Guia de Práctica 7

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA
FACULTAD DE INGENIERIA
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ENERGIA, FISICA Y MECANICA
DESARROLLOS EN LINEA RADIAL
Guía de aprendizaje del curso académico no presencial: Dibujo Aplicado a la Ingeniería en energía. Escuela Profesional: Ingeniería en Energía
Docente: Ing. Héctor Benites Villegas Correo electrónico: hbenites@uns.edu.pe
1
GUIA DE PRACTICA 7
“DESARROLLOS DE SUPERFICIES: EN LINEA RADIAL”
1. DATOS GENERALES:
Facultad / Escuela Profesional : Ingeniería / Ingeniería en Energía

Ciclo de Estudios : III
Semestre Académico : 2020-I
Código del Curso : 11-0217
Extensión horaria sem / de unidad : 04 hrs
Horas de Tutoría y Consejería : Miércoles de 12 a 1 pm
2. COMPETENCIAS Y ORGANIZACIÓN DE LA SESIÓN
COMPETENCIA Gestiona la configuración y el uso del programa AutoCAD para realizar el trazo de las
ESPECÍFICA vistas ortográficas y el desarrollo de las superficies de cuerpos piramidales y cónicos
del tipo desarrollo en Línea Radial, y de su modelado en 3D.
LOGROS DE Traza las vistas ortográficas y el desarrollo de las superficies de objetos piramidales y
APENDIZAJE cónicos del tipo desarrollo en Línea Radial, y modela el objeto en 3D para su
verificación.
CAPACIDADES CONTENIDO CONCEPTUAL INDICADOR DE LOGRO
Dibujar las vistas de una pirámide Realiza el trazado de las
- Interpretación y trazado de las
recta cuadrangular truncada,
vistas y el desarrollo haciendo uso Vistas, el desarrollo y
1 trazando el desarrollo de sus
de los desarrollos en línea radial. modelado de una pirámide
caras y su modelado con fines de recta cuadrangular
verificación. - Modelado de cuerpos Piramidales
truncada.
Dibujar las vistas de un Cono - Interpretación y trazado de las
recto truncado, trazando el vistas y el desarrollo haciendo uso Realiza el trazado de las
2 desarrollo de sus caras y su de los desarrollos en línea radial. Vistas, el desarrollo y
modelado con fines de - Modelado de cuerpos cónicos modelado de un Cono recto
truncado.
verificación. rectos
Dibujar las vistas de una pirámide - Interpretación y trazado de las
Realiza el trazado de las
o un Cono rectos con un vistas y el desarrollo haciendo uso
Vistas, el desarrollo y
truncamiento cualquiera, de los desarrollos en línea radial.
3 modelado de una pirámide o
trazando el desarrollo de sus - Modelado de cuerpos cónicos
un Cono rectos con un
caras y su modelado con fines de rectos
truncamiento cualquiera.
verificación.
3. ACTITUDES:
• Responsabilidad individual y colectiva.

• Disposición al trabajo en entornos virtuales y en equipo.
• Disposición a ser reflexivos y creativos.
• Disposición a la búsqueda de información complementaria relacionado a los temas estudiados.
• Disposición a recibir críticas del docente y sus compañeros.
4. EQUIPOS Y MATERIALES:
• Computadora o laptop con acceso a internet y un navegador web.

• Software especializado: AutoCAD, Zoom, lector de PDF, etc.
5. SECUENCIA PROCEDIMENTAL:
2
5.1 TRAZADO DEL EJERCICIO N° 01: PIRAMIDE RECTA TRUNCADA (6 ptos)

