b) 60° c) 37°
valor de la fuerza de fricción es 2
Newton. Calcular el valor de la d) 45° e) 53°
fuerza horizontal F en newton
aplicada al bloque, para que 10. El sistema mostrado se encuentra
descienda con movimiento en equilibrio entonces la reacción
rectilíneo uniforme. normal en el piso horizontal es: (m
= 6kg) (el piso es liso) g = 10m/s2.
a) 50N
b) 75N
c) 100N
d) 150N
e) 40N
 2. Si el bloque está en equilibrio y
pesa 100 N, halle la tensión “T”
11. El sistema mostrado se mueve con
velocidad constante; el bloque 45°
tiene una masa de 6Kg. Halle la
tensión en la cuerda “1” (en N) g T
= 10m/s2.
A) 50 2 N B) 50N
C) 100 2 N D) 100N
E) 25N

3. Determinar el ángulo α, para que el

sistema permanezca en equilibrio.
a) 30 b) 60 c) 30 3 W A = 30N ; W B = 25N
d) 60 3 e) 120 a) 30º
b) 37º
c) 45º
12. Calcular las reacciones en la d) 53º B
e) 60º A 
superficie curva A y B. Si se sabe
que no existe rozamiento y que el
peso del cilindro O es 117 N, θ = 4. El sistema está en equilibrio. Hallar
la tensión en la cuerda horizontal,
53°,  = 16°
siendo el peso del bloque 20 N.
a) 15 N 53º
b) 20 N
c) 25 N
d) 10 N
e) 40 N
a) 100 y 60 N
5. El peso de la esfera es 20 N. Hallar
b) 120 y 150 N
la tensión en la cuerda si el sistema
c) 60 y 75 N
está en equilibrio. (Pared lisa)
d) 80 y 95 N
a) 15 N
e) 120 y 75 N
b) 16 N
c) 20 N
d) 24 N
TAREA DOMICILIARIA e) 25 N

1. En el sistema determinar el valor 6. Los pesos de los bloques A y B son

de “F” para que el sistema esté en 7, 24N. Hallar la tensión en la
equilibrio. SI W A = 50N, W B = 30N cuerda oblicua.
a) 1 N a) 31 N  Cuerda horizontal
b) 2 N b) 17 N
c) 3 N c) 25 N
d) 4 N d) 48 N B
e) 40N A
e) 5 N B
A F
7. Si la esfera de 20N de peso se 12. Si el sistema mostrado se
mantiene en equilibrio. Hallar la encuentra en equilibrio. ¿Cuál es
reacción de la pared vertical. el valor de “F”? (peso de la esfera
(Paredes lisas) 30N?
a) 5 N a) 9 3 N
b) 15 N b) 10 3 N
c) 10 N
c) 12N
d) 25 N
37º d) 10N
e) 40 N
e) N.A.
8. En el sistema mecánico el peso del
bloque es 10N. Hallar la tensión en 13. La figura muestra dos esferas A
la cuerda A. y B de pesos 6 N y 2 N,
a) 10 N 60º respectivamente, en equilibrio.
b) 10 3 N A Determinar la reacción de la pared
c) 5 N lisa sobre la esfera B y la tensión
60º
de la cuerda.
d) 5 3 N
a) 12 N; 20 N
e) 20 N
b) 6 N; 4 N
c) 8 N; 6 N
9. Calcular la tensión en la cuerda si la
d) 8 N; 10 N
esfera de 10 N de peso encuentra
e) 6 N; 10 N
en equilibrio. Superficie lisa:
a) 5 N
30º
b) 5 3 N 14. Hallar la reacción del piso sobre la
c) 10N esfera de 50N de peso, F = 40N
d) 10 3 N (Superficie lisa)
e) 20N 60º a) 50N
b) 40N
10. Si el sistema adjunto ésta en c) 30N
equilibrio. Hallar la tensión de la d) 20N
cuerda T. Si e) 10N
W A = 13N; W B = 7N

T 60º
15. En el sistema mostrado, los
bloques están en equilibrio. Si sus
pesos son P = 60 N y Q = 40 N,
A B
calcular (en N) la fuerza de
contacto que existe entre los
a) 6 N b) 8 N c) 14 N
bloques P y Q. Las poleas no
d) 20 N e) 26 N
tienen peso.
11. Hallar el valor de la fuerza
necesaria para levantar un peso de
a) 15
200N con el polipasto siguiente
b) 25
a) 10N
c) 40
b) 20N
d) 20
c) 30N
e) 10
d) 40N
e) 50N
16. Una barra ingrávida se encuentra
en equilibrio. Hallar la deformación a) 150 N b) 300 N c) 300 3 N
que experimenta el resorte d) 600 N e) 60 3 N
(K = 30 N/cm) debido al peso del
cuerpo de 300 N. 20. Para la figura mostrada, calcular el
desnivel H, si el sistema está en
a) 5 cm equilibrio W A = W C = 13N, W B =
b) 10 cm 10N
c) 20 cm 60 cm 60 cm
a) 9 cm
d) 25 cm b) 12cm H
e) 30 cm c) 18cm
d) 25cm A C
e) 30cm B
17. La figura muestra un bloque que
desliza sobre el plano inclinado de 21. En la figura se muestra una grúa
manera uniforme. Si el bloque es de mástil. Si del brazo AB pende el
de 100N, la reacción del plano
peso P = 70 N y los ángulos  =
sobre el bloque es de:
37° y B = 127°. Calcular la tensión
T de la cuerda CB y la compresión
a) 80N
Q del brazo AB.
b) 100N
B
c) 120N
d) 50 2 N C
e) 10 2 N

18. Hallar la tensión del cable "BC", si A

W=2002 N
a) T = 100 N y Q = 150 N
45 C
b)T = 150 N y Q = 200 N
A c) T = 200 N y Q = 250 N
45 d)T = 50 N y Q = 100 N
B
e)T = 80 N y Q = 120 N
W 22. Calcule θ, sabiendo que para la
posición mostrada el bloque está a
a) 100 N b) 10 2 N c) 5 2 N punto de resbalar. : Coeficiente
d) 15 2 N e) 200 N de rozamiento estático entre el
bloque y la convexidad.
19. Hallar la tensión que soporta el a) arctg 
cable "BC". Si W=300 N. b) arc ctg 
c) arc Sen 
d) arc cos 
e) arc sec 
60° C

