Alumna: Rosa Emma Arroyo Mendoza

Asignatura: M21 - Campos de formación y acción jurídica: Derecho

Informático - DECFAJDI

Docente: Dra. Elizabeth Flores Hernández

Carrera: Licenciatura en Derecho

Unidad 1. Introducción al Derecho Informático

Mayo 2023
Contenido
1.Sesión 1. Perspectiva de la informática y nociones elementales....................................................2
1.1Introducción......................................................................................................................................3
1.2 Actividad 1: 1. La información, la tecnología y la comunicación..............................................4
1.3 Actividad 2: . Evolución de la información, la tecnología y la comunicación..........................6
1.3 Actividad Integradora: Ventajas y desventajas de las aportaciones de la informática en la
sociedad..................................................................................................................................................8
2.Conclusión............................................................................................................................................11
3.Bibliografía..............................................................................................................................................13
4. PRIMER AVANCE..............................................................................................................................13

1.Sesión 1. Perspectiva de la informática y nociones elementales

1.1Introducción.

El derecho informático es una rama del derecho que se enfoca en el estudio y regulación de las

tecnologías de la información y la comunicación, así como de su uso, protección y regulación

jurídica. Esta área del derecho surge a raíz de la evolución y el creciente uso de las tecnologías

digitales en todos los aspectos de la vida social y empresarial.

Entre los autores que han contribuido al desarrollo del derecho informático se puede mencionar:

Dr. Julio Alejandro Tellez Valdez, para quien el derecho informático: “es el conjunto de leyes,

normas y principios aplicables a los hechos y actos derivados de la informática.

(Tellez,2008,p13)

Sobre el tema, Antonio Enríquez Pérez Luño, opina que “la reglamentación jurídica de la

informática deberá adaptarse a la situación de constantes cambios y evoluciones que

caracterizan este sector de la tecnología”. (Pérez,1996,p20)

Por su parte Abelardo Rivera Llano, considera que “…el problema de la protección del hombre,

ante ciertas tecnologías que conciernen más particularmente al individuo, porque ellas influyen

sobre su persona, física o moral, sigue siendo una preocupación dentro del derecho moderno,

que pretende aglutinarse en torno al mencionado derecho informático.”(Rivera,1995,p120)

Estos son solo algunos de los autores que han contribuido al desarrollo del derecho informático,

una disciplina que sigue en constante evolución a medida que la tecnología continúa

transformando nuestra sociedad

1.2 Actividad 1: 1. La información, la tecnología y la comunicación

1. En un documento de texto, realiza un cuadro comparativo con base en cinco criterios de

diferenciación de los mismos.

A continuación se presenta un cuadro comparativo de las diferencias entre comunicación,

información y tecnología, basado en cinco criterios de diferenciación:

Criterios de Comunicación Información Tecnología

diferenciación
Definición Según la Real 1. f. Acción y efecto El conjunto de
Academia de la de informar. herramientas,
Lengua Española, técnicas y
Comunicación se 2. f. Oficina donde se conocimientos
define como: “1. f. informa sobre algo. utilizados para
Acción y efecto de diseñar, desarrollar y
comunicar o 3. f. Averiguación producir bienes y
comunicarse. jurídica y legal de un servicios.
hecho o delito. “…la comunicación es
2. f. Trato, "la transmisión verbal
correspondencia 4. f. Pruebas que se o no verbal de
entre dos o más hacen de la calidad y información entre
personas. circunstancias alguien que quiere
necesarias en una expresar una idea y
3. f. Transmisión de persona para un quien espera captarla
señales mediante un empleo u honor. U. o se espera que la
código común al m. en pl. capte" (Stanton, Etzel,
emisor y al receptor. & Walker, 2007, pág.
5. f. Comunicación o pp511)
4. f. Unión que se adquisición de
establece entre conocimientos que
ciertas cosas, tales permiten ampliar o
como mares, pueblos, precisar los que se
casas o habitaciones, poseen sobre una
mediante pasos, materia determinada.
crujías, escaleras,
vías, canales, cables y 6. f. Conocimientos
otros recursos. comunicados o
adquiridos mediante
5. f. Medio que una información.
 permite que haya
comunicación (‖ 7. f. Biol. Propiedad
unión) entre ciertas intrínseca de ciertos
cosas…” entre otras. biopolímeros, como
(Española, 2022) los ácidos nucleicos,
Es el proceso originada por la
mediante el cual se secuencia de las
transmite unidades
información, ideas, componentes.
pensamientos o
emociones de una 8. f. desus. Educación,
persona a otra. instrucción.
(Española,2022)
Naturaleza Proceso social y Conjunto de datos Conjunto de
cultural. organizados. herramientas,
técnicas y
conocimientos.
Forma de transmisión Se transmite A través de la Con ayuda de la
mediante diversos organización y aplicación sistemática
canales y medios. procesamiento de del conocimiento
Puede realizarse a datos. Puede ser científico. Incluye
través de la palabra almacenada en herramientas físicas y
hablada, escrita, diversos soportes, digitales, como
imágenes, gestos, etc. como libros, archivos máquinas, software,
digitales, bases de dispositivos móviles,
datos, etc. etc.
Objetivo Transmitir significado Tomar decisiones a Desarrollar y aplicar
y comprensión. partir de los datos nuevas soluciones a
Contribuye a la procesados. Puede los problemas y
construcción de la ser utilizada para necesidades de la
identidad y la cultura, influir en la opinión sociedad, por lo que
así como a la pública y en la toma puede tener impactos
cohesión social y la de decisiones positivos y negativos
convivencia pacífica. políticas y en la sociedad, como
económicas. la generación de
empleo, la creación
de desigualdades o la
afectación al medio
ambiente.
Ejemplos Conversaciones, Bases de datos, Maquinarias,
correo electrónico, informes, estadísticas, dispositivos
llamadas telefónicas, noticias. electrónicos,
publicidad. programas.
Propósito Facilita la interacción Proporciona Crear herramientas y
humana, la conocimiento útil procesos eficientes y
coordinación y la para la toma de efectivos para
cooperación. decisiones y la mejorar la calidad de
vida y el rendimiento
 solución de humano.
problemas.