Cada estudiante formalizara su planteamiento del ejercicio
recordando que cada trabajo difiere en VARIANTES: las cotas que 1 2 3 4 5 6
contiene la indicación .XX se reemplaza con los 2 últimos dígitos A 9 13 17 21 25 30
de su código de matrícula. Otra observación es que las letras B 2 3 4 5 6 7
A,B y C corresponden a valores según el grupo de práctica C 7 10 13 16 19 23
correspondientes asignados por el docente.
B.XX
A.XX
B.XX C.XX
Empiece en espacio de trabajo Dibujo y Anotación, dibujando la vista frontal y Superior del ejercicio en entorno
2D, tal como se explica en el PDF 9: Desarrollos en Línea radial, en su pág. 3, correspondiente al desarrollo de
una pirámide recta truncada.
3
Para el modelado, use el espacio de trabajo de Modelado 3D, y modele la pirámide recta con sólidos
predefinidos/pirámide/opción lado. Luego trace las líneas ejes y auxiliares para ubicar 3 puntos del plano
de truncamiento:
Luego use CORTE, opción 3 puntos, marcando los puntos señalados en la fig. y genere el truncamiento:
Enseguida elimine la parte superior de la pirámide y visualícelo en estilo conceptual o realista:
4
5.2 TRAZADO DEL EJERCICIO N° 02: CONO RECTO TRUNCADO (7 ptos)

VARIANTES: las cotas que contiene la indicación .XX se reemplaza 1 2 3 4 5 6
con los 2 últimos dígitos de su código de matrícula. Otra A 9 13 17 21 25 30
observación es que las letras A,B y C corresponden a valores
según el grupo de práctica correspondientes asignados por el B 2 3 4 5 6 7
docente. Presente el ejercicio adicionalmente en un plano en C 7 10 13 16 19 23
modo presentación formato DIN A4.
B.XX
A.XX
B.XX
C.XX
Empiece en espacio de trabajo Dibujo y Anotación, dibujando la vista frontal y Superior del ejercicio en entorno
2D, tal como se explica en el PDF 9: Desarrollos en Línea radial, en su pág. 4, correspondiente al desarrollo de
un cono recto truncado. En AutoCAD, una ayuda de los trazos seguidos, sería el que se muestra a continuación:
5
6
Para el modelado, en
dirección visual SO,
sobre dibuje uno de los
semiperfiles del cono con
el truncamiento superior
horizontal; y aplique
REVOLUCIÓN, luego
rotela, con
ROTACION3D.
Seguido realice el trazado

de las líneas auxiliares,
que permitirán ubicar el
plano de corte que
definirá al cono recto
truncado; tal como se
muestra:
TRAZO COMPLETO EN AutoCAD CON TODAS LAS CAPAS PRENDIDAS (E. PRESENTACIÓN)
7
Como tarea adicional en la cual si se pondrá a prueba al estudiante sobre sus conocimientos
adquiridos hasta este punto; será desarrollar un último ejercicio que tan solo tiene propuesta.
5.3 EJERCICIO N° 03: PIRAMIDE O CONO TRUNCADO (7 Ptos)

El docente tutor designara para ser desarrollado por los estudiantes uno de los siguientes
ejercicios propuestos, debiendo cada alumno modificar el ejercicio con las medidas diferenciadas
.XX como se precisa en el mismo PDF.
Cuando desarrolle el ejercicio el estudiante acotara con las medidas respectivas y precisará su
cota diferenciada con otro color en el mismo ejercicio.
CONOS RECTOS:
3.XX
4.XX
CONOS RECTOS
2.XX 2.XX 2.XX
5.XX 5.XX
4.XX
4.XX
8

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Facultad / Escuela Profesional : Ingeniería / Ingeniería en Energía

• Responsabilidad individual y colectiva.

• Computadora o laptop con acceso a internet y un navegador web.

5.1 TRAZADO DEL EJERCICIO N° 01: PIRAMIDE RECTA TRUNCADA (6 ptos)

Enseguida elimine la parte superior de la pirámide y visualícelo en estilo conceptual o realista:

5.2 TRAZADO DEL EJERCICIO N° 02: CONO RECTO TRUNCADO (7 ptos)

Seguido realice el trazado

5.3 EJERCICIO N° 03: PIRAMIDE O CONO TRUNCADO (7 Ptos)

2.XX 2.XX 2.XX

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