30°
B

A
W
 26. El coche mostrado se desplaza
23. Se tiene un prisma triangular
isósceles sobre el cual se
encuentran dos bloques A y B de
pesos 360 N y 480 N
respectivamente. Calcular la
medida del ángulo θ que define la
posición de equilibrio. No existe
rozamiento.
con velocidad constante de tal
modo que el resorte no altera su
deformación. El viento le ejerce
fuerza en dirección perpendicular
al techo AB mientras que dicho
techo ejerce a la esfera (de 6Kg)
una fuerza horizontal de 40N.
Determinar el módulo de la fuerza
elástica (g = 10m/s2)
a) 21N
B
b) 22N
c) 23N
d) 24N A 53°
V
e) 25N

a) 7° b) 8° c) 23°
d) 30° e) 15°

24. Las esferas mostradas son lisos y

Estática II
de igual tamaño y pesos PA = 196
N y PB = 300 N. Si sus centros se I. MOMENTO DE UNA FUERZA ( M ):
encuentran en un mismo plano
vertical que contiene el centro O.
calcular el ángulo θ que define la
Es una magnitud vectorial, donde
posición de equilibrio.
su módulo indica el grado de giro
a) 37° que produce una fuerza a un
b) 60° A B cuerpo alrededor de un punto
c) 30° denominado: centro de momentos
d) 53° o centro de giro. La dirección del
e) 74° vector momento es perpendicular
al plano formado por el centro de
25. Se tiene 3 esferas iguales de 40 giro y la línea de acción de la
cm de diámetro y de 50 7 N de fuerza y su sentido se determina
peso como se indica en la figura. mediante la regla de la mano
¿Cuál es la reacción en la pared derecha.
"A"? (Desprecie todo
rozamiento). M

O d
a) 50 N
b) 25 7 N P
c) 35 7 N
d) 70 N
F
e) 75 N
El momento producido por la fuerza
“F” con respecto al punto “O” está
dado por :

M 0F  F .d Alrededor de “A” : Momento negativo

d = OP = Brazo de palanca
F = Fuerza aplicada
II. CONVENCIÓN DE SIGNOS
* Si el cuerpo gira o intenta girar en
sentido horario, debido a una fuerza
“F”, se dice que el momento
producido por dicha fuerza es
negativo
CASO PARTICULAR:
Cuando una fuerza actúa
directamente en el centro de
momentos o su línea de acción pasa
por dicho punto, el momento
producido por la fuerza es cero
F
O
F

-
F

M 0F  0

* Si el cuerpo o sistema gira o intenta

girar en sentido antihoraria, debido
a una fuerza “F”, se dice que el EJEMPLO : Determinar el momento
momento producido por dicha producido por cada una de las fuerzas
fuerza es : positivo que actúan sobre la lámina cuadrada

+
y el momento resultante con respecto
al punto “O”
F1 = 60 N; F2 = 20 N; F3 = 70 N; F4 =
141 N
F2 F3
F1

A
2m
Alrededor de “A” : Movimiento positivo
O
2m F4
 M F
A = -(80)(1) - (20)(2) + (100)(3)
M 0F1 :…………………………………….  M F
A =+180 N.m

M 0F2 :…………………………………. Aplicando el Teorema de Varignon:

M 0F3 :…………………………………….. M F
A  M AF

M 0F4 :…………………………………….. Donde : R; es la fuerza resultante

x P
 M  0 :………………………………. A B

R = 100
III. TEOREMA DE VARIGNON
+ 180 N.m = (R)(x)
“En un sistema de fuerzas, la
+ 180 N.m = 100 N (x)
suma de momentos producidos
por cada una de ellas, es igual al x = 1,8 m
momento producido por la fuerza
P = Punto de aplicación de la fuerza
resultante del sistema”
resultante (R)
M  M 0
F FR
0 IV. SEGUNDA CONDICIÓN DE
EQUILIBRIO
APLICACIÓN
“Si un cuerpo se encuentra en
En el siguiente sistema de fuerzas
equilibrio, se cumple, que la suma
paralelas, determinar a qué distancia
de momentos de las fuerzas que
del extremo “A” actúa la fuerza
actúan sobre él, con respecto a un
resultante
mismo punto es igual a cero”
100 N 100 N
M 0F  0
1m 1m 1m
A B NOTA : Para que un cuerpo se
encuentre en equilibrio es
necesario que cumpla con las 2
condiciones de equilibrio
80 N 20 N
APLICACIÓN:
Determinar el peso que debe tener la
resultante : (R) persona sentada en el extremo
R = +100 - 80 - derecho, para que el sistema pueda
+100 N estar en equilibrio. Además la persona
sentada en el extremo izquierdo pesa
540 N
(No considere el peso de la barra AB)
suma de momentos: (  M A )
AO = 1,2 m; OB = 1,8 m
 A
O
B
PRÁCTICA DE CLASE
1. Calcule el módulo de la fuerza “F”
de modo que la placa permanezca
en equilibrio (en N).
Resolución:

cuerpo libre de AB

540 N WB
+ O -
A B a) 70 b) 80 c) 90
d) 100 e) 110
R
2. Una varilla de peso despreciable
articulada en “O” es empleada
Aplicando la segunda condición para sujetar una carga de 600 N,
de equilibrio con respecto al punto “O” colocando un resorte (K =
M 0F  0 1000N/m) en el otro extremo. Halle
la comprensión del resorte, en “m”
M 0F = + (540 N)(AO) - (W B)(OB) = 0

(540 N)(1,2 m) = WB(1,8 m)  WB

= 360 N
V. CUPLA O PAR DE FUERZAS

Es un sistema de 2 fuerzas
paralelas; iguales en módulo y a) 1,2 b) 1,4 c) 1,6
dirigidas en sentido contrario, d) 1,8 e) 2,0
cuando una cupla actúa sobre un
cuerpo trata de proporcionarle 3. ¿A qué distancia, en metros de
cierto movimiento giratorio “B” se debe colocar el apoyo fijo
para que la barra de peso
despreciable y 3m de longitud,
permanezca en equilibrio?.
F d
F