Es importante destacar que estas tres áreas están estrechamente relacionadas y se influyen

mutuamente en el mundo actual, por lo que es común encontrar solapamientos y

superposiciones entre ellas, cabe señalar que estos criterios de diferenciación son sólo algunos

de los posibles, y que existen múltiples formas de conceptualizar cada uno de estos términos.

Además, es común que estos tres conceptos estén interrelacionados y se influyan mutuamente

en diferentes contextos.

1.3 Actividad 2: Evolución de la información, la tecnología y la comunicación

En el mismo documento de la actividad anterior, completa el siguiente cuadro:

Acontecimiento Contribución del Contribución del Contribución del

respecto de la desarrollo desarrollo de la desarrollo de la
evolución de la tecnológico. comunicación. información.
Informática.
Jeroglíficos egipcios Para crear jeroglíficos, Sentaron las bases Los jeroglíficos
los antiguos egipcios para el desarrollo permitieron a los
usaban herramientas posterior de la antiguos egipcios
como cinceles, escritura, como forma registrar y transmitir
martillos y paletas de de comunicación, información de
escritura. Además, la para contar la manera más eficiente
creación de papiro historia de la y precisa que
como un medio de humanidad. cualquier otro
escritura fue un paso sistema de escritura
significativo en el anterior.
desarrollo tecnológico
en el antiguo Egipto.
Calculadora mecánica Conocida Permitió a los Sentó las bases para
de Blaise Pascal. comúnmente como: usuarios realizar el desarrollo posterior
“Pascalina”, fue la cálculos con mayor de las máquinas de
primera máquina rapidez y precisión, lo calcular y las
calculadora mecánica que facilitó la computadoras, que
que se inventó, lo que realización de tareas son fundamentales
la convierte en un de contabilidad y para el
precursor de las financieras en el procesamiento de
calculadoras comercio y la información y la
 electrónicas y las industria. comunicación en la
computadoras era moderna.
modernas. Además, la
Pascalina permitió a
las personas realizar
cálculos más rápido y
con mayor precisión
que nunca antes.
Computadora La computadora Son herramientas Las computadoras se
electrónica. electrónica es una esenciales para el convirtieron en
máquina capaz de procesamiento de herramientas
procesar grandes información, el esenciales para el
cantidades de almacenamiento de procesamiento de
información y realizar datos y la información, el
cálculos complejos a comunicación en una almacenamiento de
una velocidad amplia variedad de datos y la
increíble. campos, incluyendo la comunicación en una
ciencia, la tecnología, amplia variedad de
la medicina, la campos, incluyendo la
educación y el ciencia, la tecnología,
entretenimiento. la medicina, la
educación y el
entretenimiento.
Computadora Impulsó la Permitió a las Posibilitó a las
personal. automatización de personas conectarse personas conectarse
tareas de oficina y a redes informáticas y a redes informáticas y
aumentó la acceder a información acceder a información
productividad. en línea a través de en línea a través de
Internet. Esto Internet.
transformó la forma
en que las personas
acceden y comparten
información y ha
tenido un impacto
significativo en la
educación, la
investigación, los
negocios y el
entretenimiento.
Computación en red. Con la evolución de la Es la interconexión Ha permitido la
tecnología, la de dispositivos creación de sistemas
computación en red informáticos a través de información en
ha avanzado de una red de línea, la colaboración
significativamente, comunicaciones, y el intercambio de
permitiendo una permitiendo la información entre
mayor velocidad, comunicación y el personas y
capacidad y fiabilidad intercambio de organizaciones en
en la comunicación y información entre diferentes lugares
 el intercambio de ellos. geográficos, y la
información. comunicación en
tiempo real entre
personas en
diferentes partes del
mundo.