Mcupla = F . d
 a) 1,5 b) 2,0 c) 1,0 7. La viga sin peso está cargada
d) 0,6 e) 0,8 como se muestra la figura. Hallar
las reacciones en "A" y "B" en
4. En el siguiente sistema de Newton, respectivamente.
fuerzas paralelas, determinar a
qué distancia en “m” del extremo
“A” actúa la fuerza resultante.

a) 1 b) 2 c) 1,8 a) 60,120 b) 160,20

d) 2,2 e) 4,2 c) 70,110
d) 100,80 e) 40,140
5. La barra ingrávida soporta 2
cargas puntuales P y Q de 20 N y 8. En el sistema, la tensión del cable
50 N respectivamente. es: (desprecie el peso de la barra)
Determinar la diferencia entre la
reacción del apoyo "A" y la
reacción del apoyo "B", en A. (en
Newton).

a) 200 N b) 400 N c) 600 N

d) 800 N e) 1000 N
9. En la figura se muestra una barra
a) 46 b) 24 c) 22
uniforme y homogénea de 6m de
d) 48 e) 35
longitud cuyo peso es 50N,
sostenida por una cuerda en A y
6. En el sistema, calcular la tensión
por un gozne en B. Sabiendo que
en la cuerda A, si la barra es
la tensión en la cuerda es igual al
homogénea y uniforme de 100 N
peso de la carga Q, calcular dicha
de peso y Q = 60 N.
tensión.
a) 120N
b) 130N
c) 140N
d) 150N
e) 160N

a) 68 N b) 44 N c) 88 N
d) 108 N e) 21 N
 TAREA DOMICILIARIA
10. En la figura se muestra una barra 1. Calcular el momento resultante de
homogénea de 160N y una esfera las fuerzas mostradas respecto al
de 60N en equilibrio mecánico. punto “A”
Determine el ángulo  a) +50N.m 60N
Polea
a) 45° lisa
b) +60N.m 3m
b) 30° c) +80N.m
c) 60° d) +90N.m 10N
e) +70N.m 2m
d) 37°
g A
e) 53° 4m
 50N

2. Se tiene una barra homogénea cuyo

11. En la figura hallar “” que determina peso es 10 N. Hallar su punto de
el equilibrio de la barra aplicación de la fuerza resultante
homogénea que está sujeta a una con respecto a “A”
cuerda de masa despreciable. a) 1,66m 5N 2N
a) 15° b) 2,66m
b) 30° c) 3,66m 1m
c) 45° d) 4,66m A 5m 1m B
d) 37° L e) 5,66m 3N
2L
e) 6° 
3. Hallar el momento resultante con
respecto al punto O.
12. Si el sistema mostrado se a) 0 N.m 40N
3m
encuentra en reposo, calcular la b) 120 N.M.
reacción en el pasador. Se sabe c) –30 N.m O 20N
que la barra pesa 80N, mide 6m y d) 90 N.m
es uniforme y homogénea, y la e) 60 N.m 1m
carga Q pesa 60N. 30N

4. Del sistema en equilibrio, hallar el

peso del bloque si la barra
homogénea pesa 60N y la tensión
en la cuerda B es 20 N.
a) 10 N
b) 15 N A B
a) 90N c) 20 N
b) 100N d) 40 N 2m 8m
c) 110N e) 60 N
d) 120N
e) 130N 5. Encontrar el valor de la fuerza F que
se necesita para equilibrar al bloque
de 90N. (La barra es ingrávida)
a) 20 N 2m 3m
b) 30 N
c) 40 N
d) 50 N
e) 60 N F
 11. La barra mostrada pesa 20N y está
en reposo. Calcular la longitud de
6. Calcular el peso de la esfera para la barra, si además se sabe que la
equilibrar al bloque de 84N. La barra reacción en el apoyo B es 5N.
es ingrávida.
a) 50 N
b) 60 N
c) 70 N
d) 80 N 5m 2m
e) 90 N a) 6m b) 7m c) 8m
d) 9m e) 10m
7. Hallar el peso del bloque Q para que
el sistema esté en equilibrio. El 12. La barra horizontal mostrada pesa
bloque p pesa 60N y la barra es 70N, mide 8m y está en reposo.
ingrávida. Calcular las reacciones en los
a) 140 N apoyos A y B.
b) 120 N 3m 4m
c) 100 N
d) 80 N
Q P
e) 60 N
8. La barra ingrávida tiene longitud 5L,
determine el valor de F para el
equilibrio. El bloque pesa 60N.
a) 40N y 160N
a) 30 N
F 3L b) 60N y 40N
b) 60 N
c) 50N y 160N
c) 90 N
d) 60N y 150N
d) 120 N
e) 30N y 50N
e) 150 N
13. Calcular la longitud de la barra, si
9. Si el sistema mostrado se encuentra
se sabe que está en reposo, y las
en reposo, determine la tensión que
tensiones en las cuerdas A y B
soportan las cuerdas (1) y (2) que
están en la relación de 5 a 1
están unidas a la barra homogénea
a) 6m
de 8Kg. (mbloque = 4Kg; g = 10m/s2).
b) 7m
a) 50N; 70N
c) 8m
b) 70N, 50N
(2) d) 9m
c) 50N; 50N
e) 10m
d) 70N; 70N (1)
e) 80N, 80N
14. Calcular la reacción en el pasador
A, si la barra uniforme y
3a a
homogénea pesa 60N, y las poleas
10. En la figura mostrada, determinar
son lisas e ingrávidas.
la tensión en la cuerda, sabiendo
a) 20N
que el peso de la barra es 120N
b) 30N
(barra homogénea).
c) 40N
a) 70N
d) 50N
b) 75N
e) 60N
c) 76N
d) 77N 53°
e) 80N
4m
15. La barra en reposo mostrada pesa
150N, y el peso de la carga Q es
30N. Calcular las tensiones en las
cuerdas BE y BD
18. La barra mostrada de peso
despreciable está en equilibrio.
Calcular el peso de las cargas P, si
la longitud natural del resorte es Io
= 15cm, y su constante de
elasticidad es k = 4N/cm.

a) 85N y 85N a) 8N
b) 85N y 95N b) 9N
c) 95N y 85N c) 10N
d) 100N y 85N d) 11N
e) 85N y 100N e) 12N
19. Una barra de acero que pesa
16. Calcular la tensión en la cuerda 1320N descansa en un plano
que sostiene a la barra de 100N de horizontal y una cuña C. En el
peso. Se sabe además que la extremo B cuelga un bloque que
carga Q pesa 200N. pesa 1000N. Un equilibrista de
a) 1400N 800N de peso inicia su movimiento
b) 1500N desde A. ¿En qué punto respecto
c) 1600N a C la barra quedará en posición
d) 1700N horizontal?
e) 1800N a) 2m
b) 3m
c) 4m
17. Sabiendo que el sistema está en d) 5m
reposo, calcular la reacción en el e) 6m
pasador. Se sabe además que la 20. Una barra uniforme y homogénea
barra pesa 3N, es uniforme y de 130N de peso y 12m de longitud
homogénea, y la carga Q pesa se apoya en la bisagra A. Si en la
20N posición indicada en la figura se
encuentra en equilibrio, calcular el
peso apropiado del bloque Q que
producirá una compresión de 60N
sobre la barra.

a) 12N
b) 13N a) 270N
c) 14N b) 280N
d) 15N c) 290N
e) 16N d) 300N
e) 310N
 24. La armadura mostrada es
21. El sistema mostrado se encuentra
en equilibrio. Se sabe que el peso
de la barra es P1 = 15N y mide
15m, y además el peso del bloque
suspendido es 5N. Calcular la
medida del ángulo  que define la
posición de equilibrio. Nota: G =
centro de gravedad de la barra
horizontal.
a) 20º
b) 30º
c) 40º
d) 50º
e) 60º
imponderable y se encuentra en
equilibrio sostenido en sus
extremos por dos cargas P = 20N
y Q = 70N. Calcular la medida del
ángulo  que define la posición de
equilibrio del sistema. No existe
rozamiento en O. AB = 90cm
a) 53º
b) 54º
c) 55º
d) 56º
e) 57º

22. Hallar el máximo valor del peso de 25. La figura muestra una estructura
“A”, para el equilibrio del sistema, y de peso despreciable. En los
la deformación del resorte, si K = extremos A y B se encuentran
20N/cm, WB = 150N, la barra es soldadas dos pequeñas esferas de
ingrávida. pesos PA = 60N y PB = 10N.
Calcular la medida del ángulo θ
a) 300N y 10cm que define la posición de equilibrio
b) 250N y 5cm del sistema.
K
c) 200N y 6cm
d) 150N y 8cm a) 16º
e) 200N y 4cm B b) 30º
2a 2a a c) 37º
d) 53º
A
e) 60º
23. El sistema mostrado se encuentra
en equilibrio. Cuanto indica el
dinamómetro ideal, si la barra
homogénea es de 17Kg y las 26. La barra de 10kg descansa sobre
poleas son de 0,6Kg. (g=10m/s2). la superficie esférica lisa tal como
a) 90N se muestra. Si los
b) 60N módulos de las acciones sobre la
c) 45N barra en
37° 53° A y B están en la relación de 7 a
d) 85N
e) 70N 2L 2L 2L 15. Determine el valor de cada una
de las reacciones.
(g = 10m/s2)

A) 28 N; 52 N O
B) 30 N; 60 N 74° A
m = 1,5Kg C) 35 N; 75 N
D) 42 N; 86 N
E) 32 N; 72 N B
 vaso es la cantidad de vidrio que lo
forma. La masa de una carpeta, es la
cantidad de madera, clavos y pintura
Dinámica que lo forma.
La unidad de masa en el S.I. es el
I. Definición: Es una parte de la mecánica Kilogramo (kg)
que se encarga de estudiar el Otras Unidades lo son el gramo (g), la
movimiento de los cuerpos teniendo en libra (lb), etc.
cuenta las causas que lo producen.
Comenzamos el estudio de la dinámica III. CUANTIFICACIÓN DE LA MASA
enunciando la ley fundamental que rige Para esto se utiliza dos métodos, en
la causa del movimiento de los cuerpos. cuyos casos la masa toma para cada
uno de ellos nombres particulares,
II. SEGUNDA LEY DE NEWTON estos son:
“La aceleración que adquiere una MASA INERCIAL (mi)
partícula sometida a una fuerza Se obtiene dividiendo la fuerza
resultante que no es cero, es aplicada entre la aceleración producida
directamente proporcional a la fuerza
resultante e inversamente proporcional  
a la masa de dicha partícula” F1 a1

m

 FR
FR : Fuerza resultante.
a  
m a : Aceleración F2 
a2
m : Masa (constante)
m
IMPORTANTE: Esta ley se cumplirá
solamente en un sistema de referencia  
F3 a3
inercial. Un sistema de referencia es m
inercial si carece de todo tipo de
aceleración; es decir: puede
encontrarse en reposo o experimentar
M.R.U.

Seguidamente recordamos algunos

conceptos que serán de importancia
para complementar nuestro estudio:
MASA GRAVITACIONAL (mg)
PESO (W) Es la fuerza gravitatoria con
la cual un cuerpo celeste (en nuestro Se obtiene dividiendo el peso del
caso la Tierra) atrae a otro, cuerpo, entre su respectiva
relativamente cercano a él. aceleración (g)

gA
MASA (m) Es una magnitud escalar g
gB WA
C
que mide la inercia de un cuerpo. Sin
embargo la inercia de un cuerpo está
B
W

WC

en función de la cantidad de materia

que lo forma; es aceptable entonces
afirmar también que: Masa es la
cantidad de materia que tiene un
cuerpo; por ejemplo: La masa de un
 el módulo de la fuerza aplicada en
N.
a) 0,5 b) 1 c) 1,25
IV. DINAMICA LINEAL d) 1,5 e) 2,5

Hablaremos de dinámica lineal cuando 3. Una masa de un 1Kg está

la masa afectada por la fuerza sometida a dos fuerzas
resultante se desplaza en forma    
rectilínea. F1  7 i  5 j  9 k N Y
   