Podemos decir que la evolución de la informática ha sido una historia larga y fascinante que ha

sido documentada y estudiada en profundidad en fuentes académicas confiables.

1.3 Actividad Integradora: Ventajas y desventajas de las aportaciones de la informática en la

sociedad.

Realiza un ensayo sobre los retos del Derecho Informático respecto al desarrollo de la

informática y las tecnologías de la información y la comunicación.

Introducción.

El derecho informático es una rama del derecho que se encarga de regular el uso de la

tecnología y las comunicaciones electrónicas. En un mundo cada vez más digitalizado, esta

disciplina se enfrenta a numerosos retos que ponen a prueba su capacidad para adaptarse a

las nuevas realidades. Con el creciente desarrollo de la informática y las tecnologías de la

información y la comunicación (TIC), se ha puesto a prueba la capacidad del derecho para

regular y controlar su uso. Al ser una disciplina legal relativamente nueva que se ocupa de

regular las relaciones jurídicas entre los individuos y las empresas en el uso de las tecnologías

de la información y la comunicación (TIC) y en un mundo cada vez más conectado y

dependiente de la tecnología, el derecho informático se ha vuelto cada vez más relevante. Sin

embargo, el rápido desarrollo de la tecnología y la complejidad de las cuestiones legales

relacionadas con ella presentan desafíos significativos para el derecho informático.

En la actualidad, el mundo está viviendo una transformación digital sin precedentes. La

tecnología y la informática están cambiando la forma en que vivimos, trabajamos y nos

comunicamos. La sociedad está cada vez más interconectada gracias al uso de las tecnologías

de la información y la comunicación (TIC). Esto ha llevado a que el derecho informático tenga

que adaptarse y enfrentar nuevos retos en cuanto a la regulación y protección de los derechos

de las personas en el entorno digital.

En este ensayo, se analizarán algunos de los principales desafíos del derecho informático

respecto al desarrollo de la informática y las tecnologías de la información y comunicación.

Desarrollo

Uno de los mayores retos del derecho informático es la rápida evolución de la tecnología. Como

señala el jurista José Heriberto García Peña: “Una de las características del derecho es su

generalidad, razón por la cual es flexible y puede adaptarse a conflictos ocasionados por la

utilización de las nuevas tecnologías. Por internet, lo que circula es información, la cual se

caracteriza por su inmaterialidad. Corresponde al derecho en sus distintos ámbitos o ramas

regularlo.” (García,2018). La obsolescencia de las normas y regulaciones es un problema que

se presenta en todas las ramas del derecho, pero es especialmente crítico en el derecho

informático, dado que la tecnología avanza a una velocidad vertiginosa.

El derecho informático debe mantenerse actualizado y relevante en un entorno en constante

cambio. La rapidez con la que evoluciona la tecnología hace que las normas y regulaciones se

queden obsoletas en un corto lapso de tiempo, lo que puede generar incertidumbre jurídica y

falta de protección para los usuarios y las empresas. Para enfrentar este reto, es necesario que

el derecho informático se adapte y evolucione a la par de la tecnología, estableciendo normas y

regulaciones que se ajusten a las necesidades y realidades del entorno digital.

Proteger la privacidad y los datos personales en un entorno cada vez más conectado y

expuesto a riesgos, es un reto difícil de enfrentar, puesto que las redes sociales, los servicios

de mensajería y las aplicaciones móviles han generado una gran cantidad de datos personales

que son utilizados por las empresas para ofrecer publicidad personalizada y mejorar la

experiencia del usuario. Sin embargo, esta recopilación y uso de datos personales también ha

generado preocupación entre quienes las utilizamos, temiendo que nuestros datos sean

aprovechados de forma indebida. Para enfrentar este reto, el derecho informático debe

establecer normas claras que regulen la recopilación y uso de datos personales, protegiendo la

privacidad de los usuarios y garantizando que los datos sean utilizados de forma ética y

responsable. Según el jurista español Agustín Madrid Parra: “Para usuarios y consumidores una

pantalla electrónica se ha convertido en una ventana abierta al mundo, ya que Internet ha

supuesto una posibilidad prácticamente ilimitada de acceso a la información”. (Madrid, 2011). El

equilibrio entre la protección de los derechos fundamentales y la necesidad de utilizar los datos

con fines económicos y sociales es un reto constante para el derecho informático.