 F  3 i  3 j  5 k N . Determine
2
 a
FR m el valor de la aceleración en m/s 2
a) 2 b) 4 c) 6
d) 8 e) 10
Según la esquematización la masa se
ve afectada por una fuerza que es 4. El gráfico muestra las fuerzas
paralela al eje horizontal luego en el aplicadas a una masa de 2 kg. Si
llamado eje dinámico aplicaremos la parte del reposo y movimiento es
segunda ley de Newton en la forma: en un plano horizontal. Considere
FR  m.a a las fuerzas horizontales en la
misma dirección. Hallar el valor
Donde la fuerza resultante será el de la velocidad para t = 12s.
resultado de una fuerza neta a favor de
la aceleración “a”: es decir:

FR = ∑fuerzas a favor de “a” –

∑fuerzas en contra de “a”

a) 6 b) 5 c) 4
PRÁCTICA DE CLASE d) 3 e) 2

1. Sobre un bloque de 5 Kg. 5. Sobre un cuerpo en reposo actúa

inicialmente en reposo sobre el
piso liso se aplica una fuerza
horizontal y constante cuyo
módulo es 10N; determine su
rapidez en m/s cuando han
transcurrido 2,5 s.
a) 1,25 b) 2,5 c) 5
d) 7,5 e) 10
6.
2. Una masa de 500g realiza en
MRUV bajo la acción de una
fuerza constante que forma un
ángulo de 37° con la dirección del
movimiento. Si la masa parte del
reposo y recorre 9m en 3s. Hallar
una fuerza constante horizontal.
Al cabo de 10 seg. recorre
200 m. determine el valor de la
fuerza en N. Si la masa y la fuerza
tienen valores numéricos enteros.
a) 168 b) 169 c) 202
d) 182 e) 45
Mediante una fuerza F = 126N se
jala una cuerda de la cual cuelgan
tres bloques, como se muestra en
la figura. Determinar T´ en (N) en
la cuerda que une al bloque de 4
Kg con el de 2 Kg.
Considere g = 10 m/s 2
 a) 3/2 m/s 2 b) 2 m/s 2
c) 3 m/s 2
d) 1/2 m/s 2 e) 5/2 m/s 2

10. Para el sistema mostrado,

calcular la tensión en la cuerda
que une a los bloques, si mA = 12
Kg; mB = 8 Kg, considere la
a) 50 b) 70 c) 90
d) 100 e) 120 fricción sólo entre B y el piso, k =
0,5; F = 100N; g = 10 m/s 2
7. Si logramos cortar la cuerda. .
¿Qué aceleración, en m/s 2 ,
adquiere el bloque?.  = (0,6 ;
0,5) y g = 10 m/s 2

a) 24 N b) 28 N c) 30 N
d) 36 N e) 33 N

11. Determinar la lectura de la

báscula (en N) si la persona tiene
una masa de 70kg y el ascensor
a) 0,5 b) 1 c) 1,5 baja con a = 1.5 m/s2. (g=10m/s2)
d) 2 e) 2,5
a) 395
8. Con qué valor de la aceleración ( b) 590
2 c) 450
m/s ) desciende un bloque
d) 595
dejado libre en un plano cuya e) 680
inclinación con la horizontal es
37°, y el coeficiente de 12. Determinar la aceleración (en
rozamiento cinético entre el m/s2) del bloque “2” del sistema
bloque y el plano es c = 1/4. (g mostrado si: m1 = 12kg, m2 =
= 10 m/s 2 ). 5kg  m3 = 3kg. (g=10m/s )
2
a) 2 b) 4 c) 5 a) 2,5 ()
d) 8 e) 10 b) 3,2 ()
c) 4,5 ()
9. Hallar el módulo de la aceleración d) 2,3 ()
del sistema. No existe e) 3,1 ()
rozamiento.
(g = 10 m/s 2 ).
 3. En el sistema mostrado, no existe
13. Hallar la aceleración suficiente rozamiento y cada bloque tiene una
del carro para que la masita no masa de 3kg. Hallar el valor de la
resbale  μ k = 0,5 (g =10 m/s2) tensión T.

a) 8 m/s2
b) 9 m/s2
a) 10N b) 20N c) 30N
c) 10 m/s2
d) 40N e) 50N
d) 12 m/s2
e) 15 m/s2
4. Calcular la aceleración del sistema y
la tensión en la cuerda. (m1= 10kg),
m2 = 40kg y g=10m/s2)
14. Hallar la suma de los valores de
a) 8m/s2; 80N
las aceleraciones de los bloques
b) 2m/s2; 20N
de masas m1 = 1 kg, m2 = 2 kg y
c) 8m/s2; 20N
m3 = 3kg si el sistema está libre
d) 2m/s2; 80N
de rozamiento.(g= 10 m/s2).
e) 4m/s2; 40N
(polea móvil de peso
despreciable)
5. Hallar la aceleración del sistema. Si
2 no hay rozamiento (g = 10m/s2)
a) 13 m/s2
a) 1m/s2
b) 15 m/s2
b) 2m/s2
c) 17 m/s2
c) 3m/s2
d) 18 m/s2
1 3 d) 4m/s2
e) 19 m/s2
e) 5m/s2

TAREA DOMICILIARIA 6. ¿Qué fuerza “F” hay que aplicar

para que el bloque de 2kg de masa
suba 20m en 2s?(g = 10m/s2)
1. Determine la aceleración del bloque
a) 18N
mostrado si su masa es de 5kg
b) 20N
a) 1m/s2
c) 0
b) 2 m/s2
d) 36N
c) 2,5 m/s2
e) 48N
d) 3 m/s2
e) 4,5 m/s2
7. Si todas las superficies son lisas.
2. Calcular “F” para que el bloque suba
Determinar la aceleración del
con una a=2m/s2, m = 24kg y g =
bloque “A”.
10m/s2.
a) 240N a) 5m/s2 B
b) 48N b) 4 m/s2 = 0 A 20N
2 1kg 4kg
c) 298N c) 2 m/s
d) 288N d) 10 m/s2
e) 128N
e) 3 m/s2
 13. Determinar la lectura de la báscula
8. Si el bloque está a punto de (en N) si la persona tiene una
resbalar. ¿Cuál es el valor de masa de 70kg y el ascensor baja
coeficiente de rozamiento estático con a = 1.5 m/s2. (g=10m/s2)
μs?
a) 0,25 a) 395
b) 0,50 b) 590
c) 0,60 c) 450
d) 0,75 37º d) 595
e) 0,35 e) 680
14. Hallar (en cm) la deformación del
9. Un borrador de pizarra de 30N es resorte si: m = 8kg, a = 2m/s2  k =
presionado perpendicularmente a 4 N/cm.
una pizarra vertical cuyo μs = 0,3.
Determinar la fuerza necesaria a) 8
para mantenerlo en reposo. b) 15
a) 0,01N b) 30N c) 100N c) 6
d) 90N e) 9N d) 12
e) 4
10. Si el bloque es lanzado con una 15. La figura muestra tres bloques en
rapidez de 10m/s, determinar el contacto mediante la acción de
intervalo de tiempo que transcurre una fuerza F = 16 N. Hallar la
para que se detenga (g = 10m/s2) fuerza de contacto sobre el bloque
a) 1s 3. (en N).
b) 2s
c) 3s a) 1
d) 4s b) 2
e) 5s c) 4
d) 8
11. Determinar el valor de la e) 6
aceleración del bloque de 5kg que
resbala sobre la superficie rugosa 16. Dos bloques están en contacto
(k = 0,5) sobre una superficie lisa, mediante
a) 4,16m/s2 dos fuerzas F1 = 8 N y F2 = 3 N. Si
b) 5,28m/s2 m1 = 3kg y m2 = 2kg. ¿Cuál es la
c) 6,73m/s2 fuerza que un bloque ejerce al
d) 3,45m/s2 otro? (en N).
e) 2,82m/s2
a) 2
12. Calcular la aceleración del bloque b) 3
si m = 5kg, F = 50 N  c = 1/6. c) 4
a) 1m/s2 () d) 5
b) 6m/s2 () e) 1
c) 4m/s2 ()
d) 7m/s2 ()
e) 3m/s2 ()
 21. El coche mostrado experimenta
17. Si sobre el bloque B se aplica una aceleración debido a la fuerza “F”
fuerza F, de modo que el bloque A horizontal. Determine el módulo de
está a punto de moverse. Hallar F “F”. (g=10 m/s2). M = 8kg; m = 2kg.
(mA = mB/4 = 1kg, g = 10m/s2) a) 16 N 37º
a
a) 22N b) 75 N F
Liso
b) 28N c) 9 N
c) 20N
d) 12 N
d) 30N
e) 8 N
e) 25N
22. Se deja deslizar una moneda,
18. Determinar el máximo valor de “F” observándose que llega al llano en
para que el bloque de 30N no se 2 s. Hallar el coeficiente de fricción
mueva. cinética entre la moneda y el
g = 10m/s2,  =0,5 plano inclinado (g =10 m/s2)
a) 20N
a) 0,255
b) 25N
b) 0,125
c) 30N
c) 0,725
d) 35N
d) 0,640
e) 40N
e) 0,450
19. Si el dinamómetro D indica 20N
23. Dos cuerpos se encuentran
cuando el peso del bloque es de
inicialmente en A. Luego deslizan
16N determinar la aceleración del
sin fricción a lo largo de los planos
vagón (en m/s2) si g = 10 m/s2
inclinados lisos y fijos, mostrados
en la figura. Hallar el cociente entre
a) 5
los tiempos que demoran los
b) 7,5
cuerpos en llegar al final de cada
c) 10
plano. (g = 10 m/s2)
d) 2,5
a) 4/3
e) 15
b) 16/9
c) 2/3
20. Calcular el tiempo que tarda el
d) 6
bloque “B” en llegar al piso si parte
e) 1
del reposo y el coeficiente cinético
entre el bloque “A” y la superficie
24. Indique el valor de la fuerza de
horizontal es  C=0,2
contacto horizontal, entre el carrito
(g = 10m/s2) mB=4kg, mA=2kg “1” y el carrito “2” que se muestra.
a) 2s A
(Se sabe que no existe
b) 1s rozamiento).
c) 3s B
a) 320 N
d) 5s 12m 1
b) 160 N
e) 10 s
c) 4 N 2
d) 32 N
e) 80 N m2 = 8m1 = 8m3 = 32 Kg.

g = 10 m/s2 3
 28. Indique con qué aceleración se
mueve el bloque que desciende
25. ¿Con qué valor de aceleración (en verticalmente; se sabe que la
m/s2) debe bajar el carro para que polea es ideal y que las
el hilo que sostiene a la esferita se superficies en contacto son
mantenga horizontal? (g = 10 idealmente lisas. (m1 = m2)
m/s2).
a) 2,5
m
b) 5 1
c) 7,5
d) 10
e) 12,5 53°
a) 4,9 m/s2
b) 2,45 m/s2
26. Hallar la aceleración a x (en m/s2) c) 1,96 m/s2 2

con la que el bloque de masa “m” d) 2,40 m/s2

desciende por el plano inclinado e) 0,96 m/s2
un ángulo de 37°, si el ascensor
sube con una aceleración “g/2”. 29. El diagrama muestra instante en
(g =10 m/s2) que una cadena homogénea y
uniforme de longitud “4a” es
a) 6 dejada libre en una pequeña
b) 12 polea lisa. Halle la aceleración de
c) 5 la cadena en dicho instante, en
d) 3 m/s2.
e) 9
a) 1,9
b) 2,9
c) 3,9
27. El bloque (m = 1 Kg) de la figura d) 4,9
sube a lo largo del plano con e) 5,9
aceleración constante cuya
magnitud es a = 1 m/s2. Halle
aproximadamente el valor de F, 30. Hallar el mínimo coeficiente de
en newtons, si θ = 60° y rozamiento estático (), para que
cuando el conjunto de partículas
μk = 3/4 . se libere sobre una mesa lisa, la
(g =10 m/s2) moneda de masa (m), no resbale
a) 42,6 con respecto al carro de masa
b) 46,4 “3m”. La masa de la pesa es de
c) 94,5 “4m”. m 
d) 60,2
3m
e) 81,3 a) 0,1
b) 0,2
c) 0,3
d) 0,4
e) 0,5 4m