Además, la globalización de la tecnología y la falta de estandarización en las leyes y

regulaciones a nivel internacional son otro reto importante. Los problemas legales que surgen

en el contexto de la tecnología a menudo tienen ramificaciones globales, y es difícil para un solo

país o región abordar estos problemas de manera efectiva sin la cooperación internacional.

Como atinadamente señalan los juristas Ortega y Espinoza, en su libro Plan de

internacionalización empresarial. Manual práctico, “la globalización, sin duda alguna, está

transformando el planeta. Quedar fuera de su alcance es prácticamente imposible”. (Ortega

Gimenez & Espinoza, 2015) La regulación del comercio electrónico debe ser clara y precisa.
La propiedad intelectual y los derechos de autor también presentan un reto para el derecho

informático. La facilidad con la que se pueden copiar y distribuir digitalmente obras protegidas

por derechos de autor plantea un problema para los titulares de derechos de autor, que a

menudo tienen dificultades para proteger sus derechos en línea. Los abogados y legisladores

deben trabajar para desarrollar leyes y regulaciones que equilibren la protección de los

derechos de autor con la libertad de expresión y la innovación. Regular los aspectos

relacionados con los derechos de autor y la propiedad intelectual en el entorno digital es una

obligación del Derecho, no solo Mexicano si no a nivel internacional. Las TIC han generado

nuevas formas de distribución de contenidos y han facilitado la copia y distribución ilegal de

contenidos protegidos por derechos de autor. Es fundamental que se establezcan medidas para

proteger los derechos de autor y la propiedad intelectual en el entorno digital.

La regulación de la inteligencia artificial y los sistemas autónomos es otro desafio importante

para el derecho informático. La inteligencia artificial está transformando la forma en que se

procesa y analiza la información. La regulación de la inteligencia artificial debe ser cuidadosa,

para evitar que esta tecnología sea utilizada de forma indebida.

El derecho informático debe tener como uno de sus principales objetivos la regulación de las

redes sociales que se han convertido en una herramienta fundamental de comunicación y de

interacción social. Sin embargo, también han generado problemas como la desinformación, el

ciberacoso, el discurso de odio, entre otros. Es fundamental que se establezcan medidas para

regular el uso de las redes sociales y proteger los derechos de las personas.

2.Conclusión.
En conclusión, el derecho informático tiene que enfrentar nuevos retos en la era digital. La

protección de datos personales, la seguridad informática, los derechos de autor y propiedad

intelectual, la regulación de las redes sociales y la inteligencia artificial son solo algunos de los

retos que enfrenta, El derecho informático es una disciplina en constante evolución que afronta

una serie de desafíos significativos en el contexto de la tecnología y las TIC.

Por último, la aplicación de las leyes relacionadas con la tecnología puede ser un desafío. Las

TIC permiten el anonimato y la transmisión de información a través de fronteras, lo que dificulta

la identificación y el enjuiciamiento de los infractores de la ley. Los abogados y los legisladores

deben desarrollar herramientas y tecnologías efectivas para rastrear y enjuiciar a los infractores

de la ley en línea.
3.Bibliografía
Española, R. A. (2022). https://dle.rae.es. Obtenido de https://dle.rae.es/comunicaci%C3%B3n

Española, R. A. (2022). https://dle.rae.es. Obtenido de https://dle.rae.es/informaci%C3%B3n

Llano, A. R. (1995). Dimensiones de la informática en el derecho, 8perspectivas y problemas). Bogotá:

UDEA.

Ortega Gimenez, A., & Espinoza, J. L. (2015). Plan de internacionalización empresarial. Manual práctico.
ESIC Editorial.

Parra, A. M. (19 de 12 de 11). Presente y futuro del comercio electrónico. (DUPO, Entrevistador)

Peña, J. H. (2018). La regulación del comercio: retos ante el cambio tecnológico. IUS, 41.

Perez Luño, A. E. (1996). Manual de informática y derecho. En A. E. Luño, Manual de informática y

derecho (pág. 20). Barcelona: Ariel.