Dinámica circular
I. Definición: Para este caso la fuerza
resultante se analiza en términos de las
siguientes componentes:
Rad
A. Componente radial ( FR
Llamada también fuerza centrípeta, se
obtiene mediante la suma de las
componentes radicales de las
diferentes fuerzas actuantes y genera
a la aceleración centrípeta.
aT
TAN
FR
aC
R (g = 10m/s2)
RAD
FR
FRRad   Fradial  macentripeta
El papel de la fuerza centrípeta es
desviar continuamente el cuerpo del
camino rectilíneo que recorrería por
inercia en ausencia de la fuerza
actuante
B. Componente tangencial ( FRtan ):
Esta componente se obtiene sumando
las componentes tangenciales de
las diferentes fuerzas actuantes,
produciendo la aceleración
tangencial.
FRtan   Ftan gencial  matan gencial
El papel de esta componente
tangencial es la de modificar la
velocidad, es decir, acelera o retarda
el movimiento.
)
PRÁCTICA DE CLASE
1. Una esferita de 500g se mueve
circularmente en un plano vertical
con una velocidad de 2m/s, cada a
una cuerda de 1m. de
longitud. Calcular la tensión de la
cuerda en el punto más bajo de su
trayectoria.
a) 7 N b) 14 N c) 10 N
d) 20 N e) 6 N
2. Un auto de 1000 kg cruza un
puente, de forma circular, tal que en
el punto más alto de su trayectoria
su velocidad es 18 km/h. Calcular la
reacción normal en dicho punto.
(g=10m/s2) (R = radio de curvatura
= 5m)
a) 12 KN b) 13 KN c) 18 KN
d) 15 KN e) 30 KN
3. Dentro de un rizo de 1m. de radio,
se mueve una pequeña esfera de
250g. Si al pasar por la posición
mostrada su velocidad es 2m/s.
Calcular la reacción de dicho punto.
a) 12 N b) 15 N c) 20 N
d) 30 N e) 3 N
4. Calcular el coeficiente de
rozamiento, sobre un disco que gira
𝜋
a razón de rad/s, para que una
2 a) 16 N b) 24 c) 32
moneda ubicada a 1m del centro, d) 64 e) 128
esté a punto de resbalar. (g =
9. Un auto cruza un puente circular
𝜋2m/s2)
cuyo radio de curvatura es de 180m.
a) 0,5 b) 0,25 c) 0,2 Hallar la velocidad en la parte más
d) 0,4 e) 0,75 alta, si en dicho punto la reacción
5. Una moto acrobática se mueve del puente es el 50% del peso del
dentro de la pista mostrada. Si el auto. (g=10m/s2)
radio de curvatura es 4m. y el a) 10 m/s b) 20 c) 30
coeficiente de rozamiento estático d) 40 e) 50
es 0,1. Calcular la velocidad que
debe tener la moto para dar una 10. Un péndulo físico gira como se
muestra. Calcular la tensión en la
vuelta sin caer. (g=10m/s2)
cuerda, si la masa de 8kg. gira con
velocidad angular de 2rad/s.

L= 2,5m
a) 10 m/s b) 20 m/s c) 30 m/s
d) 40 m/s e) 50 m/s
R
6. El bloque de 3kg inicia su
movimiento con una aceleración a) 10N b) 50 c) 75
angular constante de d) 80 e) 100
2rad/s2, bajo la acción de una 11. Determinar la tensión en la cuerda
fuerza tangencial constante de 16N. horizontal de 5m de longitud.
Determine el valor de la fuerza de (g=10m/s2)
rozamiento sobre el bloque.

2m 16kg
w= 2rad /s
a) 2N b) 3 c) 4
d) 5 e) 6 a) 100 N b) 150 c) 200
7. Una esfera de 1kg. de masa está d) 250 e) 300
atada a un hilo de 50cm de longitud 12. ¿Qué velocidad angular debe
describiendo una circunferencia en tener el sistema mostrado para
el plano horizontal con una que la tensión en la cuerda
velocidad angular de 4rad/s. horizontal sea 1,6 veces la tensión
Calcular la fuerza centrípeta. en la cuerda vertical? (g=10m/s2)
a) 2 N b) 4 c) 6
d) 8 e) 16 64cm

8. Para la posición mostrada, la esfera

de 4kg describe una circunferencia w
vertical. Hallar la tensión en el cable,
si posee una velocidad de 4m/s en a) 5 rad/s b) 4 rad/s c) 3 rad/s
dicho instante. (g=10m/s2) d) 2 rad/s e) 1 rad/s
13. Por una pista peraltada “𝛼”
respecto de la horizontal van los
vehículos a 20m/s, siendo el radio
de la curva 30m. Hallar la medida
de “𝛼 ”, si no hay rozamiento y
g=10m/s2.
R= 30m
a) 10 b) 20 c) 30

 d) 40 e) 50

4. Una masa de 2 Kg atada a una

a) 53º b) 37º c) 45º cuerda de 3 m de longitud gira en
d) 15º e) 8º un plano vertical. Determinar la
tensión en la cuerda inextensible
en los puntos “M”, “N” de la figura
TAREA DOMICILIARIA dada, si VM = 6m/s y VN = 3 m/s.
(Considere g = 10 m/s2).

1. Un móvil describe una curva de 5

m de radio y experimenta una
fuerza centrípeta de 100 N, si su
masa es de 20 Kg. ¿Qué velocidad
lineal, en m/s tendrá en ese
momento
a) 2 b) 5 c) 10
d) 4 e) 8

2. En el gráfico, hallar la velocidad a) 1N , 3N b) 2N , 6N

angular del movimiento de la c) 2N , 3N
masa m. (en rad/s) g = 10 d) 4N , 8N e) 4N , 6N
m/s2
5. Una masa de 2 Kg se hace girar
en un plano horizontal. Determine
la máxima velocidad angular (en
rad/s) a la que puede girar si la
cuerda tiene 90 cm de longitud y
180 N de tensión de rotura.

a) 3 b) 4 c) 5
d) 10 e) 1
a) 16 b) 14 c) 12
3. Cuál es la rapidez máxima en
d) 10 e) 8
(m/s) a la cual un auto puede
recorrer una carretera circular de
radio 80 m. sin resbalar hacia el
exterior s = 0,5 ; g = 10 m/s2
 R L R2
a) 2 b) 2 c) 2
6. Cuando el poste gira con una g g hg
velocidad angular de 2 rad/s, la h h2
masa describe una circunferencia d) 2 e) 2
g Rg
de 2,5 m de radio alrededor de
éste. Determine  (g = 10 m/s2). 9. La figura expresa el instante del
movimiento de un cuerpo de
masa 2Kg atado a una cuerda de
tensión 30N en un círculo vertical.
Calcular el valor de la fuerza
centrípeta. (g = 10m/s2).

a) 60° b) 53° c) 45°

d) 37° e) 30°

7. En la figura se muestra un
péndulo cónico, si la masa de 400
g gira con MCU y  = 37 °, ¿Cuál
es la tensión en la cuerda en N?
(g = 10 m/s 2 ).
a) 1 b) 2
d) 4 e) 5
8. Considere el péndulo cónico
mostrado en la figura. Si h es la
distancia del punto de suspensión
al plano del movimiento, R es el
radio de la circunferencia descrita
por la masa m, y L es la longitud
de la cuerda, entonces el periodo
del péndulo es:
a) 18 N b) 17 N c) 16 N
d) 15 N e) 14 N
10. Un balde lleno de agua gira en un
plano vertical amarrado de una
cuerda de 50 cm. de longitud,
¿Con qué rapidez angular mínima
en rad/s deberá girar el balde
para que el agua no se derrame?
(g= 10 m/s2).
a) 2 b) 3 c) 5
d) 2 5 e) 7
c) 3
11. El piloto de un avión pesa 735
newton y viaja en su máquina a
una rapidez de 100,8
Km/h. Al efectuar la maniobra
“rizar el rizo”, cuando está en la
parte más alta de su trayectoria,
su cuerpo ejerce una fuerza de
245 newton sobre su asiento.
Calcular el radio del rizo.
 Hallar “h” en metros, desprecie
todo rozamiento. (g = 10 m/s 2 )
a) 60 m b) 50 m c) 40 m
d) 30 m e) 20 m

12. En el “péndulo cónico” de la figura

 = 53° y L = 0,5m. Halle la
rapidez angular del movimiento
del cuerpo de masa “m” (en rad/s)
(g = 10m/s2).

a) 2 b) 2,5 c) 2,4
d) 0, 4 3 e) 0,04

15. Un automóvil viaja con cierta

rapidez e ingresa a una curva de
30 metros de radio y 37° de
a) 8/3 3 b) 5/3 3 ángulo de peralte. Calcular la
c) 10/3x 3 d) 7 3 rapidez que debe tener el
e) 5 3 automóvil para que no salga
despedido ni deslice hacia abajo.
13. Se muestra un sistema (Desprecie todo tipo de
compuesto por un eje que gira rozamiento). (g = 10 m/s 2 )
con una rapidez constante de 9 a) 15 m/s b) 20 m/s
rad/s y por dos esferas de 5 Kg c) 25 m/s
cada una unidas entre si por una d) 30 m/s e) 35 m/s
cuerda. La esfera “B” está unida
al eje por la cuerda BC . Hallar la 16. Determine la mínima rapidez
tensión en BC (en newton) (g = angular en rad/s del rotor
10m/s2). (cilindro) del parque de
diversiones para que el pasajero
gire pegado a la pared interior de
ese rotor; s = 0,4 (g=10m/s2 )

a) 4000 b) 4050
c) 4100
d) 4150 e) 4200

14. Una esfera pequeña de masa “m”

se desliza en una trayectoria a) 2, 3 rad/s b) 2,4 rad/s
circular en el interior de la c) 2,5 rad/s d) 2,6 rad/s
superficie cónica, como se e) 2,7 rad/s
muestra en la gráfica, si  = 60° y
la masa se desliza con una
3
rapidez angular de 2 rad/s.
3
 VA B
17. Calcular el módulo de la
aceleración que adquiere los  VA
carritos. No hay fricción (g 
= 10 m/s 2 ).
o A

a) 4 b) 6 c) 8
d) 10 e) 12
a) 2 m/s 2 b) 6 m/s 2
20. En el circulo vertical mostrado,
c) 3 m/s 2 F = 50 newton. Determinar el
d) 4 m/s 2 e) 5 m/s 2 valor de la fuerza centrípeta en
newton, despreciar el peso del
18. Dos bloques de masas m1 = 3Kg; cuerpo
V
m2 = 2Kg; se encuentran en
F
contacto sobre una superficie sin 37º
fricción. Se aplican las fuerzas F1
y F2 de módulo 6N y 2N
respectivamente. Calcular el
módulo de la fuerza de contacto
entre los bloques (en N).

a) 18 b) 60 c) 40
d) 25 e) 20

21. Determinar la rapidez en (m/s)

a) 8,4 b) 3,6 c) 8,2
d) 1,8 e) 4
19. Una masa de 2 kg. atada a una
cuerda de 1 m. de longitud
gira en un plano vertical.
Determinar la diferencia de
tensiones “B” y “A” en newton en
la cuerda inextensible de la fig.
mostrada y si VB = 4 m/s y VA =
2m/s (Considere g = 10m/s2)
con la cual un automóvil puede
circular en una curva de 10 m de
radio y coeficiente de rozamiento
1
= (no considerar peralte) g =
4
10 m/s2.
a) 2 b) 10 c) 4
d) 5 e) 6
22. Hallar la mínima velocidad
angular de la plataforma circular
para que el cilindro macizo C
logre subir por el ladrillo L que se
encuentra fijo a la plataforma (R
= radio del cilindro = 10cm)
 a) ω = 5rad/s
b) ω = 10rad/s
c) ω = 15rad/s
d) ω = 20rad/s
e) ω = 25rad/s

23. Los satélites A y B orbitan al

planeta de masa “M”. Si la
relación de sus períodos es TB/TA
= 27. Halle la relación de sus
rapideces tangenciales VA/VB
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5

24. Un péndulo cónico de longitud 2

m gira con un periodo de 𝝅 s, y se
encuentra dentro de un ascensor
que acelera hacia abajo con un
valor de 6 m/s2. ¿Cuál es el
ángulo θ que la cuerda forma con
la posición de equilibrio del
péndulo?
a) 30°
b) 37°
c) 45°
d) 53
e) 60°
θ g