Stanton, W. J., Etzel, M. J., & Walker, B. J. (2007). Fundamentos de marketing. México:
McGRAW-HILL/INTERAMERICANA EDITORES, S.A. DE C.V.

Téllez Valdez, J. (2008). Derecho Informático. En J. T. Valdez, Derecho Infrmático (pág. 13). México: Mc
Graw Hill.

4. PRIMER AVANCE

Institución donde quiero realizar mi proyecto de investigación.

Telebachillerato Villa Emiliano Zapata

Lugar: Emiliano Zapata - Veracruz de Ignacio de la Llave

Ubicación: Villa Emiliano Zapata (El Carrizal)

Tipo de zona: Urbano

Cct: 30ETH0353Y

Educación de Control: Público

Teléfono: 2798312538

Tema de Investigación: "El uso de internet y sus problemáticas jurídicas en los estudiantes del

Telebachillerato Villa Emiliano Zapata,”

Objetivo del Proyecto:

Desarrollar estrategias efectivas para abordar los desafíos legales relacionados con el uso de

internet entre los estudiantes de Telebachillerato Villa Emiliano Zapata, en el Municipio de

Emiliano Zapata en Veracruz, México.

Objetivos específicos:

1.Identificar las problemáticas jurídicas más comunes relacionadas con el uso de Internet en los

estudiantes del Telebachillerato Villa Emiliano Zapata, con el fin de diseñar estrategias efectivas

para abordarlas.

2.Promover la conciencia jurídica entre los estudiantes del telebachillerato Villa Emiliano

Zapata, respecto al uso adecuado de Internet y sus implicaciones legales, con el fin de reducir

el riesgo de enfrentar problemas jurídicos relacionados con su uso.

3.Establecer un programa de capacitación para los estudiantes del Telebachillerato Villa

Emiliano Zapata, acerca de sus derechos y responsabilidades legales en el uso de Internet, con

el fin de fomentar una cultura de uso responsable y seguro de la tecnología.

4.Desarrollar un manual de buenas prácticas para el uso de Internet en el Telebachillerato Villa

Emiliano Zapata, con el fin de proporcionar a los estudiantes y docentes una guía útil para evitar

problemas jurídicos y fomentar un uso responsable y seguro del mismo.

Justificación.

La creciente disponibilidad y uso de Internet ha transformado radicalmente la forma en que las

personas acceden a la información, se comunican y realizan diversas actividades en la vida

cotidiana. En el contexto educativo, Internet se ha convertido en una herramienta invaluable

para los estudiantes, brinda un acceso inmediato a una gran cantidad de recursos, facilitando la

comunicación y colaboración con compañeros y profesores, sin embargo, esta amplia

disponibilidad de Internet también plantea diversas problemáticas jurídicas que surgen a los

estudiantes del Telebachillerato Villa Emiliano Zapata, una de las principales preocupaciones es

la facilidad con la que se puede acceder a contenido inapropiado o ilegal en línea.

El proyecto "El uso de internet y sus problemáticas jurídicas en los estudiantes del

Telebachillerato Villa Emiliano Zapata" se vincula con el derecho informático de varias formas.

El derecho informático es una rama del derecho que se ocupa de los aspectos legales

relacionados con el uso de las tecnologías de la información y la comunicación, como internet.

En el contexto de este proyecto, se pueden identificar algunas áreas específicas del derecho

informático que están involucradas:

Protección de datos personales: El uso de internet implica la recolección, almacenamiento y

procesamiento de datos personales de los estudiantes. Es importante asegurarse de que se

cumplan los principios y las normas de protección de datos correspondientes, como obtener el

consentimiento adecuado para recopilar información personal y garantizar su seguridad.

Seguridad informática: Internet presenta diversos riesgos de seguridad, como el acceso no

autorizado, el robo de información, derechos de autor y propiedad intelectual.

El proyecto también se enfocará en las problemáticas jurídicas relacionadas con el ciberacoso y

el ciberbullying. Estos fenómenos pueden tener consecuencias legales y es necesario promover

un uso responsable y ético de internet entre los estudiantes.

Tenemos como objetivo desarrollar un programa para abordar y resolver los problemas legales

comunes relacionados con el uso de internet entre los estudiantes de Telebachillerato Villa

Emiliano Zapata. Se busca lograr la creación de un manual de mejores prácticas para el uso

seguro y responsable de internet, así como la identificación y resolución de problemas legales

actuales. Además, se establecerá un programa de capacitación para estudiantes sobre sus

derechos y responsabilidades legales, lo que les permitirá tomar decisiones informadas sobre

su uso de internet.